الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
3 761 members
Join Channel
You are invited to the group الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية. Click above to join.
- دور المعلم في استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم عن بعد - تعليم جديد
- الرئيسية | الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن)
- الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية | الاخبارية
- البحث عن صور ومقالات في الحياة الاجتماعية
- صور عن الحياه الاجتماعيه
دور المعلم في استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم عن بعد - تعليم جديد
إقفز إلى المحتوى الرئيسي
إقفز إلى قائمة التنقل الرئيسية
إقفز إلى نهاية الموقع
المجلة السعودية للعلوم التربوية
العدد الحالي
الأعداد السابقة
الإعلانات
هيئة التحرير
عن
تعليمات المجلة
طلبات النشر
عنوان الاتصال
إبحث
التسجيل
الدخول
الرئيسية
/
كلية التربية
الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
عنوان الاتصال الأساسي
أ. د. مسفر بن سعود السلولي
عنوان اتصال الدعم الفني
بكيل الدرواني
المعلومات
للقراء
للمؤلفين
لأمناء المكتبات
إنشاء طلب نشر
اللغة
English
العربية
المجلة السعودية للعلوم التربوية تصدر عن:
الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
الرئيسية | الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن)
جامعة عين شمس ، (٢٠٥)، ١٠٧- ١٤٤. العمري، عائشة بلهيش. (٢٠١٥، ١ أكتوبر). الألعاب التعليمية.. مميزاتها، أنماطها، مراحل تصميمها. التعليم خارج الصندوق. اليامي، نسرين علي زايد. فاعلية استخدام الألعاب الإليكترونية التعليمية في تنمية عمليات العلم الأساسية لدى طفل الروضة. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية ، (٣٥)، 466- ٥١٦
الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية | الاخبارية
يمر العالم اليوم بثورة هائلة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، حيث أصبح معيار تقدم الأمم يقاس بمدى استخدامها لمختلف الوسائط التكنولوجية ومدى توظيفها في المجالات المختلفة، ولا شك أن مجال التعليم هو من أبرز تلك المجالات، ومن مستحدثات التكنولوجية التي ظهرت في الآونة الأخيرة التعليم عن بعد والذي أصبح توظيفه في العملية التعليمية ضرورة ملحة(الحلفاوي،٢٠١١)، لذلك دعت الحاجة إلى ابتكار استراتيجيات تعليم جديدة وحديثة قادرة على مواكبة العصر ومنها توظيف الألعاب الإلكترونية في التعليم، حيث برز ظهورها في بداية الثمانينيات مع التقدم التكنولوجي والتطور التقني الكبير في ضوء الانفجار المعرفي(سبتي،٢٠١٦). كما أن استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم عن بعد جعل عملية التعلم أكثر جاذبية وأضافت المتعة للعملية التعليمية،
ومن هذا المنطلق فإن هذا المقال يهدف إلى التعرف على الألعاب الإلكترونية ودور المعلم في استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم عن بعد ، وسنتناول الموضوع في عدة محاور وهي: المحور الأول: نتناول فيه الألعاب الإلكترونية مفهومها وأهميتها ومميزاتها وعناصرها الأساسية في التعليم عن بعد. المحور الثاني: يتناول دور المعلم عند استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم عن بعد.
يستخدموا التفكير الكلي:
يحللوا كيف تتفاعل أجزاء من الكل مع بعضها البعض لإنتاج مخرجات نهائية في نظم معقدة. يتخذوا الأحكام والقرارات:
يحللون ويقوّمون بفاعلية الدليل والحجم والادعاءات والاعتقادات. يحللون ويقومون بدائل وجهات النظر الرئيسة. يجمعون ويربطون بين المعلومات والحجم. يفسرون المعلومات ويبنون استنتاجاتهم على أفضل تحليل. يتأملون بطريقة نقدية بخبرات وعمليات تعلمهم. يحلوا مشكلات:
يحلوا أنواعًا مختلفة من المشكلات غير المألوفة بطرق تقليدية ومبتكرة. يحددون ويطرحون أسئلة مهمة توضح وجهات نظر متنوعة، تؤدي إلى حلول أفضل. ب- مهارات الاتصال والتشارك:
في الوقت الذي اهتم فيه التعليم دائمًا بمهارات الاتصال الأساسية مثل: التحدث الصحيح، والقراءة، والكتابة الواضحة، تستدعي الأدوات الرقمية ومتطلبات زمننا مخزونًا شخصيًا من مهارات الاتصال والتشارك أكثر اتساعًا وعمقًا لتشجيع التعلم. الرئيسية | الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن). وتتطلب مهارات الاتصال والتشارك من الطلاب أن يكونوا قادرين على أن:
يتواصلوا بوضوح:
يعبروا عن تفكيرهم وأفكارهم بفاعلية باستخدام مهارات الاتصال الشفهي والمكتوب، وغير اللفظي في صيغ سياقات متنوعة. يصغوا بفاعلية للمعنى الغامض بما في ذلك القيم والمعرفة والاتجاهات والمقاصد.
آخر تحديث: يناير 5, 2021
الصور في الحياة الاجتماعية
الصور في الحياة الاجتماعية، هو موضوع مقرر على طلاب الصف الأول الإعدادي، ويتحدث عن الإنسان وتعاملاته مع الناس والبيئة، وطبيعة الفرد تجعله ينجذب لمن حوله ويؤثر ويتأثر بهم، وهذا الموضوع ورد في الامتحانات، وهو موجود في كتاب لغتي الخاصة. 1- قِطاع الطرق
السعودية تتميز بأن لديها شبكة من الطرق المميزة والحديثة وهي من أهم وأجمل المنشآت الاجتماعية في السعودية. البحث عن صور ومقالات في الحياة الاجتماعية. كما أن هذه الطرق تم بناؤها على يد أحسن وأقدر المهندسين وتتميز هذه الطرق بطولها وربطها للعديد من المراكز المهمة. أن المملكة مستمرة في إنشاء الطرق وسفلتتها لكي تصل الأماكن البعيدة ببعضها ولكي تنقل كميات كبيرة من المنتجات والبضائع في الدولة، كما تعمل عقود لبعض الشركات تقوم بصيانة وتحديث الطرق. شاهد أيضًا: تعريف المشكلات الاجتماعية لغة واصطلاحًا
2- قطاع المواصلات
قطاع المواصلات هو أساس الحياة في السعودية حيث يساعد على تسهيل التجارة وازدهارها، وتنشيط الحياة الاقتصادية. قطاع المواصلات يعمل على توفير الخدمات للمواطنين وأيضًا التجار ويساعد على الاستثمار، كما يجذب المستثمرين لكي يعملوا في مشاريع النقل والمواصلات.
البحث عن صور ومقالات في الحياة الاجتماعية
مفهوم الحاجات [ عدل]
يختلف مفهوم الحاجات من مجتمع إلى آخر، ومن فرد إلى آخر، ومن ثقافة إلى أخرى. كما يختلف مفهوم الحاجات الاجتماعية الإنسانية عن مفهوم حاجات الكفاف ( بالإنجليزية: Subsistence Needs). فحاجات الكفاف تعني توافر الحاجات الضرورية، من الطعام والصحة والمسكن والملبس، أي أنه يعني توفير الحد الأدنى من السلع والخدمات التي تحفظ بقاء الكائن الحي. صور ومقالات عن الحياه الاجتماعيه. أما مفهوم الحاجات الاجتماعية الإنسانية، فإنه مفهوم دينامي متطور، بمعنى أن القدر اللازم من السلع والخدمات لإشباع الحاجات الاجتماعية يزيد ويتنوع ويرتقي كلّما حقق المجتمع نجاحاً في مجالات التنمية المختلفة. كما أشار بعض الباحثين إلى أن هناك فرقاً بين الحاجات الفردية والحاجات الجماعية؛ فالحاجات الفردية تتمثل في الحاجة إلى الغذاء والكساء والمسكن، أما الحاجات الجماعية فتتمثل في الحاجة إلى الماء النقي والصرف الصحي والعلاج والتعليم والبيئة غير الملوثة. ومن البديهي أن هناك مجالاً رحباً للتسامي في إشباع هذه الحاجات، سواء على المستوى الفردي أو على المستوى المجتمعي. لكن مفهوم الحاجات الأساسية المعبِّرة عن أحوال المعيشة، يعطي الأفضلية في الوقت الراهن للمؤشرات غير المادية للخدمات الإنسانية، مثل: التعليم والصحة والإسكان والنقل، ذلك أن إتاحة الخدمات لكل الفئات المحرومة يساعد على زيادة النمو والإنتاج في العمل بشكل كبير.
صور عن الحياه الاجتماعيه
من جانبها عبرت سعادة الدكتورة خولة الملا الأمين العام للمجلس
الأعلى لشؤون الأسرة في الشارقة، عن سعادتها بالمشاركة في هذا المؤتمر
الدولي الذي يضم قامات علمية بارزة في مجال البحث العلمي، مشيرةً إلى
التحديات التي فرضتها جائحة كورونا على الحياة الاجتماعية حول العالم
بجميع مكوناتها وسياساتها و التي كان لها الأثر الكبير بشكل خاص على
الأسرة التي تُعد نواة المجتمع.. مشيدةً بمبادرة جامعة الشارقة التي
وصفتها بالمميزة و التي تشكل علامة فارقة في مجال البحث العلمي المثمر
والذي يعود بالفائدة على المجتمع والمستقبل الإنساني. وأشار الدكتور حسين العثمان عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية
والاجتماعية، في كلمته إلى حقيقة ظهور ديناميات جديدة في المجتمع
لمواجهة تحديات جائحة كورونا على مستوى الأسرة والمدرسة والجامعة
والاقتصاد ككل، والتي تناولها العلماء والباحثون في أوراقهم العلمية
المتنوعة.
يشار إلى أن فيروس كورونا المستجد أو "كوفيد- 19" ظهر في أواخر ديسمبر 2019 في مدينة "ووهان" الصينية في سوق لبيع الحيوانات البرية، ثم انتشر بسرعة مع حركة انتقال كثيفة للمواطنين. جودة حياة - ويكيبيديا. وتتضمن الأعراض الشائعة للمرض الحمى والسعال وضيق النفس، أما الآلام العضلية وإنتاج القشع و ألم الحلق فليست أعراضًا شائعة. ويتطور عدد منها إلى أشكال أكثر خطورة، مثل ذات الرئة الشديدة والاختلال العضوي المتعدد، في حين أن غالبية الحالات المصابة تعاني من أعراض خفيفة، لكن المصابين بمتلازمة الضائقة التنفسية الحادة "ARDS" قد يعانون من فشل في عدد من الأعضاء، وجلطات دموية. وتتراوح المدة الزمنية الفاصلة بين التعرض للفيروس، وبداية الأعراض من يومين إلى 14 يومًا، بمعدل وسطي هو خمسة أيام.