قصة صغيرة ذات مغزى
سنخبرك الآن قصة قصيرة جدًا للأطفال ، وهي قصة هادفة تحكي أن 4 من الأبقار التي عاشت في الغابة في مرج كبير ، وكانت هذه الأبقار أصدقاء قاموا بالكثير من الأنشطة معًا ، وقضوا طوال الوقت مع بعضهم البعض ، وكان لديهم قوة في تضامنهم حتى لا يتمكن النمور من قتلهم وأكلهم. ولكن ذات يوم تشاجروا معًا ، وسارت كل بقرة في طريق مختلف ، ورآهم النمر والأسد ورآهم بيل. قصص تربوية هادفة للأطفال
قصص اطفال قصيرة مكتوبة
قصص قصيرة جدا للاطفال
قصص اطفال مكتوبة هادفة قصيرة جدا
قصص اطفال قصيرة
قصص قصيرة للاطفال PDF
قصص اطفال مكتوبة قصيرة مضحكة
قصص اطفال مكتوبة هادفة مع الصور
- قصص هادفة للأطفال# قصّة في الصّدق نجاة#قصص تربويّة للأطفال#الصّدق#الاعتراف بالخطأ#الاعتذار#المسامحة - YouTube
- قصص اطفال مكتوبة هادفة - ملزمتي
- قصص أطفال هادفة قصيرة - موضوع
- من مجالات استخدام الوسائط المتعددة
- مجالات استخدام الوسائط المتعددة
- مجالات استخدام الوسائط المتعدده
قصص هادفة للأطفال# قصّة في الصّدق نجاة#قصص تربويّة للأطفال#الصّدق#الاعتراف بالخطأ#الاعتذار#المسامحة - Youtube
قصة قصيرة جدا للأطفال هادفة وجميلة
القصة القصيرة جدًا للأطفال هي من القصص الهادفة التي تعمل على ترسيخ بعض القيم الأخلاقية لدى الطفل منذ الصغر ، وتساعده أيضًا في اكتساب الخبرات الحياتية ، حتى يتمكن لاحقًا من التعرف على السلوكيات الصحيحة والخاطئة والتمييز بين بالإضافة إلى توفير الترفيه والمتعة للطفل والأم عندما تقضي الوقت مع طفلها لتروي له بعض القصص القصيرة والمفيدة. قصة قصيرة جدا للأطفال
إليكم بعض قصص الأطفال القصيرة والهادفة التي تحمل معاني ورسائل سامية لهم نتمنى أن يتعلموا ويعملوا عليها في المستقبل ، ومنها ما يلي:
قصة قصيرة عن الوطن
ذات يوم كان هناك عصفورين صغيرين يعيشان في أراضي الحجاز المعروفين بالحرارة الشديدة وقلة المياه ، وبينما كانا يتحدثان عن صعوبة العيش في ظل هذه الطبيعة القاسية ، أتت لهما ريح من أراضي اليمن. ، لذلك كان العصفورين سعداء بهذا النسيم وشعروا بنسيم منعش ولطيف. قصص هادفة للأطفال# قصّة في الصّدق نجاة#قصص تربويّة للأطفال#الصّدق#الاعتراف بالخطأ#الاعتذار#المسامحة - YouTube. نظرت الريح إليهم ووجدتهم يقفون على فرع واحد من الشجرة ، وأخبرتهم كيف يمكنك أن تعيش عصفورين في هذا المكان الجاف وأنت في مثل هذا الشكل الجميل والدقيق ، إذا كنت ترغب في ذلك ، يمكنني أن أحمل أنتم معي إلى أراضي اليمن حيث يوجد ماء بارد حلو وحبوب حلوة.
قصص اطفال مكتوبة هادفة - ملزمتي
قصص اطفال مكتوبة هادفة تعد من أهم وأجمل القصص التي يرغب الأطفال في سماعها قبل النوم، لأنها تُسليهم وتزيد من مهارات التخيل لديهم وتكسبهم الكثير من الصفات الحميدة. وأيضًا تكون مشوقة وتثير انتباههم، وسوف نتعرف في هذا المقال على العديد من هذه القصص المفضلة والتي سوف تعجب أولادنا الصغار. والآن سوف نتعرف على أهم هذه القصص الرائعة التي تشجع أطفالنا على التخيل وتنمي من قدراتهم اللغوية فيما يلي:
قصة الغرابان الخاسران
في قديم الزمان كانت هناك غابة جميلة يعيش فيها غرابين، وحدث بينهما شجار في يوم من الأيام، ووصل الشجار إلى مسمع جميع الحيوانات في الغابة. لأن الغرابين كان يقفان على غصن شجرة. قصة هادفة للاطفال. ذهب الثعلب إلى مكان الغربان ليسأل عن سبب الشجار، فقال لهم:
ماذا حدث أيها الغرابين؟
تحدث غراب منهم وقال:
معنا قطعة من الجبن اتفقنا على أن نتقاسمها معًا، وكل غراب يأخذ نصيبه فقط، ولكن صديقي يريد أن يأخذ نصيب أكبر من نصيبي. ابتسم الثعلب بمكر ودهاء وقال:
أنا سوف أحل لكم المشكلة، وأساعدكم في أقسام الجبنة بينكما نصفين متساويين، وفق الغراب على رأي الثعلب، وقدم له قطعة الجبن. فقال لهم عندما تشاجرتم على تقسيم الجبن فأصبحت القطعة من أجلي أنا وأكلها الثعلب، ولم يترك منها إلا قطع صغيرة جدًا.
قصص أطفال هادفة قصيرة - موضوع
وقال إلي الغرابين اعتذر لأني جعلتها صغيرة حتى يمكنكم أن تتقاسمها بسهولة. نظر إليه الغراب، وتعمد الثعلب في كل مرة أن يقسم قطعة الجبنة بشكل غير متساوي، ويأخذ الكبيرة ثم يعيد التقسيم مرة أخرى حتى أكل الجبن كله. ثم هرب بعيدا عن الغرابين، تعلم الغرابان أن يحلا المشاكل التي تواجههم بأنفسهم دون أن يستعينوا بأي حيوان آخر. قصة السمكة والعصفور
يحكى في قديم الزمان أن ولد صغير اصطاد سمكة صغيرة، وأحضر لها الإناء الزجاجي، وتركها على الشاطئ وذهب إلى منزله. والسمك تحاول أن تخرج من هذا الإناء، ولكنها لا تتمكن وحزينة من تكرار المحاولة والفشل في كل مرة. وبعد أن شعرت بالتعب تأكدت من الموت المحقق قادم. قصص أطفال هادفة قصيرة - موضوع. استسلمت السمكة إلى هذا الأمر، ولكنها كانت شديدة الحزن، وكانت تتمنى أن ترجع إلى البحر، فهو العالم الخاص بها الذي لا يمكنها أن تعيش إلا بداخله. وخلال حزنها شاهدت عصفور صغير كان يظن أن السمكة تلعب داخل الإناء، توجه إليها في الحال ولكنه وجدها ليست سعيدة، فقال لها:
لماذا أنت حزينة أيتها السمك. قالت السمكة:
إني محبوسة وأريد العودة إلى موطني الأصلي، وهو البحر وإلا سأتعرض إلى الموت. قال لها العصفور:
سوف أساعدك ولكنه حاول وفشل، لأنه طائر صغير جدًا.
ولا يمكن أن يحمل الإناء الزجاجي إلى البحر، بدء العصفور في التفكير ونظر فوقه فوجد سرب حمام طار بسرعة. وحكى لهم قصة السمكة الحزينة، وجميع الطيور قررت أن تساعد السمكة وتنقذها. فذهبت الطيور جميعها إلى السمكة، وحاولوا حمل الإناء حتى تمكنوا من قلب السمكة في البحر
ولذلك تمكنت السمكة من أن تعود إلى البحر، وتخرج من الإناء الزجاجي، وتعيش حياة سعيدة. قالت لهم السمك بعد أن ساعدوها بصوت عالي شكرًا لكم جميعًا على المساعدة، فانتم تمكنتم من إنقاذ حياتي. قصة القطة الحائرة
كانت هناك قطة تسمى بوسي، وكانت من القطط الجميلة ذات اللون الأبيض والعيون الزرقاء فهي لطيفة جدًا ويحبها جميع الحيوانات. ولكنها كانت لا ترضى عن حياتها، وعن شكلها فهي دائما ساخطة على الحياة، وتغضب وتتذمر. وكانت طوال الوقت تراقب غيرها من الكائنات، وتتمنى أن تكون مثل الكائنات الأخرى. فإذا نظرت إلى الأسماك قالت:
أتمنى أن أعوام مثل الأسماك، وإذا نظرت إلى العصافير تقول: أتمنى إن أنا أطير مثل العصافير. الطلاب شاهدوا أيضًا:
بوسي في حيرة شديدة
وفي ذات يوم رأت بوسي بط يعوم في البحيرة ويلعب فقالت:
كنت أتمنى أن أتمكن من السباحة مثل البط، ولكن إذا حاولت سوف أغرق.
مساعدة الطلاب على رفع مستوى تحصيلهم الدراسي من خلال استخدام أساليب تدريس حديثة مختلفة عن الطرق التقليدية. تقديم نماذج عن الألعاب التعليمية الإلكترونية وبرامج تصميمها. الدفع بالمعلمين لإنتاج العاب تعليمية إلكترونية. أهداف البحث:
توضيح فوائد استخدام الألعاب الإلكترونية في العملية التعليمية. شرح المعايير والمواصفات الواجب توفرها في المصمم الناجح. من مجالات استخدام الوسائط المتعددة. شرح مراحل وطرق إنتاج الألعاب التعليمة الإلكترونية. توضيح النظريات التربوية التي تستند عليها عملية تصميم وإنتاج الألعاب التعليمية. تعريفات البحث ومصطلحاته الإجرائية:
الألعاب الالكترونية التعليمية: إ نها "بيئة تتيح فرصة التعلم من خلال اللعب، حيث تقدم مجموعة من الأنشطة الهادفة التي يشترك فيها لاعب أو أكثر، وذلك من خلال توفير بيئة مصطنعة محكومة بضوابط وقواعد وقيود، تمتزج فيها المنافسة والتشويق والدافعية مع التعلم". التصميم التعليمي: علم يصف الإجراءات التي تتعلق باختيار المادة التعليمية المراد تصميمها وتحليلها وتنظيمها وتطويرها وتقويمها وذلك من أجل تصميم مناهج تعليمية تساعد على التعلم بطريقة أفضل وأسرع، وتساعد المعلم على اتباع أفضل الطرق التعليمية في أقل وقت وجهد ممكنين".
من مجالات استخدام الوسائط المتعددة
في ما يلي قائمة بأدوات 9 التي يمكنك من خلالها تحويل أفكارك إلى واقع فورًا. 1. مقدم EWC
دون ظل شك ، يعد EWC Presenter واحدًا من أفضل الأدوات لإنشاء محتوى متعدد الوسائط. إنها أداة مجانية على الإنترنت مع وظائف مذهلة وقائمة لا نهاية لها من الميزات. يمكنك إنشاء عروض تقديمية متعددة الوسائط ورسومات توضيحية ورسوم متحركة وصفحات ويب تفاعلية للغاية باستخدام أداة التصميم الشاملة هذه. ليست هناك حاجة لأي ترميز أو تصميم المعرفة أيضًا. يمنحك مقدم EWC واجهة سهلة الاستخدام للغاية والتي تتطلب منك فقط سحب وإسقاط الأشياء والأشكال والتأثيرات إلى الموقع المطلوب. برمجيات الوسائط المتعددة. وهي تقدم للمستخدمين مجموعة واسعة من قوالب التصميم التي تغطي جميع الفئات الرئيسية للمستخدمين مثل الأعمال التجارية والتعليم والتكنولوجيا والأعمال الإبداعية. نظرًا لأن مقدم EWC عبارة عن أداة وسائط متعددة مجانية عبر الإنترنت ، فلا تحتاج إلى تنزيلها على جهاز الكمبيوتر الخاص بك. ببساطة تحميل في متصفح الويب الخاص بك ويعمل بالسلاسة مثل أي برنامج يستند إلى سطح المكتب. هناك الكثير لاستكشافه في هذه الأداة الرائعة ويمكنك استخدام البرامج التعليمية الشاملة للمساعدة على الإنترنت لمعرفة أي شيء عن ميزاته وإمكانياته.
مجالات استخدام الوسائط المتعددة
إنها أداة جيدة جدًا للعروض التقديمية للشركات أيضًا. 7. AmCharts
تعمل هذه الأداة الرائعة على الإنترنت على إنشاء مخططات بيانات تفاعلية وأرقام يمكن تضمينها في صفحات الويب كخرائط بيانات ثابتة أو في الوقت الفعلي. وهو يقدم مجموعة كبيرة من الرسوم البيانية والرسوم البيانية والأشكال وتقنيات تمثيل البيانات بما في ذلك الرسوم البيانية التسلسلية ، فطيرة / دونات ، الرادار / القطبية والرسوم البيانية xy / scatter / bubble التي يمكن استخدامها في تصميم العروض التقديمية الجذابة أو الرسوم البيانية الجذابة. مجالات استخدام الوسائط المتعدده الصناعه. إنها أداة مجانية عبر الإنترنت مع واجهة سهلة الاستخدام للغاية والتي تعد مثالية للمستخدمين الهواة. 8. أقدم
iPresent عبارة عن أداة تصميم عرض تقديمي غني بالوسائط تتيح لك إضافة صور أو مقاطع فيديو إلى عروضك التقديمية لجعلها جذابة للجمهور. يمكنك أيضًا استيراد عروض PowerPoint الحالية وتعديلها باستخدام مجموعة كبيرة من خيارات التحرير. يمكن نشر العروض التقديمية كصفحات Html ويمكن تضمينها في موقع الويب الخاص بك والمدونة. 9. Cacoo
يساعدك Cacoo على إنشاء مخططات جذابة باستخدام واجهة مستخدم سهلة الاستخدام وأدوات رسم سهلة الاستخدام.
مجالات استخدام الوسائط المتعدده
دراسة جولدستن (2010): هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية ألعاب الحاسوب التعليمية في زيادة دافعية الطالب نحو التعلم واتجاهاتهم نحو استخدام ألعاب الحاسوب التعليمية في الفصول الدراسية الرسمية. دراسة كيبرتشي (2008): هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام مجموعة ألعاب محوسبة تعليمية على تحصيل طالب المرحلة الثانوية في مادة الرياضيات ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات. يمكنكم قراءة البحث كاملا من هنا
(2) التأني أثناء العرض: والمعلم الناجح هو الذي يتأنى في عرض الدرس مستخدما أسلوب الحوار والمناقشة ليصل بذلك إلى عقول كل المتعلمين فيعون ما يقول ويفهمون ويحفظون ما يلقي على مسامعهم.. وهذا الأسلوب الجذاب أثناء العرض استخدمه الرسول صلى الله عليه وآله وسلم في الموقف التعليمي فكان يتأنى ولا يستعجل في كلامه.. بل يفصل بين كل كلمة وأخرى حتى يسهل الحفظ ولا يقع التحريف والتغيير عند النقل حتى ليسهل على السامع عد كلماته لو شاء. وفي رواية: ((ما كان رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم يسرد كسردكم هذا ولكنه كان يتكلم بكلام بين فصل يحفظه من يجلس إليه)) أخرجه الترمذي في كتاب المناقب وبذلك يكون الرسول أول من دعا إلى التأني في الموقف التعليمي وأول من استخدم ذلك. (3) مراعاة طاقة المتعلمين:.. ولاشك أن المعلم الماهر والحصيف هو الذي يراعي طاقة المتعلمين ويكون درسه مناسبا لزمن الحصة وهذا ولا شك من عناصر التحضير الجيد للدروس حسب إرشادات المدرسة الحديثة في التربية.. هذا ولقد كان الرسول صلى الله عليه وآله وسلم يقتصد في تعليمه وفي مقدار ما يلقيه وفي نوعه وفي زمانه حتى لا يمل الصحابة.. وحتى ينشطوا لحفظه ويسهل عليهم عقله وفهمه وهذا واضح في جملة مستكثرة من حديثه صلى الله عليه وآله وسلم أما اختياره صلى الله عليه وآله وسلم أوقات النشاط الذهني والاستعداد النفسي لدى الصحابة.. ومباعدته بين الموعظة وأختها.. أهمية استخدام الوسائط المتعددة في التعليم من وجهة نظر الطلبة في كلية التربية الأساسية | البوابة الدولية لإعداد المعلمين. حتى تشتاق النفس وينشرح الصدر للتلقي فأمر لاحظه الصحابة بوضوح.