كذا قال ، و الأودي هذا لم يوثقه
غير ابن حبان و لم يرو عنه غير موسى بن عقبة ، فهو في عداد المجهولين. و قد رواه بعض الضعفاء عن هشام بإسناد آخر ، فقال ابن أبي حاتم فى " العلل "
( 2 / 108): " سألت أبي و أبا زرعة عن حديث رواه مصعب بن عبد الله الزبيري عن
أبيه عن هشام بن عروة عن محمد بن المنكدر عن جابر عن النبي صلى الله عليه وسلم
" قلت: فذكره " قالا: هذا خطأ رواه الليث بن سعد و عبدة بن سليمان عن هشام بن
عروة عن موسى بن عقبة عن عبد الله بن عمرو الأودي عن ابن مسعود عن النبي صلى
الله عليه وسلم. و هذا هو الصحيح. قلت لأبي زرعة: العفو ممن هو ؟ قال: من
عبد الله بن مصعب. قلت: ما حال عبد الله بن مصعب ؟ قال: شيخ ". حديث حرم على النار كل هين لين. قلت: و من طريقه أخرجه البغوي في " حديث مصعب بن عبد الله بن مصعب الزبيري ( ق
138 / 2) قال: حدثنا مصعب قال: حدثني أبي عن هشام بن عروة... به " و كذا
أخرجه الطبراني في " المعجم الأوسط " ( 1 / 137 / 1) من طريق أخرى عن مصعب به. و قال: " لم يروه عن هشام إلا الزبيري ، تفرد به ابنه ". قلت: الابن صدوق و الأب ضعيف ، ضعفه ابن معين. و قال الهيثمي بعد أن ذكره في
" المجمع " ( 4 / 75): " رواه الطبراني في " الأوسط " و أبو يعلى ، و فيه عبد
الله بن مصعب الزبيري و هو ضعيف ".
حرم على النار كل هين لينك
05-23-2011, 09:03 AM
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 952
جزاك الله كل خير أيتها الغالية وجعل هذا في ميزان حسناتك..
وجعلنا الله من ( كل هين...
لين...
سهل...
قريب من الناس) سبحان الله ما أعظم جزاء هذه الخصال على سهولتها-طبعا على من سهلها الله عليه-..... اللهم إنا نسألك من فضلك ومن باب الفضول! اطلعتُ على لسان العرب:
والهَوْنُ والهُوَيْنا: التُّؤَدة والرِّفْق والسكينة والوقار،يقال رجل هَيِّن وهَيْن. اللِّينُ: ضِدُّ الخُشونة،تقول العرب رجل هَيْنٌ لَيْنٌ وهَيِّنٌ ليِّنٌ. السَّهْلُ كل شيء إِلى اللِّين وقِلة الخشونة. القُرْبُ نقيضُ البُعْدِ. __________________
زوجة أبي الحارث باسم خلف
05-23-2011, 09:00 PM
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام البراء
وجزاك الله خيرًا -أيتها الفاضلة- على فضولك الفاضل! وما أفضله من فضول! وهذه الخصال سهلة في ألفاظها وتلقي الناس لها ووقعها على النفوس؛ لكن بالنسبة لصاحبها! لعلها من أصعبِها! -إن لم يكن له من الله عون على ذلك-، نسأل الله من فضله! حديث : حرم على النار كل هين لين سهل قريب من الناس - {منتديات كل السلفيين}. بانتظار المزيد من الفضول الفاضل! 03-31-2012, 03:04 PM
"ألا أُخبِرُكم بِمَن تَحرُمُ عليهِ النَّارُ غدًا؟
على
كُلِّ هَيِّنٍ لَيِّنٍ قَريبٍ سَهْلٍ ".
صحيح الجامع (2609)
04-02-2012, 03:47 AM
" المؤمنون هيِّنون ليِّنون ، مثل الجَملِ الأَنِفِ الذي إن قِيدَ انقاد، وإن سِيقَ انساقَ، وإن أَنَخْتَه على صخرةٍ اسْتناخ ". (السلسلة الصحيحة 936)
((قال أَبو سعيد: ( الجمل الأَنِف) الذّليل المؤاتي الذي يأْنَفُ من الزَّجْر ومن الضرب، ويُعطي ما عنده من السير عَفْواً سَهْلاً ، كذلك المؤمن لا يحتاج إلى زجر ولا عِتاب، وما لزمه من حقّ صبرَ عليه وقام به)). "لسان العرب"
04-12-2013, 02:25 AM
(( الواجب على العاقل أن يتحبَّب إلى الناس بلُزوم حُسن الخلق وترك سوء الخلُق؛ لأن الخُلق الحسَن يُذيب الخطايا كما تذيب الشمس الجليد، وإن الخُلق السيئ ليُفسد العمل كما يُفسد الخلُّ العسل، وقد تكون في الرجل أخلاق كثيرة صالحة كلها، وخُلق سيئٌ؛ فيُفسد الخلُق السيئُ الأخلاقَ الصالحة كلَّها)). حرم على النار كل هين لينك. "روضة العقلاء" (100-101)
تخطيط وحدة الغذاء | ملتقى المعلمين والمعلمات
خيارات إضافية
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح. يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام أحد المتصفحات البديلة.
تخطيط وحدة الغذاء | ملتقى المعلمين والمعلمات
المحتويات
إخفاء
1
تحميل تحضير وحدة الغذاء رياض اطفال:
1. 1
للتحميل برجاء الضغط علي الرابط أدناه
2
تحميل تحضير آخر وحدة الغذاء رياض اطفال:
2. 1
3
تحميل صور مهن مرتبطة بوحدة الغذاء رياض اطفال
3. 1
تحضير وحدة الغذاء رياض أطفال للتحميل المباشر المجاني لكل من يرغب في الحصول عليها بسهولة ويسر لكل من يعمل في مجال التعليم.
تحضير رياض الأطفال بطريقة التخطيط للفهم - تحضير وحدات رياض اطفال - ملتقى التعليم بالمملكة
درس الهرم الغذائي من طبشورة - YouTube
الأهداف
العامة للوحدة
التعليمية
1. أن يتعلم الطالب المصطلحات: التغذية السليمة, الهرم الغذائي, الوجبات الغذائية,
المشروبات الغازية, المأكولات
السريعة. 2. ان يدرك الطالب مدى اهمية التغذية
السليمة لضمان سلامة الجسم. 3. أن يتعلم الطالب النظام
الغذائي السليم. 4. أن يتعرف الطالب على
مجموعات الأغذية المختلفة وتصنيف المأكولات إلى مجموعات. 5. ان يتعرف الطالب على
الهرم الغذائي و فئاته, أهمية و أضرار كل فئة. 6. ا ن
يكتسب الطالب معلومات حول التغذية السليمة. 7. أن يركز الطالب على أهمية
وجبة الإفطار. 8. أن يركز على أهمية
الوجبات المتنوعة التي تحتوي على مواد من جميع مجموعات الأغذية. 9. تنمية الوعي للأكل الحكيم
من جميع مجموعات الأغذية والتقليل من الحلويات. 10. تحضير رياض الأطفال بطريقة التخطيط للفهم - تحضير وحدات رياض اطفال - ملتقى التعليم بالمملكة. أن يعرف الطالب على أضرار
الوجبات السريعة, والمشروبات الغازية. وسائل
الايضاح والتعليم:-
1- مواد مكتوبة
2- أوراق عمل
3- صور
4- رسوم توضيحيه
5- قصص
6- أفلام
7- عرض شرائح بويربوينت
8-
الدرس الأول
خطة الدرس
المقدمة:-
في
هذا الدرس سأقوم بشرح موضوع التغذية السليمة، حيث يبدأ الشرح أولا عن طريق عرض
محوسب الذي يحوي تعريف التغذية وأهدافها, ما هي علامات التغذية السليمة وما هي
الحصص الغذائية اليومية وهكذا يتعرف الطالب على الموضوع
بطريقه مبسطة ويدرك اهمية الموضوع للحياة اليومية.