أكدت وزارة البيئة والمياه الزراعة أن خدمة ترقيم الإبل إلكترونياً تهدف إلى تنظيم صناعة تربية الإبل في المملكة ومساعدة مُلّاكها في متابعة إبلهم وإجراء عمليات البيع والشراء وإثبات ونقل ملكيتها بشكل إلكتروني. ويمكن طلب خدمة ترقيم الإبل إلكترونياً عبر الرابط هنا
أما متطلبات وشروط الحصول على الخدمة فهي: رقم الهوية الوطنية، رقم الجوال، البطاقة الصحية"إن لزم"، الإفصاح عن عدد الإبل، تحديد موقع تواجد الإبل عن طريق الخريطة. وبعد إتمام الطلب، يجب زيارة الوحدة البيطرية التي تم اختيارها من قبل المالك حسب تواجد الإبل.
- رابط تسجيل مشروع ترقيم الإبل الإلكتروني .. موقع وزارة البيئة والمياه والزراعة
- دبلومة تربوى: دبلوم التأهيل التربوي وأهميته
- التنمية المهنية للمعلمين – educationalinnovationblog
- ASU | الرئيسية
- التأهيل التربوي والقدرات المتطورة
رابط تسجيل مشروع ترقيم الإبل الإلكتروني .. موقع وزارة البيئة والمياه والزراعة
أخيرًا، لا بد من التوجه إلى الجهة المعنية بالترقيم، لتحديد موعد لعملية الترقيم. شروط خدمة ترقيم الجِمال في السعودية
تقديم طلب الخدمة مستوفي البيانات. استخدام خريطة الموقع لتحديد عدد وموقع تواجد الجِمال. إدخال رقم الهاتف الجوال. تسجيل رقم الهوية الوطنية. توفير رقم البطاقة الصحية إن وجدت.
رابط تسجيل مشروع ترقيم الإبل الإلكتروني.. موقع وزارة البيئة والمياه والزراعة
وقالت الوزارة إن التسجيل الإلكتروني للإبل يجري دون رسوم في المرحلة الحالية، وتنفذه شبكة واسعة من العيادة البيطرية في مختلف المناطق والمدن، تقوم على توثيق الثروة الحيوانية للمملكة من الإبل، بهدف تنظيم قطاع الثروة الحيوانية بصفة عامة وتربية الإبل بصفة خاصة، ومساعدة مُلّاكها في حفظ إبلهم وإثبات ونقل ملكيتها. 26
شريحة إلكترونية في الإبل لإثبات الملكية والحد من الحوادث
وكانت الوزارة قد استحدثت تلك الخدمة من خلال موقعها الإلكتروني من أجل التيسير على مُلاك الإبل في تأكيد ملكيتها ونقلها إلكترونياً، بالإضافة إلى متابعتها بنحو دوري، مما يؤول إلى تنظيم عملية الإتجار فيها داخل المملكة. 20
دبلوم التأهيل التربوي عبر نظام التعليم المفتوح, ختم د.
دبلومة تربوى: دبلوم التأهيل التربوي وأهميته
أن تصبح جامعة عين شمس ذات ميزة تنافسية عالمية في إدارة منظومة ابتكارية في التعليم والبحث والمعرفة وخدمة المجتمع. جامعة عين شمس في أرقام
+
14557
عضو هيئة تدريس
220614
طلاب الجامعة
20540
طلاب الدراسات العليا
5890
الطلاب الوافدين
آخر الأخبار
إعلانات
2022-04-21
وزير التعليم العالي ورئيس جامعة عين شمس بسحور كلية طب الأسنان
نظمت كلية طب الأسنان بجامعة عين شمس برئاسة أ. د. محمد ضياء زين العابدين حفل سحورها السنوي، بحضور أ. خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي و أ. التنمية المهنية للمعلمين – educationalinnovationblog. محمود المتيني رئيس جامعة عين شمس وأ. عبد الوهاب عزت رئيس الجامعة السابق وأ. احمد زكي بدر رئيس الجامعة السابق. مسابقة المنتدى العربي الأفريقي للمرأة العربية وريادة الأعمال 2022
20 April 2022
الإعلان عن سهرات رمضانية لشرح تطبيقات مايكروسوفت
7 April 2022
جائزة الشارقة للدراسات اللغوية والمعجمية الدورة الخامسة-2022
ورشة عمل التأهيل لاختبار الأيلتس بتربية عين شمس التاسع عشر من ابريل الحالي
4 April 2022
جائزة الأمير ماهيدول التايلندي للعام 2022 للافراد والمؤسسات
31 March 2022
برنامج تدريبي في الأمن السيبراني في جامعة غرب فرجينيا
30 March 2022
العلاقات الدولية والتعاون الأكاديمي
التصنيف العالمي
خريجونا البارزون
أ.
التنمية المهنية للمعلمين – Educationalinnovationblog
فيصبح باستطاعة المفكر الفصل مابين المشاعر والمنطق، والمعلومات عن الإبداع، وهلم جرا.
Asu | الرئيسية
المساهمة في تكوين مجتمعات تعلم متطورة تقدم خدمات فاعلة للمجتمع. المساهمة بشكل فاعل في معالجة القضايا التعليمية بأسلوب علمي. تطوير كفايات ومهارات التقدير. أسس ومبادئ التنمية المهنية داخل المدرسة:
التقليل من المركزية من خلال عقد برامج التنمية المهنية للمعلمين داخل مدارسهم. إشراك المعلمين في التخطيط والتنفيذ والمتابعة لبرامج التنمية المهنية. بناء خطة متكاملة للتنمية المهنية خلال العام الدراسي. توفير الوقت الكافي والموارد المناسبة لبرامج التنمية المهنية. استهداف كافة المعلمين دون تمييز بين القديم والجديد ومنخفض الأداء. استهداف كافة الجوانب المهنية للمعلمين المعرفية والمهارية والوجدانية. السعي لتحقيق الاحتياجات الفعلية للمعلمين. دبلومة تربوى: دبلوم التأهيل التربوي وأهميته. التواصل والتفاعل الايجابي المشترك للمعلمين من خلال تدريب الأقران. توظيف برامج التنمية المهنية لإيجاد حلول للمشكلات المدرسية. قياس أثر التنمية المهنية للمعلين وتقويم برامجها. تمرّ عملية التنمية المهنية داخل المدرسة كغيرها من العمليات بثلاث مراحل متتالية، التخطيط، والتنفيذ، والتقويم.. والشكل التالي يوضّح تسلسل المراحل:
مراحل عملية التنمية المهنية داخل المدرسة. العناصر الرئيسة في عملية تخطيط التنمية المهنية داخل المدرسة:
لضمان سير هذه العملية التنمية بشكلٍ مناسب وتحقيق أهدافها يتوّجب تشكيل فريق عمل في المدرسة تحت مسمّى ( فريق التنمية المهنية) يتولّى أعضاء هذا الفريق مهام التخطيط والتنظيم والمتابعة والتقويم لنشاطات وفعاليات التنمية المهنية المدرسية
عوامل نجاح التنمية المهنية داخل المؤسسة التعليمية
بيئة العمل في المدارس توفر ( الاستقرار الوظيفي، القيادة المقدرة والفاعلة ، الاحترام المتبادل ، التجهيزات المتكاملة).
التأهيل التربوي والقدرات المتطورة
إبراهيم خضور (طرائق تدريس العلوم الاجتماعية) د. نسيبة مرعشلي (التربية في الوطن العربي-التربية العامة والتربية المقارنة) د. حاتم بصيص (طرائق تدريس اللغة العربية والشريعة) د. عمار الناعمة (الصحة النفسية والمدرسية) أ. ASU | الرئيسية. ميسون الحاكمي – قائم بالأعمال (طرائق تدريس اللغة الانكليزية) أ. ماهر الكردي – قائم بالأعمال (تقنيات التعليم) و بتمنى من كل واحد عندو معلومة مفيدة عن دبلوم التأهيل التربوي يشاركنا هون... *1
آخر تعديل بواسطة محمد العبد في الثلاثاء حزيران 05, 2012 2:36 م، عدل 3 مرات
ويتكلم عن تعريف القياس وعناصره ومكانة القياس في البحث التربوي, عمليات حسابية... ثم عن تعريف التقويم و تطوره تاريخياً عند الصينيون واليونانيون والعرب والأوروبيين, أسس التقويم, أغراض التقويم, فوائد التقويم, تصنيف أدوات التقويم وشروط صلاحيتها, الاختبارات التحصيلية وغير ذلك. 6- تقنيات التعليم: هذا المقرر يقسم إلى نظري (70 علامة) وعملي (30 علامة). في القسم العملي يطلب الأستاذ من الطلاب تصميم الوسائل التعليمية التالية: اللوحة الجدارية, اللوحة الجيبية, اللوحة الوبرية, اللوحة المغناطيسية, وأحياناً اللوحة الكهربائية. أمّا القسم النظري فيتكلم عن تعريف تقنيات التعليم, وظائفها, أهميتها, معوقات استخدام الوسائل التعليمية, الاتصال والتعليم وعناصر الاتصال, مداخل تقنيات التعليم ونماذجها, النظام التدريسي, نماذج في تقنيات التعليم والوسائل التعليمية, استخدام الصور في الاتصال والتعليم, العرض بأجهزة الإسقاط الضوئية, التدريس بالسبورة الضوئية. ( كانت في السابق تُدرّس على مدار الفصلين ثم أصبحت خلال فصل واحد بسبب تنزيل مقرر جديد هو الحاسوب التربوي. ) 7- الصحة النفسية: (أحلى مادة لأنها مفيدة كتير بالحياة الواقعية) تتكلم عن: مفهوم الصحة, محددات الصحة النفسية, وسائل الدفاع الأولية, الشخصية, الصـــراع, القلـق, الإحبــاط, المدرسة والصحة النفسية... 8- الحاسوب التربوي: يُقسم هذا المقرر إلى نظري (50 علامة) وعملي (50 علامة) كما في كلية التربية بحمص أو إلى نظري (70 علامة) وعملي (30 علامة) كما في كليـة التربيــة الثالثــة بتدمــر (عروس الصحـراء).
مصطفى أبو السعد [ مشاهدة السلسلة]
كيف تضع خطة تربوية لأبنائك وبناتك الأسرة ل(علي الشبيلي) [ مشاهدة السلسلة]
المستوى الثالث:
مونتسوري من الطفولة إلى المراهقة ل(ماريا مونتسوري) ( مترجم)
سيكولوجية الطفل, ل(ألفت حقي) [ للتحميل]
المراهق كيف نفهمه وكيف نوجهه [ للتحميل]
كيف تتحدث فيصغي المراهقون إليك وتصغي إليهم عندما يتحدثون (مترجم)
علم نفس النمو الطفولة والمراهقة ل(حامد عبد السلام زهران) [ للتحميل]
نماء: منهج بناء الشخصية الإسلامية من الرضاعة إلى ما بعد الجامعة لمجموعة من المؤلفين من مؤسسة المربي
كيف يبني الوالدان ثقافتهما التربوية ل(علي الشبيلي) [ مشاهدة السلسلة]