مصطفى محمد مسعود, ولاء. "استبيان عن دافعية الطلاب للتعلم الذاتي". SHMS. NCEL, 19 Dec. 2018. Web. 25 Apr. 2022. <>. مصطفى محمد مسعود, و. (2018, December 19). استبيان عن دافعية الطلاب للتعلم الذاتي. Retrieved April 25, 2022, from.
استبيان جاهز عن التعليم
شركاء النجاح..
هل تدير خدمة فعالة، أو تملك موقع نشط، سواء على مستوى الخليج أو العالم العربي وتعتمد على خدماتنا لنشر واستضافة ملفاتك، وسائطك أو صورك؟
الآن.. أخبرنا عنك ، لتحجز لك مكاناً هنا..!! * خاضع للاستخدام المتماشي مع اتفاقية الخدمة. استبيان جاهز عن التعليم. مستخدمون متميزون..
نطمح لأن نعرف مستخدمينا عن كثب، ونعرّف جمهورنا عنهم.. أكنت من الخليج أو المغرب العربي.. هل تعتقد أنك مستخدم متميز صاحب تجربة فريدة معنا؟! ننتظرك أن تعرّفنا أكثر عن تجربتك، لنقوم بمشاركتها مع الجمهور:-)
* خاضع للاستخدام المتماشي مع اتفاقية الخدمة.
نموذج استبيان جاهز عن التعليم الالكتروني
دبي: محمد إبراهيم
كشفت نتائج استبيان بيرسون العالمي للمتعلمين لعام 2020، الذي جرى مؤخراً، ليعكس آراء ملايين المتعلمين في جميع أنحاء العالم، أن التعليم لن يعود إلى ما كان عليه قبل كوفيد، إذ يعتقد 88% من المشاركين أن التعلم الافتراضي، سيصبح جزءاً أساسياً ودائماً من التعليم على المستويات كافة. استطلاع آراء الطلاب حول البيئة التعليمية في المدرسة_ يناير 2017 Survey. وأكدت النتائج أن هناك حاجة ماسة للمدارس والمؤسسات التعليمية والقائمين على التعليم، لتقديم تجربة رقمية فعالة وسلسة للمتعلمين، إذ إن المستقبل سيكون للتعلم الرقمي. عودة تدريجية
وحول نتائج الاستبيان التي حصلت «الخليج» على نسخة منها، أكد أوزان توكتاس، المدير العام لشركة بيرسون الشرق الأوسط وإفريقيا في تصريحاته الخاصة، أن العالم يركز على عودة الحياة تدريجياً إلى طبيعتها، لاسيما مع حملات التطعيم المكثفة التي تشنّها الدول للقضاء على الوباء، لذا ينبغي أن ندرك أن التعليم لم يعد كما كان في سابق عهده قبل مجيء كورونا، لاسيما أن هناك متغيرات ومستجدات كثيرة شهدتها ميادين العلم خلال الجائحة. وأفاد بأن هناك طرقاً عدة، يسهم بها التعلم عن بعد، في إعادة صياغة صور التعليم في المستقبل القريب، أبرزها أن التعلم المُصغّر الذي سيصبح المعيار الجديد للتعلّم، تعلم «النانو»، الذي يتضمن تزويد الطلبة بمعلومات أقل ولفترات زمنية أقصر.
استبيان جاهز عن التعليم عن بعد
عدد الزيارات:
1123
تاريخ آخر زيارة: 21:22:01 2022-04-25
فى اطار متابعة المجلس الأعلى للجامعات لعملية التعلم عن بعد.. نتيجة للظروف الاستثنائية التي جعلت الجامعة والدولة تتجه نحو التعليم عن بعد بصورة سريعة تجنبا للتأثير السلبي الوباء الذي قد يؤدي إلى ضياع فترة من الحياة الأكاديمية لأبنائنا الطلاب
شاركوا معانا بملئ الإستبيان التالي:
استبيان
التعلم الذاتي
الدافعية
Log in to add tags to this item. History
Created Dec 19, 2018 by ولاء مصطفى محمد مسعود
0 تصويتات
252 مشاهدات
سُئل
نوفمبر 22، 2021
في تصنيف التعليم عن بعد
بواسطة
NOOR_KAHLOUT
( 12. 2مليون نقاط)
خضعت الجزيرة العربية قبل قيام الدولة السعودية الأولى لحكم موحد ؟ صح ام خطأ
إذا أعجبك المحتوى قم بمشاركته على صفحتك الشخصية ليستفيد غيرك
إرسل لنا أسئلتك على
التيليجرام
1 إجابة واحدة
تم الرد عليه
أفضل إجابة
خضعت الجزيرة العربية قبل قيام الدولة السعودية الأولى لحكم موحد ؟ صح ام خطأ الاجابة الصحيحة: خطأ
خضعت الجزيرة العربية قبل قيام الدولة السعودية الأولى لحكم موحد. - الداعم الناجح
السؤال الخامس:
أذكر السبب لما يأتي:
أ- انعدام الأمن في شبه الجزيرة العربية قبل الحكم السعودي. لم تكن شبه الجزيرة العربية تخضع لحكمٍ موحد، فبعضها كان خاضعاً للسلطة العثمانية، وبعضها خاضع لقبائل معينة، وبعضها لإمارات صغيرة تحكمها أسر معينة، لذا قامت النزاعات والحروب بين زعمائها مما أدى إلى انعدام الأمن. ب- انتشار البدع والخرافات في شبه الجزيرة العربية قبل الحكم السعودي. الجهل بأمور الدين. ج- مغادرة الشيخ محمد بن عبد الوهاب بلدة حريملاء إلى العيينة. لأن هناك من عارض الشيخ محمد بن عبد الوهاب في حريملاء، وحاولوا قتله. د- أهمية دعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب. لأنها أول دعوة إصلاحية جادة في العصر الحديث، تدعو إلى العودة إلى أصول الإسلام الصحيح. هـ- إعجاب الناس بالإمام تركي بن عبد الله. لأنه عمل على نشر العدل. السؤال السادس:
أذكر بعض الآثار التي ترتبت على الخلاف بين أبناء الإمام فيصل بن تركي. قيام الحروب بين الخوة. ضعف الدولة. كثرة الأعداء. ظهور الفتن والاضطرابات في الدولة. انعدام الأمن. استغلال الأعداء ومحاولة القضاء على الدولة. السؤال السابع:
أكتب نبذة مختصرة عن نشأة الشيخ محمد بن عبد الوهاب.
تمكنت الدولة العثمانية من ضم أجزاء من شبه الجزيرة العربية والتي توحدت اليوم تحت راية المملكة العربية السعودية، وهو ما تم على مراحل متتالية ابتداءاً من عام 1517 ميلادية للمدينة ومكة والحجاز يليهم الأحساء، ثم تمكنت اسطنبول من فرض الهيمنة السياسية على كل من اليمن الشمالي وعسير. ووصولاً إلى الحرب العالمية الأولى تمكنت الإمبراطوريّة العثمانيّة من الحفاظ على سيادتها الأسمية على مناطق شبه الجزيرة العربية. تولى الحسين بن علي أمير مكة الهاشمي وشريف مكة الحكم بالنيابة في الحجاز عن العثمانين. بينما كان السلاطين العثمانيون منشغلين بأمن المدن والمناطق المقدسة بالمدينة المنورة ومكة المكرمة، والتي تمثل وجهات حج جميع المسلمين في مختلف بقاع الأرض. ترتب على النقص الكبير في الموارد الاقتصادية بجانب قسوة المناخ صعوبة في الحكم المباشر لشبه الجزيرة العربية، وهو ما دفع العثمانيين للاستمرار في الحكم الغير مباشر من أجل ضمان تأمين الحج، وهو ما سمح لمراكز القوى المحلية بشبه الجزيرة من المنافسة على فرض سيطرتهم على طرق التجارة والموارد القليلة المتوفرة. تقسيم منطقة شبه الجزيرة العربية
نوضح لكم في الفقرة الآتية التقسيمات الإقليمية التي شهدتها الجزيرة العربية في خلال التواجد العثماني بها:
الإمارات والولايات العثمانية: خضع للحكم العثماني كل مما يلي:
شرافة مكّة.