وَمَا عَلَّمْنَاهُ الشِّعْرَ وَمَا يَنبَغِي لَهُ ۚ إِنْ هُوَ إِلَّا ذِكْرٌ وَقُرْآنٌ مُّبِينٌ (69) قوله تعالى: وما علمناه الشعر وما ينبغي له إن هو إلا ذكر وقرآن مبين لينذر من كان حيا ويحق القول على الكافرين قوله تعالى: وما علمناه الشعر وما ينبغي له فيه أربع مسائل: الأولى: أخبر تعالى عن حال نبيه - صلى الله عليه وسلم - ، ورد قول من قال من الكفار إنه شاعر ، وإن القرآن شعر ، بقوله: وما علمناه الشعر وما ينبغي له وكذلك كان رسول الله صلى عليه وسلم لا يقول الشعر ولا يزنه ، وكان إذا حاول إنشاد بيت قديم متمثلا كسر وزنه ، وإنما كان يحرز المعاني فقط صلى الله عليه وسلم. من ذلك أنه أنشد يوما قول طرفة: ستبدي لك الأيام ما كنت جاهلا ويأتيك من لم تزوده بالأخبار وأنشد يوما وقد قيل له من أشعر الناس ؟ فقال: الذي يقول: ألم ترياني كلما جئت طارقا وجدت بها وإن لم تطيب طيبا وأنشد يوما: أتجعل نهبي ونهب العبي د بين الأقرع وعيينة وقد كان - عليه السلام - ربما أنشد البيت المستقيم في النادر. روي أنه أنشد بيت [ عبد الله بن رواحة]: يبيت يجافي جنبه عن فراشه إذا استثقلت بالمشركين المضاجع وقال الحسن بن أبي الحسن: أنشد النبي - عليه السلام -: كفى بالإسلام والشيب للمرء ناهيا فقال أبو بكر - رضي الله عنه -: يا رسول الله إنما قال الشاعر: هريرة ودع إن تجهزت غاديا كفى الشيب والإسلام للمرء ناهيا فقال أبو بكر أو عمر: أشهد أنك رسول الله ، يقول الله - عز وجل -: وما علمناه الشعر وما ينبغي له.
- ( وما علمناه الشعر ) - منتديات همسات الثقافية
- "وما علمناه الشعر"
- وما علمناه الشعر وما ينبغي له
- مسلسل الحب يجعلنا نبكي الحلقة 2.2
- مسلسل الحب يجعلنا نبكي الحلقة 2 3
( وما علمناه الشعر ) - منتديات همسات الثقافية
• مفاسد الشعر والشعراء: جاءت النصوص في الكتاب والسنة بذم الشعر والشعراء.. فمن ذلك:
* قول تعالى: ( والشعراء يتبعهم الغاوون) والغاوون هنا يشمل ضلال الإنس والجن ، فهم غالبا أتباع الشعراء الغاوون ، وهم أتباع الشيطان ، كما قال تعالى عن الشيطان ( إن عبادي ليس لك عليهم سلطان إلا من اتبعك من الغاوين) الحجر 42. وقال عكرمة عن ( الغاوين): كان الشاعران يتهاجيان فينتصر لهذا فئام من الناس. ولهذا فئام الناس 0
* قال تعالى: ( ألم تر أنهم في كل واد يهيمون) قال ابن عباس:أي في كل لغو. * قال الحسن: قد رأينا والله أوديتهم التي يهيمون فيها مرة في شتيمة فلان ، ومرة في مدح فلان. وما علمناه الشعر وما ينبغي. * قال قتادة: الشاعر يمدح قوما بباطل ويذم قوما بباطل. * وقد جاء في السنة ما فيه ذم الشعر في قوله صلى الله عليه وسلم: " لئن يمتلىء جوف أحدكم قيحا خيرا له من أن يمتلىء شعرا " رواه البخاري. ومن المفاسد:
1- نسيان ذكر الله تعالى وتلاوة القرآن فمن ، أكثر من الشعر كان ذلك على حساب الذكر وقراءة القرآن ، فعَنْ ابْنِ عُمَرَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا عَنْ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ " لَأَنْ يَمْتَلِئَ جَوْفُ أَحَدِكُمْ قَيْحًا خَيْرٌ لَهُ مِنْ أَنْ يَمْتَلِئَ شِعْرًا " رواه البخاري.
&Quot;وما علمناه الشعر&Quot;
إبراهيم الباش
نفي الشعر عن النبي صلى الله عليه وسلم في أكثر من ثلاثة مواضع من القرآن لا يعني بحال وقوف الإسلام في وجه الفن والشعر، إنما في ذلك إثبات لتحدي القرآن للعرب في أخص ما عرفوا فيه من فصاحة وبيان وشعر، وأن صاحب هذه الشريعة الخالدة مبرّأ عن كل تهويمات الشعراء وانفعالاتهم التي قد تخرجهم عن الجادّة، وأيضاً فإن في ذلك توجيهاً للفن والإبداع أن يكونا نابعين عن تصور إسلامي للحياة في كل جوانبها وأن الأحلام والتخيلات الشعرية لا طائل منها إن لم توجّه نحو تقرير الغاية العقيدية التي أرادها الإسلام للإنسان فوق هذه الأرض. ولعل الآيات ا لآتية من سورة الشعراء تلقي الضوء على المنهج الذي يريده الإسلام من أصحاب الفن والشعر…
(وَالشُّعَرَاء يَتَّبِعُهُمُ الْغَاوُونَ، أَلَمْ تَرَ أَنَّهُمْ فِي كُلِّ وَادٍ يَهِيمُونَ، وَأَنَّهُمْ يَقُولُونَ مَا لَا يَفْعَلُونَ، إِلَّا الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ وَذَكَرُوا اللَّهَ كَثِيراً وَانتَصَرُوا مِن بَعْدِ مَا ظُلِمُوا وَسَيَعْلَمُ الَّذِينَ ظَلَمُوا أَيَّ مُنقَلَبٍ يَنقَلِبُونَ).
وما علمناه الشعر وما ينبغي له
والروح حين تستقر على منهج الإسلام وتنضح بتأثيراتها الإسلامية شعراً وفناً وتعمل في الوقت ذاته على تحقيق المشاعر النبيلة في دنيا الواقع ولا تكتفي بصنع عوالم وهمية تعيش فيها فإن ذلك كله يدخل في الاستثناء الذي أبرزته الآية (إلا الذين آمنوا وعملوا الصالحات وذكروا الله كثيراً وانتصروا من بعد ما ظُلموا) وهو استثناء من وصف عام للشعراء. فالآية تستثني الذين آمنوا وامتلأت قلوبهم بعقيدة راسخة واستقامت حياتهم على المنهج القويم، ولم تكتف الآية بوصفهم بالإيمان بل إنهم عملوا الصالحات أي لم يكتفوا بمجرد الأحلام والتصورات بل اتجهت طاقاتهم إلى الخير والعمل. "وما علمناه الشعر". وفي قوله تعالى:
(وانتصروا من بعد ما ظُلموا) إشارة مهمة إلى دور الفن والشعر كسلاح فعال من أجل حياة كريمة ولا سيما إذا توجه هذا الشعر نحو المنافحة ونصرة الحق، ونتذكر ههنا الدور الذي برز لشعراء الأنصار وغيرهم في المنافحة عن الدعوة كحسان بن ثابت وكعب بن مالك وعبد الله بن رواحة وغيرهم. هذا وقد وجه القرآن في آيات كثيرة القلوب والعقول إلى التفكر في بدائع الكون (قل انظروا ماذا في السماوات والأرض) كما وجه إلى التفكير في خفايا النفس البشرية (وفي أنفسكم ألا تبصرون) ولا شك أن الكون والنفس هما مادة الفن والشعر مع أن في القرآن وقفات أمام بدائع الخلق والنفس لم يبلغ إليها شعر قط في الشفافية والنفاذ والتأثير، ولذا فليس من الضروري للشعر أن يكون دفاعاً ولا دفعاً ولا أن يكون دعوة مباشرة للإسلام ولا تمجيداً له أو لرجاله بل أن يكون وفق تعدد أغراضه من وصف ومدح وحكمة نابعاً عن تصور ورؤية إسلامية تحيطه بسياج عقائدي وأخلاقي.
( ب)
تنويه
******
يظن بعض الناس أنني أبرز كلماتي مهاجما النحو وللنحاة ، والحق أنني
أريد أن أرتق ثوبا بلي ، وأعالج شيخا استفحل مرضه ، وأحض على تجديد الفكر
وليس تركه ، فما أيسر النحو كعلم إذا قمنا بتجديده أو حاولنا تقديمه في
موضعه لا في غير موضعه. وما علمناه الشعر. وقد نبهت في مطلع المقالة الأولى تحت هذا العنوان إلى خطورة لابسي ثياب
النحو ، وهم ليسوا نحاة ، ولكنهم يصرون أن ينزل الركاب من الطائرة
بحجة أن العربي القديم كان يركب الخيل والبغال والحمير والجمال. فيحرصون على التقعر في اللغة تحت مسمى الجزالة ، ويسرفون في
التصوير القديم تحت مقولات البلاغة القديمة ، وهل هناك بلاغة قديمة ؟
وأخرى حديثة ؟! ( جـ)
النقد / الإبداع
*********
الإبداع نقد للمجتمع عموما وتخصيصا ، فالنص الشعري أو السردي
أو المسرحي أو السيناريو أو غيرهم نقد للعالم من حولنا جملة أو تفصيلا ،
وحينما يتناول الناقد نصا إبداعيا سيكون نقدا للنقد ، وستكون يد الناقد فوق
يد المبدع ، وبعبارة أخرى سيكون على المبدع أن يكون تابعا للناقد ،
أو متعلما منه ، وعليه يكون النقد قاعدة نبني عليها النص الإبداعي. هذه أفكار منتشرة في حياتنا ، ويقول المبدع أن النص أعظم من النقد ،
ويقول الناقد أن النقد حكم على النص ، وعلى المبدع أن يستفيد
من رؤية الناقد.
مسلسل الحب يجعلنا نبكي الحقة 2 - جزء 2 - فيديو Dailymotion
Watch fullscreen
Font
مسلسل الحب يجعلنا نبكي الحلقة 2.2
مشاهدة مسلسل الحب يجعلنا نبكي قصة عشق آدا، ماتت أمها وهي طفلة في السابعة من عمرها. تتنقل للعيش مع خالها الذي لطالما قام بإذلالها لأنه من قام بتربيتها. الحب يجعلنا نبكي حلقة 2. تتعرف آدا على يوسف بعدما قرأ رسالة أمها لها وهي صغيرة وحاول أن يلتقي بها ليعيد لها رسالتها. أثناء ذلك، يطلبها رجل كبير للزواج فترفضه لكن خالها القاسي يريد إجبارها على الزواج منه فتضطر للهروب من بيت خالها مع يوسف. لكن الفاجعة حين يتم القبض على يوسف ويتركها وحيدة في إسطنبول الكبيرة!
مسلسل الحب يجعلنا نبكي الحلقة 2 3
تدور قصته حول الشباب الذين هاجروا من المحافظات إلى إسطنبول وحاولوا البقاء على قيد الحياة بمفردهم هذه قصة الصراع بين ضميرهم وحبهم يقدم دينيز جان أكتاس دور شاب يبلغ من العمر 20 عامًا في المسلسل الجديد وقد أُجبر على المجيء إلى إسطنبول للعمل محروقًا بصعوبات الحياة ولكن عميقًا إلى حد ما في مكان يمكن أن يغير كل شيء على أمل أن الفرصة تضحك له
سنة الانتاج:
2019,
اضاف هذا المسلسل:
0
عضو
أضف لقائمتي
آدا، ماتت أمها وهي طفلة في السابعة من عمرها. تتنقل للعيش مع خالها الذي لطالما قام بإذلالها لأنه من قام بتربيتها. تتعرف آدا على يوسف بعدما قرأ رسالة أمها لها وهي صغيرة وحاول أن يلتقي بها ليعيد لها رسالتها. أثناء ذلك، يطلبها رجل كبير للزواج فترفضه لكن خالها القاسي يريد إجبارها على الزواج منه فتضطر للهروب من بيت خالها مع يوسف. لكن الفاجعة حين يتم القبض على يوسف ويتركها وحيدة في إسطنبول الكبيرة!