والهدف العام للبرنامج هو تزويد المتدربين بالمهارات والمعلومات اللازمة ليتمكنوا من تأدية الوظائف، والمهام في مجال الشبكات للحاسب على المستوى الرابع من نظام المؤهلات المهنية الوطنية. أما عن الأهداف التفصيلية للبرنامج، فأهمها أنه مع نهاية هذا البرنامج يكون المتدرب قادراً على أداء الأعمال التالية، والتي على رأسها تجميع الحاسب، والمشاركة في الأعمال المتعلقة بتصميم شبكات الحاسب. ماذا تعرف عن الإدارة المكتبية - أفضل إجابة. وتجهيز خطة عمل تنفيذ شبكة الحاسب، وتنفيذ شبكة الحاسب، مع مراقبة أداء شبكة الحاسب، والتقديم للدعم الفني في الأعمال المتعلقة بشبكة الحاسب، مع ضمان استمرارية عمل الشبكة، واستخدام المصطلحات التخصصية المرتبطة بشبكات الحاسب
دبلوم الدعم الفني للحاسب
يسعى هذا البرنامج إلى منح المتدرب المهارات والمعلومات التي تلزم لممارسة العمل في مجال الدعم الفني للحاسب بحيث يحصل على المستوى السادس في الإطار الوطني للمؤهلات. ومع نهاية البرنامج يكون المتدرب قادرا وبكفاءة على أن، يقوم بتجميع الحاسب الآلي، وأن يقوم بترقية الحاسب الآلي، يستطيع صيانة الحاسب الآلي، يستطيع تقديم الدعم للمشاكل الفنية في الحاسب. وأن يقدم الدعم الفني في الأعمال المتعلقة بشبكات الحاسب المحلية وحمايتها، وكما يقوم بالمساندة الأساسية للبرامج التطبيقية ونظم التشغيل، ويقوم بالمساندة الأساسية لأنظمة تشغيل الشبكات.
مفهوم الإدارة وأهميتها ووظائفها - موضوع
الإدارة الديمقراطيّة (بالإنجليزيّة: Democratic): حيث يتمكّن الموظّفون في هذا النوع من الإدارة من المشاركة في صُنع القرارات، إذ إنّ قنوات الاتّصال تكون من الموظَّفين إلى المدير، وبالعكس، علماً بأنّ هذا النوع من الإدارات يُعَدّ مهمّاً لدى اتّخاذ القرارات المتشابكة، والتي تحتمل العديد من النتائج، إلّا أنّ هذه الديمقراطيّة قد لا تكون فعّالة في عمليّة اتّخاذ القرارات التي يكون فيها الزمن محدوداً لبطئ اتخاذ القرار فيها. الإدارة بالإقناع (بالإنجليزيّة: Persuasive): في هذا النوع من الإدارة يكون التحكُّم بالقرار النهائي من قِبَل المدير نفسه، حيث يحاول الموظَّفون إقناعه بالقرار الذي سيتّخذه، إلّا أنّه في حال عدم مساندة الموظَّفين للإدارة، وعدم ثقتهم بالقرار، أو حتى عدم تقديمهم لأيّ مداخلات، فإنّ هذا النوع من الإدارة لا يُعَدّ ذا فائدة؛ حيث إنّ هناك بعض المدراء الذين يرغبون بمعرفة مداخلات الخبراء، ممّا يمكّنهم من اتّخاذ القرار النهائيّ. الإدارة الاستشاريّة (بالإنجليزيّة: Consultative): يتمتّع هذا النوع من الإدارة بإفساحه المجال للمناقشة أكثر من النوع الذي سبق ذكره، مع حفاظه على أنّ القرار النهائيّ يتّخذه المدير وحده، كما أنّه يحقِّق الولاء لدى الموظَّفين الذين تشملهم عمليّة صُنع القرار، على العكس تماماً من الموظَّفين الذين لا تشملهم هذه العمليّة، علماً بأنّ هذا النوع من الإدارة قد يؤدّي إلى اعتماد الموظَّفين على المدير، وعلى الرغم من أنّها تهتمّ بالمصالح الخاصّة بهم، إلّا أنّها تهتمّ أيضاً بالعمل نفسه.
ماهو أنواع المديرين في المكتبات ومراكز المعلومات - المنشورات
التنظيم (بالإنجليزيّة: Organizing): وهي عمليّة تتضمّن إنشاء الأقسام، والتنسيق في ما بينها؛ لتنفيذ الأعمال بطريقة فاعلة، بالإضافة إلى تحديد المهامّ، والموارد المختلفة، حيث تتضمّن هذه العمليّة عدّة عناصر، مثل: تصميم الوظائف ، وإعداد الجداول الخاصّة بالعمل، والتنسيق بين الأفراد، والأقسام، وإدارة الاجتماعات ، وإعداد الهيكل التنظيميّ للمُنظَّمة، وغيرها الكثير. صُنع القرار واتّخاذه (بالإنجليزيّة: Dicision Making): وفي هذه العمليّة يتمّ الاهتمام بتحديد المشاكل، واختيار أفضل بديل من البدائل التي يتمّ طَرْحها وِفق معايير مُحدَّدة، ومن الجدير بالذكر أنّه لا بُدّ من المتابعة المُستمرّة في هذه العمليّة؛ وذلك لمعرفة مدى صحّة القرار الذي تمّ اتّخاذه، ومستوى إسهامه في حلّ المشكلة. القيادة (بالإنجليزيّة: Leadership): حيث تُعَدّ هذه الوظيفة من أكثر أدوات التوجيه فعاليّة، إذ إنّه تساعد على تمكين المدير من التأثير في العاملين، ممّا يؤدّي إلى أدائهم للأعمال التي يُكلَّفون بها بثقة، كما تساعد على جَعلهم يعملون جنباً إلى جنب؛ لتحقيق الأهداف المرجوّة، علماً بأنّ هذه الوظيفة تتكوّن من عدّة أنشطة، مثل: التحفيز، والاتّصال، وزيادة الدافعيّة ، وتشجيع الأداء، وغيرها من الأنشطة.
مفهوم السكرتارية - اعمال السكرتارية - مهام مدير المكتب - وظائف ناو
وظيفة إدارة المكتبات لا تقتصر فقط على بعض المهام التنظيمية بل تحتاج من الشخص أن يمتلك مهارات إلكترونية وتقنية كإدخال البيانات والفهم الجيد لنظم تشغيل الحاسب الآلي وأيضًا لابد من أن يمتلك مهارات اتصالية متميزة. لا يوجد أي مؤسسة سواء كانت حكومية أو خاصة ولو كانت تباشر عملها من المقر أو من على الإنترنت لا تحتاج إلى وظيفة الإدارة المكتبية لذلك هي واحدة من أكثر الوظائف طلبًا في سوق العمل على مدار العام. ماهي وظائف تخصص إدارة مكتبية
الوظائف هي المهام الأساسية التي يقوم بها المتخصص في الإدارة المكتبية والتي تحتاج إلى شخص ذو مهارة عالية جدًا وهذه الوظائف هي:
التخطيط والتنظيم
يضع مدير المكتب أهداف المؤسسة الكبرى نصب عينيه حتى يبدأ في متابعة سير العمل وكيف يقوم كل موظف في أداء وجباته وهل هذا الأداء الصادر منه قادر على أن يحقق في النهاية الأهداف الكبرى للمؤسسة. مفهوم الإدارة وأهميتها ووظائفها - موضوع. يعمل مدير المكتب على التخطيط لكل الفعاليات ووضع التواريخ الهامة التي يطلبها العمل وأهدافه مع التأكد من اكتمال جميع المهام المطلوبة قبل الوصول لتلك التواريخ الخاصة بالفعاليات. يبدأ مدير المكتب في تنظيم المواعيد الخاصة مع رئيسه المباشر والتي لها علاقة قوية بين أهداف العمل الأساسية.
ماذا تعرف عن الإدارة المكتبية - أفضل إجابة
التواصل مع الأقسام المختلفة، والتأكد من تنفيذ القرارات الإداريّة بالشكل المتّفق عليه. تقديم التقارير الدورية للمدير عن متابعة العمل والعاملين، وخاصة الموظفين الجدد، والتأكد من سير أعمالهم بالطريقة الصحيحة، ومدى فعاليتهم في أداء عملهم. عرض الاقتراحات والشكاوي المقدمة من الموظفين والدوائر المختلفة على المدير. إعداد المراسلات، والتقارير اليوميّة من خلال تحرير النصوص المكتوبة، وطباعتها. إعداد الترتيبات اللازمة للرحلات التي يقوم بها المدير من حجوزات، وترتيبات، وغيرها من الأمور. تحضير الأمور المتعلقة بالزوار، والعملاء، وكبار الضيوف الوافدين إلى المنشأة. تنظيم الاجتماعات، عن طريق حجز القاعات، ودعوة المشاركين، وتحضير مادة العرض، واستقبال المشاركين في يوم الاجتماع. التعاقد مع الشركات المختلفة، كشركات الشحن والنقل. إعداد تقارير المصاريف بشكلٍ دوري للمدير، ومحاولة التخلّص من السلف. متابعة أجندة وجدول أعمال المدير. #ملحوظة مصدر المعلومات بالأعلي من موقع موضوع
مهام مدير المكتب →
تنظيم العمل بالمكتب. تحديد اوقات المقابلات مع المدير وفقا لجدول الاعمال. تنظيم الملفات والمستندات المتعلقة بعمل الادارة. استقبال جميع الرسائل والفاكسات والمكالمات وعرضها على المدير فى الاوقات المناسبة.
تسجيل توزيع الإعلان في التقرير اليومي. خطة العمل هذه من حيث المفهوم صالحة لجميع الوظائف، وهي على الرغم من كونها بديهية بالنسبة لمن يمتلكون خبرة طويلة في العمل إلا أنها ضرورية للمبتدأين أو لمن يعانون من الفوضى في إدارة أعمالهم ، وكتابة الخطة تساعد على الالتزام بها حتى تتحول لخطوات أوتوماتيكية. متابعة الأعمال توفر على الموظف الوقوع في أخطاء كبيرة بعد أن قمنا بتنظيم الخطة العامة للعمل من خلال تحديد المهام وكيفية القيام بكل مهمة من المهمات لا بد ان ننتقل لوضع خطة لمتابعة الأعمال. المقصود هنا بمتابعة الأعمال هو التأكد من نتائج الأداء والحصول على المخرجات المطلوبة، وذلك من خلال متابعة المهمة من البداية وحتى النهاية، تفادياً للأخطاء التي قد يقع بها الموظف نفسه أو أحد الموظفين المشاركين في المهمة نتيجة الإهمال أو سوء التقدير أو الاتصال غير الفعال. وكلما ازداد ضغط العمل كلما ازدادت فرص النسيان والشرود ، لذلك تشكل خطة مراجعة الأعمال ملاذاً آمناً للموظف وللشركة في آنٍ معاً. مثلاً: خطة متابعة الأعمال لوظيفة المحاسبة قسم المحاسبة من أكثر الأقسام حساسية في المؤسسة، وحجم المؤسسة هو ما يحدد عدد المحاسبين وعدد تخصصات المحاسبة في الشركة، لنفترض معاً أننا نتحدث عن تنظيم خطة متابعة الأعمال بالنسبة لمحاسب الديون.
ت. أن تكون أسعارها مناسبة. متطلبات المكتب من المواد والمستلزمات
العمل المكتبي يستهلك الكثير من المواد والمستلزمات مثل الأحبار وورق الكتابة والتصوير والمسودات وقطع غيار بعض الآلات المستخدمة مثل آلات التصوير والفاكسات وآلات التدبيس ومشابك الورق... الخ. وتوفيرها ضروري جداً لسير الأعمال المكتبية ، وإن كانت نوعية المواد والمستلزمات وكمياتها تختلف من إدارة إلى أخرى إلا أن هناك بعض المواد تستخدم بشكل مباشر، مثل الأقلام وآلات تدبيس الأوراق وملفات الحفظ والعرض، وهناك بعض المواد والمستلزمات خاصة بالتجهيزات المستخدمة بالمكتب مثل حبر الفاكس وورق التصوير... الخ.
اهم درس تعلمته من القصة هو ، تعتبر القصة من أحد الفروع الرئيسية الخاصة بالأدب التي يمكن أن تأتي علي عدة أشكال مختلفة ومن بينها النثر أو الشعر، ويمكن التعبير عن القصة بأسلوب الحكاية أو السرد، وقد تحتوي القصة علي العديد من الاحداث الحقيقية أو الوهمية التي تحظي بالهدف أو المصلحة المحددة، وتكون الغاية الرئيسية من القصة الترفيه عن السامع أو القارئ، أو العمل علي تقديم النص والإرشاد والموعظة للشخاص المشاهد لتلك القصة، وهناك العديد من الأنواع الخاصة بالقصة. يمكن تعريف الحدث بأنه عبارة عن ذلك الفعل الذي يدور نحوه كافة عناصر القصة، ويدور الحدث نحو مجموعة مختلفة من الوقائع الجزئية التي تنظم مع بعضها البعض، ويعتبر الحدث من العناصر المهمة التي يمكن من خلالها التطور ونمو المواقف وتحرك الشخصيات، ويعتبر الشكل التقليدي للقصة من أحد روايات الأحداث التي يستند علي الحبكة التي تعد العمود الفقري للقصة، الإجابة هي الرضا بالرزق المقدر خير من الطمع.
اهم درس تعلمته من القصه هو القلب كله
أهم درس نتعلمه من القصة هو، إن القصص هي الوسيلة التي يستخدمها الكثير من الأمهات والآباء لترسيخ بعض القيم في نفوس أطفالهم، أو لتنبيههم وغرس الحذر في نفوسهم من بعض السلوكيات والأفعال الخاطئة التي قد تسبب لهم الضرر، كما أنها تحثهم على الكثير من الآداب الحسنة التي يمكن التأدب بها خلال التعامل مع الآخرين من كبار السن والصغار والمعلم وبائع البقالة والطبيب وغيرهم الكثير من فئات المجتمع. إن الفروق الفردية بين الأشخاص على الأرض لا تظهر في الشكل الخارجي فحسب، بل هناك تفاوت في كسب الرزق، وفي إنجاب الأبناء، وصحة البدن وسلامته من الأمراض، الطمأنينة والسكينة وهدوء النفس، الاستقرار، المستوى المعيشي وغير ذلك الكثير، وعلى الإنسان أن يكون قنوعاً بما رزقه الله إياه وألا ينظر إلى ما عند غيره، بل يسعى ويكد ليصل إلى ما يريد. الإجابة الصحيحة هي: الرضا بالرزق المقدر خير من الطمع.
الإجابة: الرضا، وأن القناعة هي الكنز الحقيقي الذي لا يفنى وأن الطمع يدمر كل شيء.