انا اب مسلم ملتزم لي فتاة عمرها ١٤ سنة و اعيش في أوروبا.
- انما انت مذكر لست عليهم بمسيطر
- لست عليهم بمصيطر بالصاد
- فذكر إنما أنت مذكر لست عليهم بمسيطر
- من مكونات بنية النص الوصفي:
- من مكونات النص الوصفي : الحجم، الموقع، الشكل
انما انت مذكر لست عليهم بمسيطر
آحمد صبحي منصور:
ج: كل مقالاتى وأبحاثى فيها الرد على الآخرين ، وكما لى حرية الايمان فلهم حرية الكفر. وللقراء حرية الاختيار. ولا ينبغى أن نهتم بمن يؤمن ومن يكفر فكل انسان مسئول عن نفسه واختياره. ما اعراب هذه الجملة: لست عليهم بمسيطر. وللدين الالهى يوم هو ( يوم الدين) وفيه سيحاسب الله جل وعلا كل من ألحد فى دينه وافترى على الله تعالى كذبا, ولو قرأت آيات العذاب فى القرآن الكريم لأحسست مقدما بالشفقة على من يكفر بالله تعالى ودينه. مقالات متعلقة
بالفتوى:
ب- ما جاء على صيغة منتهى الجموع أي ما جاء على وزن (مفاعل أو مفاعيل) وهي كل جمع ثالثة ألف زائدة بعدها حرفان أو ثلاثة وسطها ساكن، مثل: (مررت بمساجد دمشق). ثانيا: ما منع الصرف لعلتين اثنتين وهو نوعان: علم وصفة: أ- أما العلم فيمنع من الصرف في المواضع الستة الآتية: 1- إذا كان علما مؤنثا. 2- إذا كان علما أعجميّا زائدا على ثلاث أحرف، مثل إدريس- إبراهيم- سقراط 3- أن يكون علما على وزن الفعل، مثل: (يثرب) 4- أن يكون مركبا تركيبا مزجيا غير مختوما ب (ويه) 5- أن يكون علما على وزن فعل، نحو: (عمر) 6- أن يكون علما مزيدا في آخره ألف ونون، مثل: (عثمان) ب- وأما الصفة فتمنع من الصرف في المواضع الثلاثة الآتية: 1- أن تأتي الصفة على وزن (أفعل) والمؤنث فعلاء، نحو: (أفضل). 2- أن تأتي الصفة على وزن (فعلان) والمؤنث (فعلى) ك (عطشان، عطشى). 3- أن تكون صفة من الألفاظ الآتية: مثل: لفظ (أخر) ك (فعدة من أيام أخر) ومثل لفظ (مثنى وثلاث).. لست عليهم بمسيطر - YouTube. إعراب الآيات (15- 16): {فَأَمَّا الْإِنْسانُ إِذا مَا ابْتَلاهُ رَبُّهُ فَأَكْرَمَهُ وَنَعَّمَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَكْرَمَنِ (15) وَأَمَّا إِذا مَا ابْتَلاهُ فَقَدَرَ عَلَيْهِ رِزْقَهُ فَيَقُولُ رَبِّي أَهانَنِ (16)}.
لست عليهم بمصيطر بالصاد
الإعراب: (هل) حرف استفهام للتحقيق والتقرير (في ذلك) متعلّق بخبر مقدّم للمبتدأ (قسم)، (لذي) متعلّق بنعت ل (قسم) وعلامة الجرّ الياء. جملة: (في ذلك قسم) لا محلّ لها استئنافيّة.. انما انت مذكر لست عليهم بمسيطر. إعراب الآيات (6- 14): {أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِعادٍ (6) إِرَمَ ذاتِ الْعِمادِ (7) الَّتِي لَمْ يُخْلَقْ مِثْلُها فِي الْبِلادِ (8) وَثَمُودَ الَّذِينَ جابُوا الصَّخْرَ بِالْوادِ (9) وَفِرْعَوْنَ ذِي الْأَوْتادِ (10) الَّذِينَ طَغَوْا فِي الْبِلادِ (11) فَأَكْثَرُوا فِيهَا الْفَسادَ (12) فَصَبَّ عَلَيْهِمْ رَبُّكَ سَوْطَ عَذابٍ (13) إِنَّ رَبَّكَ لَبِالْمِرْصادِ (14)}. الإعراب: الهمزة للاستفهام (كيف) اسم استفهام في محلّ نصب حال عامله (فعل)، (بعاد) متعلّق ب (فعل) (إرم) عطف بيان على عاد- أو بدل منه- مجرور وعلامة الجرّ الفتحة فهو ممنوع من الصرف للعلمية والتأنيث (ذات) نعت لإرم مجرور (التي) موصول في محلّ جرّ نعت لإرم، (في البلاد) متعلّق ب (يخلق).. جملة: (لم تر) لا محلّ لها استئنافيّة. وجملة: (فعل ربّك) في محلّ نصب سدّت مسدّ مفعولي الرؤية القلبية وقد علّق الفعل بالاستفهام كيف. وجملة: (لم يخلق مثلها) لا محلّ لها صلة الموصول (التي).
وليس من الجمل المستثناة قولنا: (ما مررت بأحد إلا زيد خير منه) لأن الجملة هنا حال من أحد باتفاق، أو صفة له عند الأخفش وفي نحو: (ما علمت زيدا إلا يفعل الخير) فإنها مفعول به. انتهت سورة (الغاشية) ويليها سورة (الفجر).. سورة الفجر: آياتها 30 آية. بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرحيم.. إعراب الآيات (1- 4): {وَالْفَجْرِ (1) وَلَيالٍ عَشْرٍ (2) وَالشَّفْعِ وَالْوَتْرِ (3) وَاللَّيْلِ إِذا يَسْرِ (4)}. الإعراب: (والفجر) متعلّق بفعل محذوف تقديره أقسم (إذا) ظرف في محلّ نصب، مجرّد من الشرط، متعلّق بفعل القسم المحذوف (يسر) مضارع مرفوع وعلامة الرفع الضمّة المقدّرة على الياء المحذوفة لمناسبة الفاصلة.. جملة: أقسم (بالفجر) لا محلّ لها ابتدائيّة. وجملة: (يسري) في محلّ جرّ مضاف إليه... وجواب القسم محذوف تقديره لنجازينّ كلّ امرئ بما عمل. أعرب : (لست عليهم بمسيطر) (كفى بالله عليما)؟. الصرف: (3) الشفع: اسم بمعنى الزوج، ويجوز أن يكون مستعارا بمعنى الخلق، وزنه فعل بفتح فسكون. (الوتر)، اسم بمعنى المفرد.. وزنه فعل بفتح فسكون. (4) يسر: حذفت الياء تخفيفا لتناسب الفاصلة في الآيات، ولتناسب القراءات المشهورة.. إعراب الآية رقم (5): {هَلْ فِي ذلِكَ قَسَمٌ لِذِي حِجْرٍ (5)}.
فذكر إنما أنت مذكر لست عليهم بمسيطر
الصرف: (21) مذكّر: اسم فاعل من الرباعيّ ذكّر، وزنه مفعّل بضمّ الميم وكسر العين المشدّدة. (25) إيابهم: مصدر سماعيّ للثلاثيّ آب يئوب باب نصر، وله مصدر آخر هو أوبة زنة فعلة بفتح فسكون، ووزن إياب فعال بكسر الفاء.. وفيه إبدال بالقلب أصله إواب، كسر ما قبل الواو قلبت ياء... البلاغة: السرّ في تقديم الظرف: في قوله تعالى: (إِنَّ إِلَيْنا إِيابَهُمْ ثُمَّ إِنَّ عَلَيْنا حِسابَهُمْ). معناه التشديد في الوعيد، وأن إيابهم ليس إلا إلى الجبار المقتدر على الانتقام، وأن حسابهم ليس بواجب إلا عليه، وهو الذي يحاسب على النقير والقطمير. الفوائد: الجملة المستثناة: يقول ابن هشام في المغني: إن النحاة قد ذكروا بأن الجمل التي لها محلّ من الإعراب سبع. لست عليهم بمصيطر بالصاد. والحق أنها تسع. والذي أهملوه الجملة المستثناة، والجملة المسند إليها. أما المستثناة: كقوله تعالى: (لَسْتَ عَلَيْهِمْ بِمُصَيْطِرٍ إِلَّا مَنْ تَوَلَّى وَكَفَرَ فَيُعَذِّبُهُ اللَّهُ الْعَذابَ الْأَكْبَرَ) قال ابن خروف: من مبتدأ، و(فَيُعَذِّبُهُ اللَّهُ) الخبر، والجملة في موضع نصب على الاستثناء المنقطع وقال الفراء في قراءة بعضهم (فشربوا منه إلا قليل منهم) إن (قليل) مبتدأ حذف خبره أي لم يشربوا، وقال جماعة في (إلا امرأتك) بالرفع إنه مبتدأ والجملة بعده خبر.
9 الواو عاطفة (ثمود) معطوف على عاد مجرور، ومنع من الصرف للعلميّة والتأنيث (الذين) موصول في محلّ جرّ نعت لثمود- وقد جمع الموصول تبعا لمعنى ثمود- (بالواد) متعلّق ب (جابوا)، وعلامة الجرّ الكسرة المقدّرة على الياء المحذوفة لمناسبة فواصل الآيات.. وجملة: (جابوا) لا محلّ لها صلة الموصول (الذين). 10- 14 الواو عاطفة (فرعون) مثل ثمود (ذي) نعت لفرعون مجرور (الذين) موصول في محلّ جرّ نعت لفرعون بحذف مضاف أي قوم فرعون، (طغوا) ماض مبنيّ على الضمّ المقدّر على الألف المحذوفة لالتقاء الساكنين (في البلاد) متعلّق ب (طغوا)، الفاء عاطفة (فيها) متعلّق ب (أكثروا)، الفاء عاطفة (عليهم) متعلّق ب (صبّ) وجملة: (طغوا) لا محلّ لها صلة الموصول (الذين) الثاني. وجملة: (أكثروا) لا محلّ لها معطوفة على جملة طغوا. وجملة: (صبّ عليهم ربّك) لا محلّ لها معطوفة على جملة أكثروا. وجملة: (إنّ ربّك لبالمرصاد) لا محلّ لها تعليل لما تقدّم. الصرف: (7) إرم: اسم قبيلة، وكان قبلا اسما لجدّ عاد فهو علم، وزنه فعل بكسر ففتح. (العماد)، اسم جمع بمعنى الأبنية الرفيعة يذكّر ويؤنّث واحدته عمادة، وفلان طويل العماد إذا كان منزله معلوما لزائره كما جاء في الصحاح.. فذكر إنما أنت مذكر لست عليهم بمسيطر. وفي المصباح: العماد ما يسند به- وهو مفرد- والجمع عمد بفتحتين، والعماد الأبنية الرفيعة الواحدة عمادة.. ووزن العماد فعال بكسر الفاء.
ورد النص الوصفي في العديد من الأبيات الشعرية والقصائد، ومنها قصائد الغزل التي تصف شكل المحبوبة ومحاسنها بشكل مفصل ودقيق. مقالات مشابهة
من مكونات بنية النص الوصفي:
-الوظيفة التعبيريه فهو يستعمل تعبيرات مختلفة لوصف شيء واحد مثلا كلمة نهج ،مسلك وشارع ،طريق فهو يختارالكلمه المناسبة للتعبير عن وصف ما. -الإخبار وهو إعطاء القاريء معلومة جديدة لتعريفه بشيء ما. -الوظيفة السرديه فهو كثيرا ما يكون جزء من نص سردي فيشارك النص السردي في تتابع الأحداث. -الوظيفه القيميه وهي كا نتاج لكل ما يقوم به النص الوصفي من وصف فهو بهذا الوصف يجعل القاريء يشكل وجة نظر عن الموصوف.
من مكونات النص الوصفي : الحجم، الموقع، الشكل
بمجرد كتابة بعض الكلمات ، يمكنك البدء بكتابة مقالك مستهدفا حواس ومشاعر قارئك. استخدم لغة واضحة وموجزة
هذا يعني أن الكلمات يتم اختيارها بعناية ، لا سيما من حيث ملائمتها للفكرة التي تنوي وصفها والكتابة عنها. اختر لغة حية
احرص علي استخدام الكلمات التي توحي بالحيوية وتدفع ذهن القارئ لتخيل ماتكتبه ؛ فلماذا لا تستخدم العاصفة بدلا من العنف ؟ تشكل هذه الاختيارات صورة أكثر ثباتًا في ذهن القارئ وغالبًا ما تقدم معاني دقيقة وصورة اكثر تفاعلا لدي القارئ. من مكونات بنية النص الوصفي:. استخدم حواسك
إذا كنت تصف شيئًا ما ، فأنت بحاجة إلى أن تجذب حواس القارئ الخمسة ؛ اشرح كيف كانت رائحت الشئ ، أو يبدو ، أو يتذوق ، قم بتزيين اللحظة بالحواس. بماذا كنت تفكر
إذا كان بإمكانك وصف المشاعر المتعلقة بموضوعك ، فستتواصل مع القارئ على مستوى أعمق. شعر الكثيرون بخسارة كبيرة في حياتهم ، أو بفرح شديد، أو تهاون خفيف؛ استفد من هذا المخزون العاطفي من أجل تحقيق اركان كتابتك الوصفية الكاملة. اترك للقارئ انطباعًا واضحًا
أحد أهدافك هو إثارة شعور قوي بالألفة والتقدير لدى القارئ؛ إذا كان بإمكان القارئ الابتعاد عن المقالة التي تتوق إلى البيتزا التي وصفتها الان ، فأنت في طريقك لكتابة مقالات وصفية فعالة تنجح في جذب انتباه القارئ.
المصطلحات: هي الألفاظ المفتاحية للنص والتي يتم من خلالها التعبير عن محتوى النص.