الإعدادات
إيقاف
المدة: 01:53
قبل 3 أيام
قدم الفنان الكويتي طارق العلي اعتذاراً علنياً إلى كل من: الفنانة حياة الفهد، والفنان حسن البلام، وذلك بعد سنوات طويلة من الخلاف بينهم.
- التايمز: بريطانيا تسحب كتابا للأطفال بسبب صور مسيئة للمسلمين →
- العلم النافع وتقدم المجتمع
التايمز: بريطانيا تسحب كتابا للأطفال بسبب صور مسيئة للمسلمين →
ترواد مواقع التواصل تداولوا اخبار تفيد ان ثروة الممثلة الكويتية حياة الفهد بلغت رقماً كبيراً، وذلك بعد مسيرة طويلة قدمت فيها اهم الاعمال وتحولت الى رمز من رموز الدراما الخليجية ولا زالت العامود الفقري لها. وحسب المعلومات المتداولة تصل ثروة حياة الفهد الى 5 ملايين دولار أميركي الا ان لا مصدر موثوق اكد هذه المعلومة على الرغم من ان الموضوع ليس مستبعدا خصوصا ان المنتجين في الدراما الخليجية ينفقون على الممثلين خصوصاً ان كانوا ذو قامة كبيرة مثل حياة الفهد. يشار إلى أنّ حياة الفهد، الملقبة بسيدةِ الشاشة الخليجيّة، فنانةٌ كويتيّة تعد من أهمِ وجوه الفن الخليجيّ. بدأت مسيرتها التلفزيونية عام 1964 في مسلسل "عائلة بو جسوم"، وأول ظهورٍ لها على خشبة المسرح كان عام 1963 في مسرحية "الضحية". قدمت أعمالًا خالدةً في تاريخ الفن الخليجي منذ ستينيات القرن الماضي وحتى هذا العام، ولها أيضًا تجربةٌ في مجال الشعر حيث أصدرت ديوانًا بعنوان "عتاب"، ولها عدة أعمالٍ دراميةٍ أيضًا. صور حياة الفهد. تزوجت مرتين وانفصلت في المرتين ولديها أربع بنات.
صبا مبارك النجمة الأردنية الشهيرة تألقت في دراما رمضان 2022 بعملين مختلفين تمامًا عن بعضهما البعض، وخطفت الأنظار بأدائها وعفويتها سواء بشخصية إحسان في مسلسل "توبة" مع الفنان عمرو سعد والتي تتسم بالقوة والتحدي والضعف في بعضالأوقات، أو بشخصية فريدة المسيري في مسلسل "سوتس بالعربي" مع آسر ياسين وأحمد داود. صبا مبارك مع عرض كل حلقة من حلقات المسلسلين؛ تنال إشادات الجمهور وإعجابهم، وبالتزامن مع اقتراب انتهاء عرضهما، تحدثت صبا لـ"هي" عن كواليس تحضيراتها لأدوارها وعن عاداتها الرمضانية، كما كشفت عن جديدها الذي تنتظره. حدثينا عن كواليس ترشيحك لمسلسل سوتس بالعربي، ورد فعلك في البداية على فكرة تمصير المسلسل ومقارنة الجمهور بين الشخصيات الاساسية والشخصيات العربية بالمسلسل المصري؟
عرضت علي الشركة المنتجة الدور وقرأت السيناريو الحقيقة تحمست له خاصة أنني شاهدت المسلسل الأصلى ووجدته يتناول المحاماة بشكل مختلف فضلًا عن أن الدور جديد بالنسبة لي، أما بخصوص التمصير فهي فكرة موجودة منذ فترة طويلة ولا أرى فيها أية مشكلة. التايمز: بريطانيا تسحب كتابا للأطفال بسبب صور مسيئة للمسلمين →. هل قررتِ الالتزام بكل التفاصيل الخاصة بشخصية جيسيكا من المسلسل الأصلي أم حرصتِ على إضافة تفاصيل مختلفة للابتعاد عن المقارنة؟
على الإطلاق، لقد شاهدت العمل الأصلي وأحببت الشخصية التي أقوم بها لكني قررت ألا أتبع الشخصية بحذافيرها حتى لا أقع في مشكلة المقارنة والتي ستكون ظالمة خصوصًا مع الفرق بين العمل الأصلي والنسخة المعربة.
-3 واجب على كل مؤمن أن يأخذ من العلم بقدر ما يقيم به فرضه وسنته. ويتوسع في فقه الشريعة ما أمكنه. وبعد فرض العين هذا الذي يكون الحد الأدنى المشترك بين جند الله، ويدرس جماعة وبالتدريج، يتعين على ذوي الكفاءات والاستعداد التفرغ لكسب العلوم التخصصية. والقيام بها في حق الكفء فرض ثابت. فهذه العلوم التخصصية، ما كان منها تعمقا في علم الحق، وما كان منها مهارة وخبرة عمليين في شؤون الصناعة والتكنولوجيا، أو نظريا من علوم العصر، ضرورية لحياة الأمة، مفروض عليها أن تتخذها. فمن العلوم العينية كتاب الله عز وجل تلاوة وحفظا وفهما، وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم دراسة واتباعا، وإتقان لغة القرآن لمحاربة الهيمنة الثقافية الأجنبية واحتلالها عقول أبنائنا وميادين حياتنا. في أول عهد الوارد علينا نوجهه لكتب الفقه المبسطة حتى يأخذ منها نصيبه. وفي نفس الوقت نحضره ونحضر معه حلقات في المسجد لدرس القرآن والحديث والسيرة، وتنظم هذه الدروس بحيث يستفيد منها العامة على مستواهم، ويجد فيها جند الله مزيدا من العلم كل على درجته. القرآن بتفسير أو تفسيرين، ويتوسع العالم. العلم النافع وتقدم المجتمع. البخاري ومسلم مباشرة بالشروح المعتبرة. وأثناء ذلك يتعلم جيل التجديد لغة القرآن ولغة السنة.
العلم النافع وتقدم المجتمع
( ألف وصل – همز قطع) 2- أحمد يحب أكل الموز. ( ألف وصل – همز قطع) 3- الإكثار من الأكل مضر. ( ألف وصل – همز قطع) 4- الاجتهاد فى طلب العلم مفيد. ( ألف وصل – همز قطع) س 15: هات جمع التكسير من الكلمات التالية: ( الأديب – القائد – صحيفة – عصفور – الجهاز) ------------------------------------------------------ *********************************************************** س 16: أعرب ما تحته خط فيما يأتى: 1- فتحت النافذ لإدخال الشمس والهواء. ---------------------------- 2- وضعت الأم أطباقًا فوق المائدة. ---------------------------- 3- سلمت على الأصدقاء فى المدرسة. ---------------------------- *********************************************************** س 17: هات جمع المذكر السالم من كل كلمة مما يأتى: ( الفلاح – المهندس – اللاعب – العامل) ------------------------------------------------------- *********************************************************** س 18: عين كل جمع مذكر سالم ، وبين موقعه ، وعلامة إعرابه: 1- يقيم المهندسون الجسور. ---------------------------- 2- يتعاون الفلاحون فى جنى محصولاتهم. ---------------------------- 4- ودعنا المسافرين لأداء فريضة الحج.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- *********************************************************** س 11: ثن كل مبتدأ فيما يأتى ، واكتب الجملة صحيحة: 1- النخلة مثمرة. ------------------------------------ 2- الشباك مفتوح. -------------------------------------- *********************************************************** س 12: اجعل كل مثنى فيما يأتى ، مرة مرفوعًا ، ومرة مجرورًا ، فى جملتين: ( المجتهدان – النخلتان – الفريقان) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- *********************************************************** س 13: اجعل الجمل الآتية فى صيغة الجمع: 1- يشتهر العالم بالصبر. --------------------------------- 2- يجنى الفلاح القطن. -------------------------------- 3- تهتم الأم برعاية أولادها. ------------------------------- *********************************************************** س 14: تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لما تحته خط 1- استعد التلميذ للامتحان.