تمضي مع الدّهرِ مجْداً ظلَّ مُتَّصلا. تكسو مِنَ الهدْيِ، مِنْ إعجازِهِ حُللاّ. أو جَوْهَراً زيَّنَ الأعطافَ والعُطَلا. نسيجُه لغةُ القَرآنِ، جَوْهرُهُ. آيٌ منَ اللهِ حقّاً جَلّ واكْتَملا. نبعٌ يفيضُ على الدّنيا فيملؤُها. رَيّاً وَيُطلقُ مِنْ أحواضِهِ الحَفَلا. أو أنه الروّضُ يُغْني الأرْضَ مِنْ عَبَقٍ. مِلْءَ الزَّمانِ نديّاً عودُهُ خَضِلا. وبالبيانِ الغنيِّ استبدلوا الزَّلَلا. إن اللّسانَ غذاءُ الفكرِ يحْملُهُ. عِلْماً وفنّـً صواباً كانَ أو خَطَلا. يظلُّ ينسلُّ منه الزّادُ في فِطَرٍ. تلقى به الخَيْرَ أو تلقى بِهِ الزَّللا. الأَعْجَمِيُّ لِسانٌ زادُهُ عَجَبٌ. تَراهُ يَخْلطُ في أَوْشابِهِ الجدَلا. شعر عن اللغة العربية لأحمد شوقي قصير - موقع المرجع. لمْ يَحْمِلِ الهدْيَ نـوراً في مَصادِرِهِ. ولا الحقيقـة إلا كانت الـوَشلا. فحسبُنا مِنْ لِسانِ الضّادِ أنّ له. فيضاً من النّور أو نبعاً صَفا وجَلا. وأنه اللغة الفصحى نمت وزهتْ. تنزّلتْ وبلاغاً بالهُدى نزل. وأنه، ورسـول الله يُبلغه ضمَّ. الزمان وضمَّ الآيَ وَالرُّسلا. وأنه الكنزُ لا تفنى جواهرهُ. قصيدة عن اللُغة العَربية للاطفال
يوجد كثير من القصائد التي قيلت في اللغة العربية وكانت بسيطة ومميزة في حديثها عن اللغة العربية، حيث ولى الأدباء والشعراء اللغة العربية أهمية كبيرة في الثقافة والأدب والتراث لأنها جزءاً من الحضارة العربية، لذا سوف نقدم لكم أجمل قصيدة عن اللغة العربية للأطفال.
قصيدة حافظ ابراهيم عن اللغة العربية
ثم تتجه اللغة العربية في حديثها إلى توبيخ أبنائها من حلال قولها: وهل إن أوشكت على الانتهاء أو الموت، ألا من المفترض أنكم أنتم أطبائي ودوائي، أيفرحكم الأصوات الغربية التي تشبه صوت الغراب الأسود التي تدعو لدفني وأنا لا زالت نابضة بالحياة، فأنا أرى أخطاء يومية في الجرائد تقتلني وتذهب بي للقبر بقسوة دون أن يتحرك أحد منكم ليتحدث للدفاع عني. تعود اللغة لتستنكر مرة أخرى عن إذا ما كان فعلا من الممكن أن يهجرها أبناؤها إلى لغة غربية لا أصل لها، وهي اللغة العربية الممزوجة باللغات الأجنبية التي أوجدها الإفرنجة ولوثوها بسريان ما لهم من ألفاظ ومعاني أجنبية غريبة داخلها، كما يسري سم الأفاعي في المياه النفية شديدة العذوبة. وتأتي نهاية القصيدة، بعد أن سردت اللغة العربية شكواها من معاملة أبنائها، لتقول في رجاء إلى كُتاب اللغة العربية والعارفين بأصولها أن عليهم أن يؤمنوا بمكانتها، وأن ينهلوا من علومها النابضة، ليجدوا بها السعة والتجدد بكل ما هو بليغ وفصيح من الألفاظ، وأن يعودوا استخدامها ليدبوا فيها الحياة من الجديد، لأن موتها ليس كموت أي لغة أخرى، ففي موتها موت للمسلمين والأمة المسلمة كلها.
قصيدة اللغة العربية تتحدث عن نفسها
بواسطة: Asmaa Majeed مقالات ذات صلة
قصيده عن اللغه العربيه الفصحى
اللغة العربية ضمن مجموعة اللغات السامة وأكثرهم تحدثًا ونطقًا وأكثر اللغات انتشارًا في العالم كما أنها من اللغات العظيمة التي كرمها الله تعالى بإن جعل كتابة المعظم باللغة العربية ، تمتاز اللغة العربية بجزالة الألفاظ والقدرة على استيعاب المعاني ، تُعرف باسم لغة الضاد. نشأة اللغة العربية
اللغة العربية من أقدم اللغات الموجودة في العالم يرجع أصلها إلى اللغات السامية وهي الأقرب لها ، يرجع أصل أول النصوص المكتوبة بالعربية إلى القرن الثالث بعد الميلاد وكانت عبارة عن نصوص من الشعر الجاهلي اتسمت ببلاغتها ولغتها القوية والأسلوب الراقي والوزن الشعري المنظم ويرجع أصل اللغة في الغالب لبلاد الحجاز وشبة الجزيرة العربية موطن الأنبياء عليهم السلام ، وقد تطورت العربية نتيجة لعدد أسباب منها تعدد الحضارات وتعدد اللهجات ، وكانت اللغة الوحيدة التي قام لها سوق شعري هو سوق عكاظ وهو من أهم الأسباب التي ساعدت على ظهور العربية الفصيحة. مكانة اللغة العربية وأهميتها
اللغة هي أهم ميزات الإنسان التي فضله بها الله على سائر المخلوقات ، وهي الوسيلة التي يعبر بها الإنسان عما يدور بداخله وجاء أهمية اللغة العربية باعتبارها أحد مكونات المجتمع الرئيسية ومن أهم عوامل بناء الحضارة ، وقد حظيت اللغة العربية بما لم تحظى بيه أي لغة من قبل من الاهتمام والرعاية فهي لغة القرآن الكريم وهو أعظم شرف لها فقد اختارها الله تعالى عن سائر اللغات ليكون بها كلامه جل جلاله.
قصيدة عن اللغة العربيّة المتّحدة
لغتي يا فجر الأمجادِ. أفديك بروحي وفؤادي. وأصونك رمزًا لبلادي. لغتي يا لغة القرآن
لغتي حياك الرحمن. وبلفظك جاء القرآن. يحدوك سداد وبيان. وهدى للناس وتبيان. لغتي يا لغة القرآن. لغتي والمولى يرعاك. قد سدت بعزة مولاك. فكري ودمائي مسراك. من أنا؟ من قومي؟ لولاك. لغتي وحدت الأقواما. واتخذوا القرآن إماما. سنحقق مجدًا وسلاما. و نفنى في الحق كراما.
قصيدة للمتنبي عن اللغة العربية أما الشاعر الكبير المتنبي فهو من أجمل الشعراء الذين أثروا الشعر العربي بقصائد رائعة خلدها الزمان من عصر إلى عصر، وقد اخترنا له بعض من أجمل أبيات الغزل لكن هذه المرة الغزل في اللغة العربية وجمالها.
شعر عن اللغة العربية لأحمد شوقي قصير هي الأشعار التي كتبها أمير الشعراء العرب أحمد شوقي عن اللغة العربية، هذه اللغة التي تُعد من أعظم اللغات في العالم والتي أجمع على عظمتها الناس جميعًا، وفي هذا المقال من موقع المرجع سوف نضع معلومات حول اللغة العربية وسنضع شعرًا عن اللغة العربية للأطفال وأقوال الأدباء والمفكرين والشعراء عن اللغة العربية أيضًا.
ويدعون إلى مكارم الأخلاق ومحاسنها, وينهون عن مساوئ الأخلاق وأرذلها, ويعتقدون أن أكمل المؤمنين إيمانا, أعظمهم إيمانا ويقينا, وأحسنهم أعمالا وأخلاقا, وأصدقهم أقوالا, وأهداهم إلى كل خير وفضيلة: وأبعدهم من كل رذيلة. سيرة غيرية عن الشيخ عبدالرحمن السعدي | المرسال. ويأمرون بالقيام بشرائع الدين, على ما جاء عن نبيهم فيها وفي صفاتها ومكملاتها, والتحذير عن مفسداتها ومنقصاتها, ويرون الجهاد في سبيل الله ماض مع البر والفاجر, وأنه ذروة سنام الدين, جهاد العلم والحجة, وجهاد السلاح, وأنه فرض على كل مسلم أن يدافع عن الدين بكل ممكن ومستطاع. 06-12-10, 05:15 PM
9
ومن أصولهم الحث على جمع كلمة المسلمين, والسعي في تقريب قلوبهم وتأليفها, والتحذير من التفرق والتعادي والتباغض, والعمل بكل وسيلة توصل إلى هذا. ومن أصولهم النهي عن أذية الخلق في دمائهم وأموالهم وأعراضهم وجميع حقوقهم, والأمر بالعدل والإنصاف في جميع المعاملات, والندب إلى الإحسان والفضل فيها. ويؤمنون بأن أفضل الأمم أمة محمد صلى الله عليه وسلم وأفضلهم أصحاب رسول
الله صلى الله عليه وسلم, خصوصا الخلفاء الراشدون, والعشرة المشهود لهم بالجنة, وأهل بدر, وبيعة الرضوان والسابقون الأولون
من المهاجرين والأنصار, فيحبون الصحابة
ويدينون الله بذلك, وينشرون محاسنهم ويسكتون عما قيل عن مساوئهم, ويدينون الله باحترام العلماء الهداة وأئمة العدل ومن لهم المقامات العالية في الدين والفضل المتنوع على المسلمين, ويسألون الله أن يعيذهم من الشك والشرك والشقاق والنفاق وسوء الأخلاق وأن يثبتهم على دين نبيهم إلى الممات.
سيرة غيرية عن الشيخ عبدالرحمن السعدي | المرسال
الثاني: توحيد الربوبية بأن يعتقد العبد أن الله هو الرب المتفرد بالخلق والرزق والتدبير الذي ربى جميع الخلق بالنعم وربى خواص خلقه وهم الأنبياء وأتباعهم بالعقائد الصحيحة والأخلاق الجميلة والعلوم النافعة والأعمال الصالحة, وهذه التربية النافعة للقلوب والأرواح المثمرة لسعادة الدارين. الثالث: توحيد الإلهية ويقال له توحيد العبادة وهو العلم والاعتراف بأن الله ذو الألوهية والعبودية على خلقه أجمعين وإفراده وحده بالعبادة كلها وإخلاص الدين لله وحده وهذا الأخير يستلزم القسمين الأولين ويتضمنهما, لأن الألوهية التي هي وصفه تعم جميع أوصاف الكمال وجميع أوصاف الربوبية والعظمة, فإنه المألوه المعبود لما له من أوصاف العظمة والجلال ولما أسداه إلى خلقه من الفواضل والأفضال, فتوحده تعالى بصفات الكمال وتفرده بالربوبية يلزم منه أنه لا يستحق العبادة أحد سواه. ومقصود دعوة الرسل من أولهم إلى آخرهم الدعوة إلى هذا التوحيد.
القول السديد في مقاصد التوحيد / للشيخ عبد الرحمن السعدي - شبكة الدفاع عن السنة
ويتشاور مع تلاميذه في اختيار الأنفع من كتب الدراسة ، ويجرع ما عليه رغبة أكثرهم ومع التساوي يكون هو الحكم ، ولا يمل التلاميذ منطول وقت الدراسة إذا طال لأنهم يتلذذون من مجالسته ، ولذا حصل له من التلاميذ المحصلين عدد كثير ولا يزال كذلك ، متع الله بحياته ، وبارك الله لنا وله في الأوقات ورزقنا وإياه التزود من الباقيات الصالحات. مكانته العلمية
كان ذا معرفة تامة في الفقه ، أصوله وفروعه. وفي أول أمره متمسكاً بالمذهب الحنبلي تبعاً لمشائخه ، وحفظ بعض المتون من ذلك ،وكان له مصنف في أول أمره في الفقه ، نظم رجز نحو أربعمائة بيت وشرحه شرحاً مختصراً ، ولكنه لم يرغب ظهوره لأنه على ما يعتقده أولاً. وكان أعظم اشتغاله وانتفاعه بكتب شيخ الإسلام ابن تيميه وتلميذه ابن القيم ، وحصل له خير كثير بسببهما في علم الأصول والتوحيد والتفسير والفقه وغيرها من العلوم النافعة ، وبسبب استنارته بكتب الشيخين المذكورين صار لا يتقيد بالمذهب الحنبلي ، بل يرجح ما ترجح عنده بالدليل الشرعي. ولا يطعن في علماء المذاهب كبعض المتهوسين ، هدانا الله وإياهم للصواب والصراط المستبين. القول السديد في مقاصد التوحيد / للشيخ عبد الرحمن السعدي - شبكة الدفاع عن السنة. وله اليد الطولى في التفسير ، إذ قرأ عدة تفاسير وبرع فيه ، وألف تفسيراً جليلاً في عدة مجلدات ، فسره بالبديهة من غير أن يكون عنده وقت التصنيف كتاب تفسير ولا غيره ، ودائماً يقرأ والتلاميذ في القرآن الكريم ويفسره ارتجالاً ، ويستطرد ويبين من معاني القرآن وفوائده ، ويستنبط منه الفوائد البديعة والمعاني الجليلة ، حتى أن سامعه يود أن لا يسكت لفصاحته وجزالة لفظه وتوسعه في سياق الأدلة والقصص ، ومن اجتمع به وقرأ عليه وبحث معه عرف مكانته في المعلومات ، كذلك من قرأ مصنفاته وفتاويه.
فهو ينـزل كما يشاء, ويفعل ما يريد, ليس كمثله شيء وهو السميع البصير ويعتقدون أنه الحكيم, الذي له الحكمة التامة في شرعه وفي قدره, فما خلق شيئا عبثا, ولا شرع الشرائع إلا للمصالح والحكم, وأنه التواب العفو الغفور, يقبل التوبة من عباده, ويعفو عن السيئات: ويغفر الذنوب العظيمة للتائبين والمستغفرين والمنيبين, وهو الشكور الذي يشكر القليل من العمل, ويزيد الشاكرين من فضله. 05-12-10, 07:27 PM
4
ويصفونه بما وصف به نفسه ووصفه به رسوله صلى الله عليه وسلم من الصفات الذاتية, كالحياة الكاملة, والسمع والبصر, وكمال القدرة, والعظمة والكبرياء, والمجد والجلال والجمال, والحمد المطلق, ومن صفات الأفعال المتعلقة بمشيئته وقدرته كالرحمة والرضا, والسخط والكلام, وأنه يتكلم بما يشاء, كيف يشاء, وكلماته لا تنفد, ولا تبيد, وأن القرآن كلام الله غير مخلوق, منه بدا, وإليه يعود, وأنه لم يزل ولا يزال موصوفا بأنه يفعل ما يريد: ويتكلم بما يشاء, ويحكم على عباده بأحكامه القدرية, وأحكامه الشرعية, وأحكامه الجزائية, فهو الحاكم المالك, ومن سواه مملوك محكوم عليه, فلا خروج للعباد عن ملكه ولا عن حكمه. 05-12-10, 07:35 PM
5
ويؤمنون بما جاء به الكتاب, وتواترت به السنة.