في الحلقة السادسة عشرة من برنامج " أسرار ادعية القرآن " للداعية الإسلامي الدكتور عمر خالد الذي يبثه على قناته الرسمية بموقع يوتيوب، تحدث عن دعاء " ربنا أتمم لنا نورنا واغفر لنا إنك على كل شيء قدير"، وعن فضله في كل أمور الحياة وفي كل مشروع وعمل جديد وعلاقة اجتماعية، وأيضًا فضل هذا النور أهميته يوم القيامة. القرآن الكريم - تفسير البغوي - تفسير سورة التحريم - الآية 8. استهل الداعية الإسلامي حديثه بقوله: دعاء اليوم "ربنا أتمم لنا نورنا واغفر لنا إنك على كل شيء قدير "، النوم في حياة المسلم حاجة كبيرة جدًا ، فالنبي صلى الله عليه وسلم سيعرفنا يوم القيامة بالنور ، فعندما سأله الصحابة كيف ستعرف من أمتك من يأتي بعدك، قال: أعرفهم بالنور الذي بين أيديهم وعن يمنيهم وعن شمالهم، كما أن النور هو ما كان يدعو به رسول الله صلى الله عليه وسلم كل يوم خمس مرات عند ذهابه للمسجد فيقول: اللهم اجعل عن يميني نوراً وعن شمالي نوراً ومن فوقي نوراً ومن تحتي نوراً.. اللهم اجعل في وجهي نوراً و في لساني نوراً وفي قلبي نوراً.. الله ما جعل لي نوراً. النور جواز المرور وأضاف الدكتور عمرو خالد: النور يوم القيامة هو السبيل للمرور على الصراط وهو مظلم وتحته جهنم مظلمة ، والنبي صلى الله عليه وسلم يقول: كل له نور بقدر عمله، فمنهم من يكون نوره كالجبل ومنهم من يكون نوره كالنخلة ومنهم من يكون نوره كالبرق يظهر ويختفي ومنهم من يكون نوره كإبهام الإصبع.
دعاءٌ في جوْف اللّيل: &Quot;رَبَّنَا أَتْمِمْ لَنَا نُورَنَا وَاغ | مصراوى
[ ص: 370] يوم لا يخزي الله النبيء والذين آمنوا معه نورهم يسعى بين أيديهم وبأيمانهم يقولون ربنا أتمم لنا نورنا واغفر لنا إنك على كل شيء قدير. ( يوم) ظرف متعلق ب ( يدخلكم جنات) وهو تعليق تخلص إلى الثناء على الرسول - صلى الله عليه وسلم - والمؤمنين معه. إسلام ويب - التحرير والتنوير - سورة التحريم - قوله تعالى يوم لا يخزي الله النبيء والذين آمنوا معه نورهم يسعى بين أيديهم - الجزء رقم30. وهو يوم القيامة وهذا الثناء عليهم بانتفاء خزي الله عنهم تعريض بأن الذين لم يؤمنوا معه يخزيهم الله يوم القيامة وذكر النبيء - صلى الله عليه وسلم - مع الذين آمنوا لتشريف المؤمنين ولا علاقة له بالتعريض. والخزي: هو عذاب النار ، وحكى الله تعالى عن إبراهيم عليه السلام قوله ( ولا تخزني يوم يبعثون) على أن انتفاء الخزي يومئذ يستلزم الكرامة إذ لا واسطة بينهما كما أشعر به قوله تعالى ( فمن زحزح عن النار وأدخل الجنة فقد فاز). وفي صلة ( الذين آمنوا معه) إيذان بأن سبب انتفاء الخزي عنهم هو إيمانهم. ومعية المؤمنين مع النبيء - صلى الله عليه وسلم - صحبتهم النبيء - صلى الله عليه وسلم -. و ( مع) يجوز تعلقها بمحذوف حال من ( الذين آمنوا) أي حال كونهم مع الشيء في انتفاء خزي الله عنهم فيكون عموم ( الذين آمنوا) مخصوصا بغير الذين يتحقق فيهم خزي الكفر وهم الذين ارتدوا وماتوا على الكفر.
القرآن الكريم - تفسير البغوي - تفسير سورة التحريم - الآية 8
18-01-2015, 11:25 PM
#1
{رَبَّنَا أَتْمِمْ لَنَا نُورَنَا وَاغْفِرْ لَنَا إِنَّكَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ} ( [1]). هذا الدعاء النافع جاء ذكره في كتاب اللَّه العزيز الحكيم من دعاء المؤمنين في يوم القيامة حين ينطفئ نور المنافقين، والعياذ باللَّه، فقد صحّ عن مجاهد رحمه اللَّه في قوله تعالى: ﴿ رَبَّنَا أَتْمِمْ لَنَا نُورَنَا ﴾ ( [2]) ، قال: ((قول المؤمنين حين يطفأ نور المنافقين)) ( [3]). كما في الآية نفسها من قوله تعالى: ﴿ وَالَّذِينَ آمَنُوا مَعَهُ نُورُهُمْ يَسْعَى بَيْنَ أَيْدِيهِمْ وَبِأَيْمَانِهِمْ ﴾ ( [4]).
إسلام ويب - التحرير والتنوير - سورة التحريم - قوله تعالى يوم لا يخزي الله النبيء والذين آمنوا معه نورهم يسعى بين أيديهم - الجزء رقم30
( [4]) سورة التحريم، الآية: 9. ( [5]) أخرجه أحمد، 36/ 64، برقم 21737-21739، والبيهقي في شعب الإيمان، 4/ 262، والبزار، 2/ 116، والطبراني في الأوسط، 3/ 304، والحاكم، 2/ 520، وصححه الألباني لغيره في صحيح الترغيب والترهيب، 1/ 43، برقم 180. ( [6]) تنوير الأذهان من تفسير روح البيان للبروسوي، 4/ 375. ( [7]) تفسير ابن كثير، 4/ 405، ورواية الطبري في تفسيره 23 / 496 عن الحسن: (( ليس أحد إلا يُعطى نورًا يوم القيامة، يعطى المؤمن والمنافق، فيطفأ نور المنافق، فيخشى المؤمن أن يطفأ نوره)) ، ورواية الحاكم في المستدرك وصححها، 2 / 538: (( ليس أحد من الموحدين إلا يُعطى نوراً يوم القيامة، فأما المنافق فيطفأ نوره، والمؤمن مشفق مما رأى من إطفاء نور المنافق)). وعزاه السيوطي في الدر المنثور، 14/ 593 للحاكم، والبيهقي في البعث،
( [8]) تفسير ابن سعدي، ص 1036. ( [9]) مصنف ابن أبي شيبة، 13/ 229، والحاكم وصححه ووافقه الذهبي، 2/ 478، وتفسير ابن أبي حاتم، 10/ 3336، وتفسير الطبري، 23/ 179، وصححه الألباني في شرح العقيدة الطحاوية، ص 469، وبنحوه في معجم الطبراني الكبير، 9/ 357، وصححه الألباني في صحيح الترغيب والترهيب، برقم 3591.
اللّهم هِبني الصبر والقدرة لأرضى بما ليس منه بُد، وهبني اللّهم الشجاعة والقوة لأغير ما تقوى على تغييره يد، وهبني اللهم السداد والحكمة لأميز بين هذا وذاك. اللّهم يا مؤنس كلّ غريب و يا صاحب كلّ وحيد و يا ملجأ كل خائف ويا كاشف كلّ كربة، أسألك بأن تقذف رجاءك في قلبي حتى لا يكون لي همُ ولا شغلُ غيرك، وأسألك أن تجعل لي من أمري فرجاً ومخرجاً إنك على كل شيء قدير. اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ، وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ، كَمَا صَلَّيْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ، وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ، إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ، وَبَارِكْ عَلَى مُحَمَّدٍ، وَعَلَى آلِ مُحَمَّدٍ، كَمَا بَارَكْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ، وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ، [فِي الْعَالَمِينَ] إِنَّكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ
محتوي مدفوع
إعلان
( [10]) فقد ثبت عنه r أنه كان يدعو بها في سجوده، كما في سنن النسائي، كتاب التطبيق، باب الدعاء في السجود، برقم 1121، السنن الكبرى للنسائي، 1/ 237، ومصنف بن أبي شيبة، 10/ 221، والمعجم الكبير للطبراني، 11/ 318، وصححه الألباني في صحيح النسائي، 1/ 363. ( [11]) البخاري، كتاب الدعوات، باب الدعاء إذا انتبه من الليل، برقم 6316، ومسلم، كتاب صلاة المسافرين وقصرها، باب الدعاء في صلاة الليل وقيامه، برقم 763، والأدب المفرد، وهذا لفظه، ص 242، وصححه الألباني في صحيح الأدب المفرد، ص 254. المصدر: موقع الكلم الطيب
19-01-2015, 10:00 PM
#2
هلت البشائر بفضل الله بقدومك يا رفيقتنا الجميلة
موضوع قيم
{رَبَّنَا أَتْمِمْ لَنَا نُورَنَا وَاغْفِرْ لَنَا إِنَّكَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِير}
آمين آمين
جزاك الله خيرا ونفع بك
كل ما زاد الإنسان قربا إلى الله زادت ولاية الله للعبد وكل ما زادت الولاية
زاد عطاء الله لك (توفيق, سداد, حفظ ورعاية, تأييد, يلطف بك)
ذات صلة موضوع تعبير عن فضل المعلم موضوع تعبير عن فضل المعلم وواجبنا نحوه قم للمعلم وفّه التبجيلا
كاد المعلم أن يكون رسولاً مقولة مشهورة ولها الكثير من المعاني الجميلة عمن له الفضل في إطلاق شرارة المعرفة في عقولنا، ولمن زرع زهور الثقة في طريقنا، وأضاء بالعلم دروبنا، وروى عبقرية العلماء فأثمرت اختراعات وتقدّماً، وقد بين القرآن الكريم والسنة النبوية أهمّية العلم والعلماء في مواضع كثيرة، ومن ذلك قوله تعالى: "يَرْفَعْ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ". يعتبر المعلم حجر الزاوية في العملية التربوية والتعليمية؛ فهو من يحمل رسالة العلم رسالة متصلة بالمسؤولية لمن له قدرة على الصبر والعطاء، ليكون كالشجرة في عطائه، يغذّي بها جميع البشر، نظراً لما يقوم به من دور هامّ على مسرح الحياة بمختلف جوانبها ومجالاتها، فهو ليس مجرد ناقل للمعرفة وحسب؛ بل يمتدّ دوره لتنمية قدرات الأجيال وتعزيز الاتجاهات، وتربيتهم تربية صحيحة ليكونوا رجالاً وقدوة يحتذا بهم.
تعبير عن فضل المعلم - موضوع
إلى هذا الحد بلغ بالأولين احترام معلميهم وتوقيرهم، فهم يخجلون من أن يطلعوا منهم على أي نقصية في المظهر أو الأدب ولا يحبون أن يذكروا معلميهم بسوء، أو يفشون ما قد علموا من أسرارهم بحكم المخالطة، فالمعلم الذي يجد من طلابه ما يحب يقدم لهم أفضل ما لديه من علم وتجارب ونصائح مفيدة. تعبير عن أهمية المعلمة إن كنابة موضوع تعبير عن أهمية المعلمة فرصة لإظهار مدى التقدير والمحبة التي يكنها الطلاب والطالبات للمعلمة، ومدى إيمانهم بفضلها عليهم، فهي من يمسك بيد الطلاب والطالبات للارتقاء على سلم النجاح، الذي يرتقيه الإنسان درجة درجة بداية من تحصيله العلم في المدرسة وحتى وصوله إلى غايته في المهنة التي يرغب في العمل بها. بحث عن أهمية المعلمة إن كل إنسان في حاجة إلى من يوجهه ويعلمه، ويكتشف ما به من طاقات ومواهب ومميزات، وسعيد الحظ هو من يجد من معلمه الموجه الواعي الفاهم، الذي يستطيع بخبرته وبعد نظره وقدراته التربوية استخراج أفضل ما في الطالب، فالمعلمة التي تؤمن برسالتها في التعليم والتثقيف والتربية هي كنز عظيم يجدر الإشادة به ومنحه المكانة التي يستحقها، ولها أبلغ الآثر في حياة طلابها وطالباتها. تعبير عن مهنه المعلم بالفرنسية. موضوع تعبير عن المعلمة قصير في تعبير عن المعلمة قصير نذكر أن المعلمة تحمل بين يديها كنز ثمين، وهي وحدها من يملك مفاتيح هذا الكنز، وبيدها إطلاق ما لدى طلابها وطالباتها من مواهب وقدرات، أو دفن هذه القدرات وجعلهم يكرهون التعليم والمدرسة، وعلى الطالب أن يصبر على معلمته، كما تصبر هي عليه، وأن يلتمس لها الأعذار، فهي في النهاية لا تسعى إلا لتحقيق صالحه وتريد له النجاح والتفوق والعلو.
تعبير عن احترام المعلم - مجلة رجيم
ذات صلة تعريف التعليم مفهوم عملية التدريس
مفهوم مهنة التعليم
تعد مهنة التعليم - وتعرف أيضًا باسم "مهنة التدريس" - من أكبر المهن في العالم، إذ يتم توظيف ما يزيد على 2. 5 مليون شخص في كل عام، مما يجعل الحصول على وظيفة في مجال مهنة التعليم صعب نوعًا ما، وذلك أيضًا بسبب وجود أعداد كبيرة من الأشخاص المستعدين لهذه المهنة. [١]
وتتمثل مهنة التعليم في مساعدة المدرِّس الطلاب على التعلّم؛ وذلك عبر نقل المعرفة من خلاله إليهم، ومن خلال تهيئته لمواقف من شأنها مساعدة الطلاب على التعلم بشكل فعال، ولا يقتصر دور المعلم على التدريس فقط، فهو أيضًا يشغل أدوارًا عديدة أخرى، وتختلف هذه الأدوار من بلد لآخر ومن مستوى تعليمي لآخر، فبعض منها يتم ممارستها في محيط المدرسة، وبعضها الآخر يتم ممارستها في المجتمع.
تعمل هذه المهنة على التأثير على جيل بأكمله؛ وذلك من خلال الأسلوب الذي يتبعه المعلم في التعامل والتدريس، وفي القرارات التي يتخذها داخل الصف وتؤثر على الطلّاب؛ لذا فإنّ هذه المهنة مناسبة جدًا لمن يحبّ أن يكون مؤثّرًا في الآخرين. توفر مهنة التعليم للمعلمين إمكانية اكتساب معرفة جديدة، فهو كمدرس يتطلب منه الأمر إجراء البحوث، والتي من شأنها تساعده على اكتشاف بعض الأمور التي لم يكن يدركها، وبالتالي سيكون ذلك سببًا في التطوير والنمو في مجال عمله. يتوفر لدى المعلمين عطلات كثيرة، بما فيها عطلة نهاية الأسبوع وعطلة الصيف، بالإضافة إلى العطلات الرسمية. [٧]
متطلبات مهنة التعليم
تعد مهنة التعليم مهنة حيوية وفيها الكثير من المسؤوليات، وفيما يتعلق بمتطلبات الحصول على وظيفة في هذا المجال، فإنّ ذلك يختلف من بلد لآخر، لكن وبشكلٍ عام، هناك بعض المتطلبات الأساسية، وهي على النحو الآتي: [٨]
الحصول على شهادة جامعية، على أن تكون هذه الشهادة في أحد تخصصات التعليم. القيام بالتدريب العملي في مدرسة ما، وتحت الإشراف، وذلك قبل التخرج وبعده. اجتياز الاختبارات والتقييم المُعدّة من قبل المؤسسة التعليمية. التمتع بالعديد من الصفات الشخصية؛ كالصبر والتعاطف والتواصل والنظام.