ونحن في انتظار تحرير شيخنا الكريم القول، في شأن (أبو سعيد)، هذا. 2016-03-26, 02:17 PM #6
جزاك الله خيرا شيخنا علي أحمد عبد الباقي. 2019-01-02, 08:23 AM #7 رد: (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم
جزاكم الله خيرا جميعا.
- اكثروا من الاستغفار والتوبة
- اكثروا من الاستغفار مكرر
- اكثروا من الاستغفار للميت
- مادة المهارات الحياتية في نظام المقررات كل ما يتعلق بها - ملتقى التعليم بالمملكة
- ملخص مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات نظام المقررات جديد 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
- اذكر عناصر النظام ؟ مادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية مقررات لعام 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
اكثروا من الاستغفار والتوبة
2014-07-01, 03:17 PM #1 (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم
قال الحسن: (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم، وفي طرقاتكم، وفي أسواقكم، وفي مجالسكم؛ فإنكم لا تدرون متى تنزل المغفرة). هل صح هذا الأثر ؟ 2014-07-02, 03:06 AM #2 رد: (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم
هذا الأثر نقله ابن رجب في (جامع العلوم والحكم) وغيرُه دون إسناد ، وقد رواه ابن أبي الدنيا في كتاب (التوبة) حديث رقم (158) قال: (حَدَّثَنِي الْحَسَنُ بْنُ مَحْبُوبٍ، ثنا أَبُو تَوْبَةَ، ثنا الْمُعْتَمِرُ، عَنْ أَبِي سَعِيدٍ، قَالَ: سَمِعْتُ الْحَسَنَ، يَقُولُ: «أَكْثِرُوا مِنَ الِاسْتِغْفَارِ فِي بُيُوتِكُمْ، وَعَلَى مَوَائِدِكُمْ، وَفِي طُرُقِكُمْ، وَفِي أَسْوَاقِكُمْ، وَفِي مَجَالِسِكُمْ، أَيْنَمَا كُنْتُمْ فَإِنَّكُمْ مَا تَدْرُونَ مَتَى تَنْزِلُ الْمَغْفِرَةُ». ورواه الحكيم الترمذي في (نوادر الأصول) رقم (972) من طريق المعلى والبيهقي في (شعب الإيمان) رقم (647) من طريق إسحاق بن راهويه ، كلاهما عن المعتمر بن سليمان به. ووقع في نوادر الأصول: (( أبو سعد)) ، وفي (شعب الإيمان): (معمرًا أبا سعيد القطان). والمعتمر بن سليمان إمام حافظ ثقة.
اكثروا من الاستغفار مكرر
تاريخ النشر: الأحد 8 رجب 1436 هـ - 26-4-2015 م
التقييم:
رقم الفتوى: 293848
31937
0
181
السؤال
ما صحة حديث: (رجب شهر الاستغفار لأمتي). وجزاكم الله خيرا. الإجابــة
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه، أما بعد:
فما ذكرته لم نقف على كونه حديثا, لكن ورد حديث ضعيف في الأمر بالإكثار من الاستغفار في شهر رجب, جاء في الفوائد المجموعة في الأحاديث الموضوعة لمؤلفه: محمد بن علي الشوكاني (المتوفى: 1250هـ)
حديث: أكثروا من الاستغفار في شهر رجب. فإن لله في كل ساعة منه عتقاء من النار، وإن لله مدائن لا يدخلها إلا من صام رجب. قال في الذيل: في إسناده الأصبغ: ليس بشيء. انتهى
لكن ينبغي للمسلم الإكثار من الاستغفار في كل الشهور, لما ثبت من الترغيب في ذلك. والله أعلم.
اكثروا من الاستغفار للميت
وأبو سعيد معمر القطان لم أقف على ترجمته ، وقال محقق (شعب الإيمان) (2/157): ( لعله معمر بن قيس السلمي ذكره ابن أبي حاتم في الجرح والتعديل (8/257) وقال: روى عن الحسن وعطاء وعنه ابن المبارك وبشر بن السري وأبو سلمة وموسى بن الحجاج ، وقال: قال ابن معين: ليس به بأس. وقال أبو حاتم: شيخ. وقال أبو زرعة: بصري ، لا أعرفه. وذكره ابن حبان في الثقات (7/485) وقال: أبو سعيد العطار). فالحكم على هذا الإسناد مبني على تعيين أبي سعيد هذا ، والأمر يحتاج إلى بعض الوقت لتحرير القول فيه. والله أعلم
2014-07-02, 06:33 AM #3 رد: (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم
ووقع في نوادر الأصول: (( أبو سعد)) نعم شيخنا، هكذا هو في طبعة (البخاري-ت إسماعيل عوض). وجاء على الصواب في طبعة (النوادر-ت توفيق التكلة). وللفائدة:
زعم محقق كتاب التوبة لابن أبي الدنيا أنه: "أبو سعيد مولى عبد الله بن عامر". قلتُ: نعم هذا المذكور أعدَّه المزِّي في "تهذيبه" من ضمن تلامذته. ولكن لم يذكره من مشايخ المعتمر!. 2014-07-02, 06:51 AM #4 رد: (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي أحمد عبد الباقي
فالحكم على هذا الإسناد مبني على تعيين أبي سعيد هذا ، والأمر يحتاج إلى بعض الوقت لتحرير القول فيه.
معظم ما نراه في الكتب الفقهية والأحكام الشرعية المتعلقة بالاستغفار والتوبة وسائر العبادات لا يثير مكامن الإيمان القلبي بالله تعالى، وبالتالي لا نجد تعاليم الإسلام حية في واقع الناس وسلوكياتهم، ومعلوم أن الفقه الذي لا يستطيع أن يحرر باطن الإنسان من أدران الرذائل ولا يتمكن من تطهير قلبه من عوامل الشر والنفاق، يكون عاجزاً عن تحقيق أهداف العبادات والشريعة الإسلامية ومعرفة الله حق المعرفة، وبالتالي العجز عن تزكية النفس وتطهيرها، ووفقاً لذلك نرى البعض من الناس يعيش الدوغمائية في السلوك والسطحية في التفكير والجفاف في المشاعر والأحاسيس والعدوانية في التعامل مع الآخرين. &ومن هنا يتبين أن الاستغفار ليس هدفاً بحد ذاته، كما يظهر من كتابات بعض الفقهاء، بل طريق إلى تحقيق ذلك الهدف الأسمى، وهو ربط الإنسان بالله والمعنويات والكمالات الأخلاقية، فإذا رأينا أن هذه الوسيلة لا تحقق هذا الهدف، بل تدفع الناس بعيداً عن الدين والأخلاق، أمكن القول إنه تم تفريغ هذه العبادة من البعد الأخلاقي والإنساني، فمقاصد العبادات تتلخص في تربية الناس على الأخلاق الفاضلة وتعليمهم المبادئ والقيم الإنسانية. &
ولعدم الإطالة سوف أستعرض محتويات ثلاث وحدات وما يندرج تحتها، فالوحدة الأولى: المهارات الشخصية والاجتماعية، وفيها إدارة الصراع، والتعاون، والعمل ضمن فريق، والتواصل مع الآخرين، والوحدة الثالثة: مهارات التفكير وتحتوي مهارة اتخاذ القرار، ومهارة حل المشكلات وإدارتها، ومهارة تحديد الأهداف الشخصية، ومهارة معالجة الأفكار، ومهارة التفكير الناقد، والوحدة الخامسة تنمية الوعي المجتمعي والولاء الوطني وفيها: تطبيق النظام والمحافظة عليه، والذوق العام، والوطنية والمواطنة، والسلوك المسؤول، والتطوع. ويتضح مما سبق أن هذا المقرر يُقدم للطلبة مهارات شخصية واجتماعية ودينية وسلوكية وفكرية ووطنية، وأن هذه الموضوعات التي احتواها تم اختيارها بعناية فائقة من إدارة المناهج التربوية والتعليمية بوزارة التعليم، وأن الوحدات الدراسية تتعاضد مع بعضها وتتألف من دروس واقعية وعَمَلية وحياتية لا يستطيع الطلبة الاستغناء عنها، فهي في صميم تعاملاتهم واحتياجاتهم، وضرورية لبناء شخصياتهم على أساس سليم ويُساعدهم على تشخيص أهدافهم وحل مشكلاتهم وتنمية مواهبهم واستغلال ميولهم ومعرفة واجباتهم والدور المأمول منهم. ولكن المتفحص في هذا المقرر يُلاحظ عليه ما يلي: 1.
مادة المهارات الحياتية في نظام المقررات كل ما يتعلق بها - ملتقى التعليم بالمملكة
معرفة العلاقة بين التغذية الصحيحة للفرد والسلامة والقدرة على الإنتاج والعمل الجيد. ولذكر ما سبق نقدم لكم تحضير شامل للمادة بالإضافة الى اوراق العمل لكل درس من دروس المادة
ويشمل التحضير على الاتي:
ونقدم لكم أيضاً كل ما يخص مادة المهارات الإدارية تحضير + توزيع + أهداف
المرفقات
عروض بوربوينت +حلول وملخصات + نماذج اختبارات+ الخرائط الذهنية+ الكتب المدرسية+ أوراق عمل لكل درس+ اوراق قياس لكل درس+ سجل انجاز المعلمة+ سجل انجاز الطالبة+ خرائط ومفاهيم+ المصادر والاثراءات. لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
ملخص مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات نظام المقررات جديد 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
ثانياً: التدريب على إعداد نماذج من أشكال المعلومات. ثالثاً: الإلمام بأشكال وسائط المعلومات وأنواعها واستخدام المتاح. رابعاً: التمييز بين أنواع المكتبات ومراكز المعلومات. خامساً: التعرف على مراكز المعلومات المتوافرة في المملكة العربية السعودية. اذكر عناصر النظام ؟ مادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية مقررات لعام 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. سادساً: تزويد المتعلم بالخبرات اللازمة عن أساليب تنظيم مصادر المعلومات والفهارس المستخدمة. سابعاً: التدريب على أساليب استرجاع المعلومات باستخدام الفهارس. ثامناً: الارتقاء بوعي المتعلم في مفهوم برامج الحاسب الآلي للمكتبات. تاسعاً: تزويد المتعلم بالمهارات اللازمة عن شبكات المعلومات باعتبارها مصدراَ من مصادر المعلومات. عملاؤنا الكرام.. هدفنا هو رضاؤكم وتحقيق أهداف التعليم المرجوة
كذلك يمكنكم الحصول على ملخص مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات نظام المقررات جديد من خلال الطلب و التسجيل من الرابط ادناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
اذكر عناصر النظام ؟ مادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية مقررات لعام 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
ملخص مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات نظام المقررات جديد
يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم لكم ملخص مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات نظام المقررات جديد
الأهداف العامة لملخص مادة مهارات البحث و مصادر المعلومات نظام المقررات جديد:
يهدف نظام المقررات بالمرحلة الثانوية إلى إحداث نقلة نوعية في التعليم الثانوي، بأهدافه وهياكله وأساليبه ومضامينه، ويسعى إلى تحقيق الآتي:
المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك
تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالب للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالب. المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطلاب في هذه المرحلة. تنمية شخصية الطالب شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالب في الفصل الدراسي الواحد.
دروس نموذجية في مهارات حياتية نظام المقررات 1440 هـ – 2019 م للتحميل المباشر المجاني لكل من يرغب في الحصول عليه بصورة مباشرة وسهلة.
توسيع قدرات أنماط حياة الطالب، والتي تشمل: التعرف على الذات، وقدرات التعاون، والتواصل، والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين، والحوار، والنقاش، والاعتراف وقبول الانتقادات المختلفة، داخل إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والأمة. توسيع قدرات التعامل مع اكتساب المعرفة المختلفة للموارد ومصادر المعلومات في العصر الحالي والحقائق واستخدامها بشكل إيجابي في وجود واقعي. تطوير مواقف عالية الجودة تتعلق بحب الأعمال الفنية المنتجة والاخلاص والالتزام بالعمل المهني. الأهداف الفريدة للمهارات الحياتية والتربية الأسرية:
تنمية الكفاءات اللازمة لأساليب الحياة، واكتساب المهارات، وتهيئة الفرد ليساهم في تحسين أنماط الحياة الاجتماعية، والنهوض بالمجتمع، وتزويده بهواية مثمرة. تشكيل مجموعة ثابتة من الأفكار والقيم التي توجه السلوك العام والاجتماعي للشخصية وتحسين تجربة الواجب تجاه الأسرة والمجتمع، وتتألف من التعاون والنظام المالي والسلوك السليم. إعداد الفرد للوفاء بالتزامات دائرة الأقارب وأداء واجباتها والقيام بالتزاماتها تجاهه الأسرة بالكامل. ربط الاقتصاد المنزلي مع بقية الموضوعات المتنوعة. تعويد الطالبة على تخطيط وتنظيم كل إجراء وإزالة الارتجال والسطحية.