أهداف وكالة الكلية للشؤون الطلابية
رؤية ورسالة وكالة الكلية لشؤون الطلاب
كلمة وكيل شؤون الطلاب
مهام الوكيل
وكالة الكلية للتطوير والجودة
وكالة الكلية للدراسات العليا والبحث العلمي. وكالة الكلية للشؤون التعليمية
سفراء الكلية
قسم إدارة الاعمال
قسم اللغة الإنجليزية
قائمة أسماء أعضاء هيئة التدريس
للتواصل مع الكلية
دليل الطالب المستجد
لجان الأنشطة الطلابية بكلية العلوم والدراسات الإنسانية برماح
اللجنة الثقافية:
اللجنة الإجتماعية:
اللجنة التوعوية
لجنة العلاقات العامة والإعلام:
كلية العلوم والدراسات الانسانية في رماح | Majmaah University
الخميس,
29/أغسطس/2019
ترأس سعادة عميد كلية العلوم والدراسات الإنسانية برماح الدكتور / بندر بن عبد العزيز اليحيى اجتماع مجلس الكلية المنعقد اليوم الإثنين الموافق 25/12/ 144هـ في حضور جميع أعضاء المجلس بهدف تقويم العمل الحالي، ودراسة احتياجات الكلية، والأقسام العلمية ، والعمل على وضع التوصيات اللازمة التي تخدم استمرار الكلية في ظل التوجيهات السديدة ، والدعم المتميز من معالي مدير الجامعة معالي الدكتور / خالد بن سعد المقرن، وقد اتخذ المجلس القرارات اللازمة للموضوعات المطروحة وفق ما نص عليه النظام. أخر تعديل
الأحد, 28/يونيو/2020
المقتنيات: دراسات في الموارد البشرية :
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدُ لله الذي علَّمَ بالقلم ، عَلَّم الإنسانَ ما لم يعلم ، والصلاة والسلام على نبينا محمد ، وعلى آله وصحبه أجمعين..! وبعدُ بالأصالةِ عن نفسي ، ونيابةً عن منسوبي كلية العلوم والدراسات الإنسانية برماح يسرني أن أرحِّبَ بكم أجملَ ترحيبٍ ، فأهلاً وسهلاً بكم. تأسست كلية العلوم والدراسات الإنسانية برماح عام 1431هـ, وتتوفر فيها التخصصاتُ التالية للبنين والبناتِ: ( إدارة الأعمال ، والدراسات الإسلامية, واللغة الإنجليزية). ومنذ تأسيسها لا تزالُ تخطو خطاً ثابةً نحو الريادةِ ، متطلعةً إلى أن تكون صرحاً تربوياً ، تعليمياً رائداً ، يحدوها في ذلك الأملُ ، والعزيمةُ ، والالتزامُ المهني والأخلاقي من خلالِ فريقِ عملِ متميزٍ من الباحثين الأكاديميين ، والإداريين. وقد حرصتْ الكليةُ منذ نشأتها على توفير بنيةٍ تحتيةٍ متطورةٍ تستجيبُ للمعايير الوطنية والعالمية, وعلى تطويرِ البيئةِ التعليمية المناسبة, والانخراطِ في منظومة الجودة الشاملة ضمنَ منهجيةٍ علميةٍ توازي في أبعادها الاستراتيجية بين مختلف وظائفها التعليمية ، والبحثيةِ ، والمجتمعية, وتندرجُ في علاقةٍ تفاعليةٍ وتكامليةٍ مع مختلف الخطط الاستراتيجية للجامعة.
كلية العلوم والدراسات الانسانية برماح تستقبل منسوباتها من أعضاء هيئة التدريس | Majmaah University
– قسم تقنية الاجهزة الطبية. – قسم علوم الأشعة والتصوير الطبي. – قسم الصحة العامة. أقسام كلية العلوم والدراسات الانسانية بالغاط
– قسم ادارة أعمال. – قسم القانون. أقسام كلية طب الأسنان بالزلفي
– قسم جراحة الفم وعلوم التشخيص. – قسم إصلاح الأسنان. – قسم وقاية الأسنان. – قسم الاستعاضة السنية. – قسم العلوم الطبية الأساسية. – قسم التعليم الطبي. أقسام كلية علوم الحاسب والمعلومات
– قسم هندسة الحاسب. – قسم نظم المعلومات. – قسم تقنية المعلومات. أقسام كلية التربية بالزلفي
أقسام كلية المجتمع
– قسم العلوم الإدارية والإنسانية. – قسم العلوم الطبيعية والتطبيقية. أقسام كلية إدارة الأعمال بالمجمعة
– قسم إدارة الأعمال. – قسم المحاسبة. أقسام كلية الهندسة
– العلوم الهندسية الاساسية. – الهندسة المدنية والبيئية. – الهندسة الكهربائية. – الهندسة الميكانيكية والصناعية. أقسام كلية العلوم والدراسات الانسانية في رماح
– قسم اللغة الانجليزية. أقسام كلية الطب
– قسم العلوم الطبية الاساسية. – قسم علم الأمراض. – قسم طب المجتمع والصحة. – قسم طب الأسرة. – قسم أمراض الأطفال. – قسم الأمراض الجلدية. – قسم الطب النفسي. – قسم أمراض العيون.
يمكن تصفح هذا الموقع عبر تصميم يتلائم مع ابعاد الشاشات المختلفة
يدعم هذا الموقع متصفحات:
This Game was created via the web creator, At the moment it's only playable
in web player
1 لعبوا اللعبة
ar
العمر: 5-6
منذ 1 سنة، 2 شهرين
فرح
أجزاء النبات
شارك أفكارك
Play without ads. Start your free trial today. تشغيل التالي:
التشغيل الذكي
Loading Related Games
اجزاء الشجرة للاطفال - ووردز
3- تشمل على عدد كبير من مهارات التفكير مثل التحليل والتركيب والتصنيف والإستنتاج. 4- يسهل على المتعلم التعامل مع المشكلات. عيوب وسلبيات الإستقصاء:
1- قد لا تتوفر تغذية راجعة مناسبة في بعض المواد الدراسية. 2- يصعب إدارة العملية. 3- تستغرق وقت طويل في تطبيقها. خصائص الإستقصاء:
1- أكثر طرق التدريس فاعلية في تنمية التفكير الإبداعي والعلمي وتساعد على الإبتكار والتجديد. 2- تؤكد على إستمرارية التعلم الذاتي واستقلالية المتعلمين في العمل والإعتماد على أنفسهم. 3- يصبح دور المتعلم إبداعي والعمل من خلال جمع بعض المعلومات بنفسه مما يجعله
مفكراً ومنتجاً ويصبح دوره محور أساسي. 4- يتناول موضوعات من بيئة المتعلمين فيسهل التفاعل معها مما يجعل عملية التعلم
ممتعة وتزيد إقبالهم وحماسهم تجاه هذه العملية. 5- يعيش المتعلمين في عملية الإستقصاء موقف تعليمي كامل. 6- تنمية الإتجاهات والميول العلمية وتعمل على تحقيق الأهداف
وإكساب المتعلمين مهارات الحوار والمناقشة. 7- يدرس العلم كمادة ومعرفة وليس كمادة فقط. 8- يهتم ببناء الفرد وزيادة ثقته بنفسه وإعتماده على مصدره. اجزاء الشجرة للاطفال - ووردز. 9- مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين. 10- تجعل المتعلمين مستمرين لا يتوقفون عند نقطة معينة.
لوحة الصدارة
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.