ما حكم الزواج من فتاة شيعية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
السؤال
ما رأي فضيلتكم بالزواج من فتاة مسلمة " شيعية " علماً بأني مسلم على مذهب أهل السنة والجماعة ، وللعلم بأن تلك الفتاة وبحكم أنها من أحد البلدان العربية لا توجد لديها تلك البدع التي يؤمن بها الكثير من الشيعة ، بل إنها قريبة كل القرب من مذهب أهل السنة والجماعة ما عدا في بعض الأمور والتي أحاول أن أقنعها بأنها أمور غير صحيحة ، وأنه يجب أن تتثبت من كل شيء في دينها. الجواب
الحمد لله
إذا كان الله تعالى قد وفقك وهداك لالتزام طريق أهل السنة والجماعة فإنك ولا بد تعلم مدى البُعد بين ما عليه أهل السنة والجماعة وما عليه الشيعة.
هل يجوز أن يتزوج مسلم سني من فتاة مسلمة شيعية؟! | الزواج
السؤال: اللهم آمين، جزاكم الله خيرًا.
هل يجوز لي الزواج من فتاة شيعية وأنا سنِّي؟ - ناصر بن سليمان العمر - طريق الإسلام
وذهب جملة من أهل العلم: إلى أنه إذا لم يجحد وجوبها لم يكن كافرًا كفرًا أكبر بل يكون كفره كفرًا أصغر، ولكن هذا القول مرجوح، والصواب: أنه كفر أكبر لأنها عمود الإسلام، وقد أطلق النبي ﷺ كفر تاركها عليه الصلاة والسلام فقال: بين الرجل وبين الكفر والشرك ترك الصلاة والكفر المعرف بأل والشرك المعرف بأل يرجع إلى الكفر الأكبر. هل يصح زواجه من فتاة شيعية؟ - الإسلام سؤال وجواب. وقال أيضًا عليه الصلاة والسلام: العهد الذي بيننا وبينهم الصلاة فمن تركها فقد كفر وقال في الأئمة الذين لا يصلون لما سئل ﷺ عن الأمراء الذين لا يصلون.. سئل عن الأمراء الذين يؤخرون الصلاة عن أوقاتها، أو تعرف منهم وتنكر من المعاصي، نهى عن قتالهم والخروج عليهم، قال: إلا أن تروا كفرًا بواحًا عندكم من الله فيه برهان وفي الرواية الأخرى قال: ما أقاموا فيكم الصلاة فدل على أنهم إذا لم يقيموا الصلاة فقد أتوا كفرًا بواحًا. والمقصود من هذا: أن ترك الصلاة كفر بواح كما بينه النبي عليه الصلاة والسلام، فالواجب على المسلمين الحذر من هذا التهاون والحرص على المحافظة على الصلاة في أوقاتها، والرجل يحرص على أدائها في الجماعة في مساجد الله، والمرأة تصليها في بيتها، ولا يجوز أبدًا التأسي بمن تركها، أو الاقتداء به، بل يجب الحذر من ذلك، فهي عمود الإسلام من حفظها حفظ دينه، ومن ضيعها فهو لما سواها أضيع.
عقد سني أو جعفري | مركز البحرين التجاري
الحمد لله. إذا كان الله تعالى قد وفقك وهداك لالتزام طريق أهل السنة والجماعة فإنك ولا بد
تعلم مدى البُعد بين ما عليه أهل السنة والجماعة وما عليه الشيعة.
هل يصح زواجه من فتاة شيعية؟ - الإسلام سؤال وجواب
وينظر جواب السؤال رقم ( 44549). وما
دامت هذه الفتاة تقول: إنها ستترك المذهب الشيعي وتتبع المذهب السني إذا لزم الأمر
، فهذا يعني أنها غير متعصبة لمذهبها ، والغالب أنها ليست على علم تفصيلي بالمذهب
الذي تنتمي إليه ، فلماذا لا تنتهز هذه الفرصة وتبحث معها عن الفروق بين المذهب
الشيعي وأهل السنة ، ثم متى ظهر الحق وجب اتباعه ، وفي ذلك الخير الكثير لك ولها ،
فإن النبي صلى الله عليه وسلم يقول: (لَأَنْ
يَهْدِيَ
اللَّهُ
بِكَ
رَجُلًا
وَاحِدًا
خَيْرٌ
لَكَ
مِنْ
أَنْ
يَكُونَ
حُمْرُ
النَّعَمِ) رواه البخاري (2942) رواه مسلم (2406). هل يجوز أن يتزوج مسلم سني من فتاة مسلمة شيعية؟! | الزواج. و(حُمْرُ
النَّعَمِ) هي نوع معروف من الإبل وكانت أغلى أموال العرب في ذلك الوقت. وفي
ذلك الخير أيضاً لأولادكما إن قدر الله زواجكما ورزقكما أولاداً ، حتى لا يحصل
تعارض بين ما تُعَلِّمه أنت أولادك وبين ما تعتقده وتعلمه هي. ونسأل الله تعالى أن يوفقكما إلى كل خير. والله أعلم.
أنا فتاة سنية مخطوبة لشاب شيعي منذ سنة و أهلي وافقوا عليه و كانوا كثير بحبوه ، و لما جاء الشاب ... ؟ | مركز الإشعاع الإسلامي
واعتبرت جمعية الحوار الحضاري أن "إطلاق وصف "الضلال" على المخالفين من الفرق الإسلامية والشيعية المختلفة، يشكل مقدمة للقطيعة معهم وإقصائهم وحرمانهم من حقوقهم الإنسانية والإسلامية الأولية، كما يشكل قاعدة فكرية للتقسيم الطائفي البغيض الذي تعملون من أجل محاربته والقضاء عليه. في حين أن الاعتراف بالآخر واحترام وجهة نظره في القضايا التي تقولون إنها جزئية وهامشية وبسيطة، وتخفيف مستوى الاختلاف الى مستوى الاجتهاد الظني الذي لا يصل الى درجة الحق والباطل أو الهدى والضلال، أو الكفر والإيمان، يشكل أساسا متينا لبناء وحدة إسلامية حقيقية، نحتاجها اليوم أكثر من أي وقت مضى". وأشارت رسالة الجمعية إلى أن الصلاة المشتركة والزواج المختلط مما يقوي الوحدة بين المسلمين. وقالت: "إن الصلاة المشتركة بين السنة والشيعة، والمفعمة بروح الإيمان والمحبة والصدق والإخلاص، ضرورية جدا لتوحيد المسلمين، كما الزواج المختلط بين السنة والشيعة يشكل عاملا مهما في مقاومة الفتنة الطائفية وإفشالها. وإذا كانت الفتنة الطائفية التي ضربت العراق في السنوات الماضية، قد أثرت سلبا على الزيجات المختلطة، مع الأسف الشديد، فإن دعاة الوحدة الإسلامية والوطنية يصرون اليوم على إشاعة الزواج المختلط وتشجيع الشباب من الفريقين عليه، وكسر الحواجز النفسية بين أبناء الشعب الواحد.
ــــــــــــــــــــــــــــــــقولك
2) عرفنا انه يجوز زواجالشيعي من السنية.. فهل زواج الشيعية من السني جائز..
جوابه: المشهور بينفقهائنا في مفروض السؤال هو اشتراط الكفاءة وهي المماثلة في المذهب فضلاً عن الدين
نعم ورد جواز زواج الشيعية بالسني المستضعف وهو من يدين بأحد المذاهب الاسلاميةالمعروفة ولم يتفق ان طرق سمعه أمر الخلاف على الخلافة والامامة بعد زمان خاتمالمرسلين صلى الله عليه وآله وسلم. 3) وبالحالتين.. هل يجب ان يكون العقد على مذهب أهل البيت ؟ فاذا عقد بالزوجينشخص من اهل السنة.. هل يكون هذاالزواج باطلا ؟
جوابه: نعم خصوصاً صيغتي الايجاب والقبول منهما مباشرة او منوليهما أو وكيليهما. 4) اذا تمالزواج والانجاب.. هل يجب على احد الزوجين (الشيعة) تشييع الابناء ؟ واذا تبعوامذهب احد الابوين السني.. هل يكون الطرف الشيعي آثما ؟جوابه:قوام الزواج مبنيعلى تحقيق الاستقرار والمساكنة التي تقوم على المودة والمحبة والتراحم و الاندماجالعاطفي والروحي والسلوكي فإذا فقدت فإن كلاً منهما سيكتوي بنارها وسيقودهما النزاعوالانشداد الطائفي الى الفشل في بناء عش الزوجية السعيد وضمان استقامة الأبناءعقائدياً وفقهياً.
المناقشة الجماعية. المناقشة الصغيرة. الندوة. معاينة عرض البوربوينت عن الحوار والمناقشة بالصور
اشتري برزنتيشن الحوار والمناقشة PPT
تحميل استراتيجية الحوار والمناقشة PDF
تحميل البرزنتيشن
كتب استراتيجية المحاضرة والمناقشة و الحوار - مكتبة نور
6- طريقة الجماعات الصغيرة: و يسير العمل في هذه الطريقة على اساس تكوين جماعات صغيرة داخل الفصل كل جماعة تدرس وجها مختلفا لمشكلة معينة، و يتعدل تشكيل المجموعات في ضوء ما يتضح من اهتمامات، و ما يطرا من موضوعات جديدة
وتستند إستراتيجية الحوار والمناقشة إلى مواقف اجتماعية تجري فيها مناقشات حوارية ، وصياغة جماعية حول موضوعات الدروس، حيث تغرز تعزيز القيم، وتعزز التعليم الحقيقي عبر تمكين الطلبة من امتلاك مهارات التفسير، والتحميل، والمقارنة، ومهارات التفكيرالناقد، والقدرة على حل المشكلات. 1-تدعم استراتيجية الحوار والمناقشة الصفية وتعمق استيعاب المتعلمين للمادة العلمية. 2- تزيد استراتيجية الحوار والمناقشة الصفية من فاعلية واشتراك المتعلمين في الموقف التعليمي ومن ثم زيادة ثقتهم بأنفسهم. استراتيجية التعلم بالحوار والمناقشة الصفية – EDU Fikra. 3- تزود استراتيجية الحوار والمناقشة الصفية المتعلمين بتغذية راجعة فورية عن الأداء الدراسي. 4- تتيح للمتعلمين ممارسة مهارات التفكير والاستماع والإتصال الشفهى. 5- تنمي استراتيجية الحوار والمناقشة الصفية روح التعاون والتنافس بين المتعلمين وبالتالي تمنع الرتابة والملل. 6- تتيح الفرصة لطرح الأفكار الجديدة والإبتكارية وإدارة يالصف بطريقة منظمة وابداعية.
طرائق التدريس الحديثة : طريقة حل المشكلات و طريقة المناقشة والحوار - تعليم جديد
المناهج السعودية
استراتيجية الحوار والمناقشة
شرح استراتيجيات التعلم النشط / استراتيجية الحوار والمناقشة
يمكن تعريف طريقة المناقشة على أنها حوار منظم يعتمد على تبادل الآراء والأفكار وتبادل الخبرات بين الأفراد داخل قاعة الدرس فهي تهدف إلى تنمية مهارات التفكير لدى المتعلمين من خلال الأدلة التي يقدمها المتعلم لدعم الاستجابات في أثناء المناقشة.
استراتيجية التعلم بالحوار والمناقشة الصفية &Ndash; Edu Fikra
2- ضرورة اهتمام المعلم بالفروق الفردية بين الطلبة، وإتاحة فرص المناقشة والمشاركة للجميع. 3- ضرورة اهتمام المعلم بحفز الطلاب والثناء عليهم واحترام مبادراتهم. أنواع المناقشة:- 1- مناقشة تلقينية:- وتعتمد على السؤال والجواب بطريقة تقود التلاميذ إلى التفكير المستقل، وتدريب الذاكرة. 2- المناقشة الاكتشافية الجدلية:- وتعتمد على أسئلة تقود إلى الحلول الصحيحة، بما تثيره من فضول وحب للمعرفة. 3- المناقشة الجماعية الحرة:- وفيها تجلس مجموعة من التلاميذ على شكل حلقة لمناقشة موضوع يهمهم جميعا. 4- الندوة:- وتتكون من مقرر وعدد من التلاميذ لا يزيد عن ستة، يجلسون في نصف دائرة أمام زملائهم ويعرض المقرر موضوع المناقشة، ويوجهها بحيث يوجد توازنا بين المشتركين في عرض وجهة نظرهم حول الموضوع، ثم يقوم بتلخيص نهائي للقضية ونتائج المناقشة. 5- المناقشة الثنائية:- وفيها يجلس تلميذان أمام طلاب الفصل ويقوم أحدهما بدور السائل، والآخر بدور المجيب، وقد يتبادلان الأدوار. طرائق التدريس الحديثة : طريقة حل المشكلات و طريقة المناقشة والحوار - تعليم جديد. 6- مجموعات العمل:- ويسير العمل في هذه الطريقة على أساس تكوين جماعات صغيرة داخل الفصل كل جماعة تدرس وجها مختلفا لمشكلة معينة، وقد يعاد تشكيل المجموعات على ما ضوء ما يتضح من اهتمامات الطلاب، وما يطرأ من موضوعات جديدة (التعليم التعاوني).
الندوة (مناقشة مُصغرة)
تُطبق مع المجموعات الصغيرة، فالعدد الأقصى للطلاب المشاركين فيها هو 6. تُتيح لكل من المطلاب عرض معلوماته ووجهة نظره في الموضوع المطروح. من أقل أنواع طرق المناقشة استعمالًا. المناقشة الثنائية
تُجرى بين طالبين فقط. يُحدد المدرس طريقة تطبيقها، فيمكن أن يتولى أحد الطلاب مهمة طرح الأسئلة والآخر يُجيب، كما يُمكن أن يتبادل الطالبين في عرض الأسئلة. إرشادات تطبيق استراتيجية المناقشة
تحديد أسئلة بسيطة، وواضحة، ومُحددة. مراعاة وجود تسلسل منطقي بين الأسئلة. توظيف لغة الجسد ونبرة الصوت لاستثارة حماس الطلاب للمناقشة. كتب استراتيجية المحاضرة والمناقشة و الحوار - مكتبة نور. الحرص على إشراك جميع الطلاب في المناقشة. مراعاة الالتزام بالوقت المُحدد للمناقشة. عدم طرح الأسئلة بصورة مفاجئة لعدم إرباك الطلاب. التنويع في نوعية الأسئلة. المصادر: 1 ، 2.