( MENAFN - Al-Bayan)
المصدر: جدة - البيان التاريخ:
08 أكتوبر 2021 أعلنت الهيئة العامة للموانئ وشركة موانئ دبي العالمية بجدة أمس بدء أعمال الإنشاءات للمرحلة الأولى من مشروع تطوير محطة الحاويات الجنوبية في ميناء جدة الإسلامي، بحضور عمر بن طلال حريري رئيس الهيئة ووفد من كبار مسؤولي القطاعات الحكومة ذات العلاقة، وممثلين عن إدارة «موانئ دبي العالمية». ويعد تطوير محطة الحاويات الجنوبية جزءًا من عقد الإسناد التجاري الجديد الذي وقعته هيئة الموانئ مع شركة موانئ دبي العالمية في ديسمبر 2019 وبدء التشغيل في أبريل 2020 بنظام البناء والتشغيل والنقل ولمدة 30 عامًا، ما سيسهم في تحويل محافظة جدة إلى مركز تجاري ولوجستي عالمي رئيس. وتتضمن خطط تطوير محطة الحاويات الجنوبية تمديد طول الرصيف من 1500 إلى 2150 مترًا، وتعميق الغاطس إلى 18 مترًا مما سيمكن المحطة من خدمة 5 سفن في وقت واحد والتعامل مع أكبر سفن الحاويات العاملة اليوم وفي المستقبل، والتي تبلغ حمولتها ما يصل إلى 26. بامتياز 30 عاما.. "موانئ دبي" تستثمر 500 مليون دولار في ميناء جدة. 000 حاوية قياسية. وستٌنفذ أعمال التطوير على 4 مراحل، حيث من المقرر أن يكتمل المشروع بالكامل بحلول عام 2024م، خاصة في ظل انطلاق تنفيذ المرحلة الأولى بنجاح حسب الخطط الموضوعة وستشمل الأعمال إضافة خمس عشرة رافعة ساحلية جديدة STS تتميز بأحدث التقنيات و60 رافعة جسريه ذات الإطارات المطاطية RTGs تعمل بالكهرباء داخل الساحات التخزينية وذلك على دفعات بدءًا من الربع الثاني من 2022.
بامتياز 30 عاما.. &Quot;موانئ دبي&Quot; تستثمر 500 مليون دولار في ميناء جدة
ويوفر موقع المبنى الجديد في مجمّع صناعي متعدد المناطق، تتقاسمه
مقاطعتا أورانجبورج دورشيستر، فرصة للحصول على ائتمانات ضريبية معززة
للمستأجرين في المجمّع، حيث من المتوقع انتهاء الأعمال فيه خلال
الأسابيع القليلة المقبلة. وظائف إدارية للثانوية فأعلى فى شركة موانئ دبي العالمية فى جدة, منطقة مكة. وخلال افتتاح المبنى الجديد، قال سلطان أحمد بن سليّم، رئيس مجلس
الإدارة والرئيس التنفيذي لمجموعة موانئ دبي العالمية: "نفتتح بكل فخر
اليوم مجمّع 'جيت واي' اللوجستي الجاهز للعمل، ونحتفل به كونه استثمار
طويل الأجل، حيث من المتوقع أن يحقق للاقتصاد أكثر من 500 مليون دولار. وأضاف: "قد شهدنا تعاونًا نموذجيًا مع مقاطعة أورانجبورج وولاية
كارولينا الجنوبية، وهو خير دليل على أهمية الشراكات بين القطاعين العام
والخاص التي يمكن أن توّلد تنمية اقتصادية حقيقة من أجل الصالح العام..
ويتمتع هذا الموقع الشاسع بالكثير من الفرص الاقتصادية المحتملة
لكارولينا الجنوبية بما في ذلك ألفي وظيفة، وعائدات ضريبية محلية تزيد
على 10 ملايين دولار". من جانبه قال مات ليش، الرئيس التنفيذي لـ "دي بي وورلد" في
الأمريكيتين: "تستخدم موانئ دبي خبرتها في الحلول اللوجستية الذكية
لتمكين التدفق التجاري حول العالم.. فإلى جانب استحواذنا على شركة
سينكريون في عام 2021، يعد مجمّع ساوث كارولينا جيت واي اللوجستي جزءًا
من رؤية موانئ دبي العالمية الأوسع لتصبح قوة دافعة في مساعدة المزيد من
الشركات الأمريكية على مواجهة تحديات سلاسل التوريد واللوجستيات والتي
تسبب الاضطرابات الاقتصادية في مرحلة ما بعد الوباء".
وظائف إدارية للثانوية فأعلى فى شركة موانئ دبي العالمية فى جدة, منطقة مكة
أضف تعليق
Tweets by aleqtisadiah
المزيد من
أحداث في صور
موعد التقديم:
- التقديم مُتاح الآن بدأ اليوم الأحد بتاريخ 1443/02/19هـ الموافق 2021/09/26م وينتهي عند الإكتفاء بالعدد المطلوب. طريقة التقديم:
- لمعرفة بقية الشروط والمهارات والوصف الوظيفي وللتقديم من خلال الرابط التالي (يتطلب إنشاء حساب بموقع لينكد إن لخدمات التوظيف ( ™ LinkedIn) قبل التقديم على الوظيفة):
اضغط هنا
شارك الخبر عبر ( واتساب):
للاستفسارات والتعليقات حول الخبر:
حمّل تطبيق ( أي وظيفة) تصلكم أخبار الوظائف العسكرية والمدنية القادمة والنتائج أولاً بأول، لتحميل التطبيق ( اضغط هنا)، أيضاً لا تنسى بالانضمام لقناة ( أي وظيفة) في التليجرام (ا ضغط هنا).
المبادرات
البرنامج الوطني لإعداد وتطوير القيادات الإدارية
اكتشاف وإعداد وتطوير القيادات الإدارية وفقاً لأفضل الممارسات الدولية والمساهمة في تطوير الأنظمة واللوائح التي تضمن تمكين القيادات بما يسهم في تحقيق رؤية المملكة 2030 ويرفع كفاءة رأس المال البشري.
نظام القيادات المدرسية بالأردن
وكانت الوزارة أطلقت، عام 2018، نظام الترخيص المهني للعاملين في القطاع التربوي، وهو متطلب لمزاولة مهنة المعلم لكل معلمي المواد الدراسية، ومعلمي المواد الصفية، ومعلمي اللغات، ومن ثم أطلقت نظام ترخيص العاملين في القطاع التعليمي، إذ تعد رخصة المهن التعليمية متطلباً لترخيص متخصصي التعليم في دولة الإمارات منذ نهاية عام 2020، بهدف تطوير هذه المهن، وضمان أداء عالي الجودة في النظام التعليمي، كما سيزود العاملين في القطاع التعليمي بمستوى عالٍ من المعرفة والكفاءة، من أجل التنافس على مستوى العالم. وتنقسم رخصة المهن التعليمية إلى رخصة المهن المدرسية، وهي متطلب للعاملين بالمهن التعليمية، منها: أمين المكتبة، أمين المختبر، اختصاصي الاحتياجات الخاصة، المرشد الأكاديمي المهني، اختصاصي التوجيه والإرشاد، بالإضافة لمساعد المعلم، ورخصة القيادات المدرسية وهي متطلب مزاولة أية مهنة متعلقة بالقيادات المدرسية كمدير مدرسة، أو نائب مدير المدرسة. تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news
نظام القيادات المدرسية Pdf
تساعد الاختبارات الوطنية على تحديد مستوى أداء الطلبة، كما تساعد المدارس ووزارة التربية والتعليم على تحديد المشاكل قبل استعصاء حلها كي يتم تقديم المساعدات المناسبة للطلبة، وإبلاغ المدرسة لوضع خطط التحسيّن. نظام القيادات المدرسية بالأردن. يتألف EmSAT من ثلاثة أقسام رئيسة:
القسم الأول: اختبارات تحديد المستوى للصف الأول الأساسي (Baseline Tests) ، وهي اختبارات تقيس استعداد الطلبة للتعلم بعد انتهاء مرحلة رياض الأطفال ، وتوفر لصنّاع القرار بيانات دقيقة حول نقطة البداية في تطوير مهارات ومعارف الطلبة. القسم الثاني: اختبارات تتبع المهارات والمعارف (Advantage Tests) التي يمتلكها الطلبة عبر سنوات التعليم العام في اللغتين العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم، تزود هذه الاختبارات أصحاب القرار ببيانات عن مدى امتلاك الطلبة في كافة مدارس الإمارات العربية المتحدة لمهارات ومعارف تتماشى مع التوقعات العالمية للفئات العمرية المختلفة، وتشمل الصفوف (الرابع، السادس، الثامن والعاشر). القسم الثالث: اختبارات قبول جامعية ( (Achieve Tests تقيس مدى امتلاك الطلبة للمهارات والمعارف في اللغتين العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم بعد انتهاء مرحلة التعليم العام وقبل الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي، وتزود أصحاب القرار ببيانات تساعدهم في اتخاذ قرارات متعلقة بقبول الطلبة في الجامعات.
نظام القيادات المدرسية احترازيًا بالمرحلتين المتوسطة
ت + ت - الحجم الطبيعي
أفادت المهندسة روضة المرر، مدير إدارة التراخيص المهنية في وزارة التربية والتعليم، بأن الرخصة المهنية شرط أساسي لممارسة مهنة التعليم ابتداءً من العام المقبل، وإلزامية لجميع العاملين في قطاع التعليم. وأوضحت أن الرخص المهنية هي إذن تصدره الوزارة للعاملين في قطاع التربية والتعليم بدولة الإمارات، تخولهم من ممارسة مهنتهم داخل الدولة، وتهدف لرفع الكفاءات، وعملت الوزارة على تطوير معايير القيادة المدرسية بالتعاون مع جميع الجهات المعنية بالتعليم بالدولة، تحت مظلة المركز الوطني للمؤهلات، وحرصت على أن تشمل المعايير الكفاءة في القيادة المهنية والأخلاقية، والقيادة التربوية، والقيادة الاستراتيجية، بالإضافة إلى القيادة التشغيلية. «التربية» تطوّر معايير القيادات المدرسية في الترخيص المهني. وأضافت في تصريحات عبر حساب الوزارة على «تليجرام»، أمس، أن الرخصة تستهدف كلاً من مديري المدارس على المستويات المختلفة ونوابهم، إضافة إلى القيادات المتوسطة ورؤساء الوحدات. وشددت على ضرورة حصول جميع العاملين في القطاع التعليمي، بما فيهم القيادات المدرسية على الرخص المهنية، حيث إن الحصول عليها إلزامي لممارسة المهنة ابتداءً من العام المقبل، مؤكدة أن مبادرة الرخص المهنية تستهدف رفع الكفاءة والمعايير المستخدمة في دولة الإمارات، انطلاقاً من رؤيتها للتعليم والتميز.
الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم 2017-2021
وضعت وزارة التربية والتعليم خطة استراتيجية للأعوام الأربعة القادمة بهدف بناء وإدارة نظام تعليمي ابتكاري لمجتمع معرفي ذي تنافسية عالمية يشمل كافة المراحل العمرية، ويلبي احتياجات سوق العمل المستقبلية، وذلك من خلال ضمان جودة مخرجات وزارة التربية والتعليم، وتقديم خدمات متميزة للمتعاملين الداخليين والخارجيين. وتقوم الخطة الاستراتيجية على عدد من القيم من ضمنها:
المواطنة والمسؤولية
مبادئ وقيم الإسلام
الالتزام والشفافية
المشاركة والمساءلة
التكافؤ والعدالة
العلوم والتكنولوجيا والابتكار. «التربية»: الرخصة المهنية شرط مزاولة العمل التربوي العام المقبل. وقد وضعت الوزارة في خطتها عدد من الأهداف الاستراتيجية التي تسعى لتحقيقها جميعا بحلول عام 2021. وتشمل هذه الأهداف:
ضمان تعليم متكافئ بما في ذلك تعليم ما قبل المدرسة
تحقيق كفاءة متميزة للهيئات القيادية والتعليمية
ضمان جودة وكفاءة وحوكمة الأداء التعليمي والمؤسسي
ضمان بيئات تعليمية آمنة وداعمة ومحفزة
استقطاب وتأهيل الطلبة للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي داخل الدولة وخارجها بما يتناسب مع احتياجات سوق العمل
تعزيز قدرات البحث العلمي والابتكار وفق معايير تنافسية عالمية
ضمان تقديم كافة الخدمات الإدارية وفق معايير الجودة والكفاءة والشفافية
ترسيخ ثقافة الابتكار في بيئة العمل المؤسسي.