فــروع شركة اليمامة
صناعية الخير - طريق الدمام الجبيل السريع - جوار شركة نيسان تليفون: 0138025770 جوال: 0500581978 ص. ب 13971 الدمام 31414
فرع منطقة سدير - المجمعة تليفون: 0164324499 فـاكس: 0164323094
فرع منطقة جازان - الدرب تليفون: 0173460898 / 0173461198 فـاكس: 0173460798
طريق الدمام الجبيل السريع التامينات
وأوجدوا سكن لموظفي معادن في رأس الزور بعيدا عن الجبيل. تنتهي مشكلة طريق الدمام الجبيل. مشكلة طريق الجبيل وزحمته هي أزمة السكن بالجبيل الصناعيه. فنوم الهيئه الملكيه من 20 سنه لم تهيء مخططات ولا مباني سكنيه. و 90 بالمئه من مباني الجبيل الصناعيه إنتهى عمرها الإفتراضي. والأسعار نار. فله دوبلكس صغيره جدا مبنيه من 35 سنه تباع ب 700 الف لما وتؤجر ب 60 الف لماذا. أما الجديده فبالملايين. يا ليت تحرصون على التفحيط أكثر من حرصكم على ساهر معقولة لم يجد المرور حلاً للتفحيط,, السرعة حلوها بساهر,, أما التفحيط فلا يوجد ؟
لأن ساهر يدر أموالاً طائلة دون عناء,, أما التفحيط فلا فوائد المرجوة من ورائها..
علماً أن العتصر المشترك بين السرعة والتفحيط هو الموت..! الطريق السريع داخل الجبيل الصناعيه هو الطريق المرعب حقا. فعليه تتم كل أنوا ع المخالفات. نرجو وضع الكميرات عليه أول مرحله ومن اليوم لأنه بالفعل خطير والحوادث عليه كثيره. ألا بتمشون ذنظام البايخ الي يدبل على المسلمين والله مشروع ناجح الحوادث في كل مكان وسرعه كما هي والمخالفات كما هي
قلنا للمرور من سنين. سيروا سيارات مدنيه بسرعة 140 كم /س. ومن يتجاوزها من الكتف يبلغ عنه لنقطة تفتيش تنتظره ويخالف ويسجن وتحجز سيارته أو تصادر أفضل.
طريق الدمام الجبيل السريع للارضيات
أحمد وعبدالله يجوبان طريق الجبيل الدمام السريع بشكل مستمر بحكم عملهما الذي يتطلب ذلك، ويضطران للوقوف أغلب الأيام، إما للتزود بالوقود أو للصلاة إن داهمهما الوقت، أو لاستخدام دورات المياه. هذا الارتياد دفعهما لملاحظة كثير من النواقص وسوء الخدمات التي تعتري هذه المحطات
المساجد أولاً..
لكن ما تعانيه المساجد بشكل خاص على هذا الطريق يتضح بشكل جلي، ذلك أنها أكثر الأماكن ارتياداً للعابرين، فما هو دور الجهات الرقابية في متابعة أصحاب هذه المحطات؟ وما هو دور المستثمر في الأساس، هل هو دور ربحي فقط؟ أم إن عليه تغطية جميع خدمات هذه المحطات بشكل متكامل؟ هذا ما يتساءل عنه أغلب من التقيناهم في جولات سريعة قامت بها «الشرق» على عدد من هذه المحطات. خاصة وأن بعضها تشعرك وكأنها محطات سفر لكثرة ما تغص بالمسافرين والعابرين خاصة أوقات الصلاة. أماكن العبادة
أحمد الساجي (سائق شاحنة) يتنقل بشكل شبه يومي بين مختلف مدن المملكة، ومن ضمنها طريق الدمام الجبيل، قال: غالبا ما أتنقل بين المدن بحكم عملي في نقل البضائع، وأضطر أحياناً للتوقف والصلاة في هذه المساجد. مشيراً إلى أن أوقات الصلاة هي الأوقات الأكثر ازدحاماً بحكم إصرار الجميع على الوقوف.
طريق الدمام الجبيل السريع بالانجليزي
حقوق النشر والتأليف © 2022، شركة أرقام الاستثمارية, جميع الحقوق محفوظة. Google Play وشعار Google Play هما علامتان تجاريتان لشركة Google LLC,
إن Apple وشعار Apple علامتان تجاريتان لشركة Apple Inc. ، مسجلتان في الولايات المتحدة وبلدان أخرى. إن App Store هي علامة خدمة لشركة Apple Inc.
rss
طريق الدمام الجبيل السريع للسجاد
ماردي ليش ؟ من عرفت الدنيا والوضع كذا يعني احتمالية نزول المطر ضعيفة جدا جدا على شمال شرق الدمام في مثل هذي الحالة الجوية المؤثرة علينا وهذي الحالة الجوية أسميها حالة غير رسمية اما الحالات الرسمية أمطارها عامة في الغالب كحالات الشتاء... ومعليش مش قادر أوضح لك كلامي زين تقبل مروري
10/11/2010, 11:42 PM
#14
تقرير رائع,, وسلمت يداك على ابداعاتك وتعبك في التصوير
بالرغم من ازدحام الطريق. بخصوص حالة الجعيمة انا من سكان التحلية سابقاً والأمطار كانت عندنا اكثر من الجبيل البلد والصناعية والدمام,, كذلك بخصوص منطقة الجعيمة درجة الحرارة فيها منخفظة يعني ممكن الدمام 10 وعند الجعيمة وراس الغار 6 او 7 فيه فرق كبيير,, والجبيل الصناعية تكون 8 او 9 بس. فيه غرابة في المنطقة هذي. 11/11/2010, 12:06 AM
#15
ماشاء الله
تقرير رائع الله يعطيك العافية
اللهم اجعلها أمطار خير وبركة,,
ويؤدي هذا العمل إلى وقوع العديد من الحوادث المرورية مخلفاً الإصابات والتلفيات
وأشار مرتادو الطريق إلى وجود صبات إسمنتية عبر امتداد الطريق وتحديدا حول أعمدة الإنارة مستغربين اهتمام الجهات المعنية بأعمدة الإنارة وترك باقي الطريق دون هذه الحواجز الخرسانية مما يدفع السائقين إلى الاستهتار ومخالفة أنظمة المرور بالانعطاف إلى الطرف الآخر من الطريق عبر فتحات السياج داعين إلى وضع صبات خرسانية على امتداد الطريق لمنع المخالفين من التجاوز إلى الطرف الآخر من الطريق، وهذا يتمثل في المنطقة من مدينة صفوى إلى مدخل مدينة الجبيل.
ماجستير تقنيات التعليم
نبذة عن البرنامج
يسعي برنامج الماجستير في تقنيات التعليم إلى تحقيق أهداف المؤسسة من خلال توفير التنمية المهنية للعاملين والمهتمين بمجالات تقنيات التعليم. كما يعمل البرنامج على إثراء البحث العلمي في مجال تقنيات التعليم والمجالات المرتبطة به. توفير المتخصصين في مجالات تقنيات التعليم وتوسيع دائرة الثقافة العلمية الخاصة بالمجال مما ينعكس بالإيجاب على تطوير التعليم بالمملكة. توسيع دائرة الثقافة العلمية المرتبطة بمجال تقنيات التعليم. التمهيد لإنشاء برنامج للدكتوراه يسهم في تعميق التخصص ومد جذوره، وبناء قاعدة علمية راسخة له بالمملكة. دعم المؤسسات التعليمية وتلبية احتياجاتهم من الكوادر المتخصصة في تقنيات التعليم. اهداف البرنامج
إعداد متخصصين في استخدام تقنيات التعليم، ومصادر التعلم وإنتاجها والإشراف عليها
تأهيل الدارسين والمتخصصين علميا ومسلكيا في تخصص تقنيات التعليم. تزويد الدارسين في مجال تقنيات المعلومات بالمعارف والخبرات الإدارية النظرية المرتبطة بتقنيات التعليم
إكساب الدراسين المهارات العملية في تدعيم إدارة المدارس والمنشآت التعليمية التربوية تقنياً، والإشراف عليها.
ماجستير تقنيات التعليم
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في تقنيات التعليم
فاعلية برنامج تعليمي بالكمبيوتر في مادة الإحصاء على تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو استخدام الكمبيوتر في التعليم. برنامج مقترح من أجل تطوير بعض مهارات التعليم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء مبادئ الفكر المنظومي. أثر مدخل تكنولوجي متكامل في التدريب الإلكتروني في تنمية بعض مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات المعلمين في المملكة العربية السعودية، واتجاهاتهم نحوها. استراتيجية إلكترونية للتعلم التشاركي في مقرر مشكلات تشغيل الحاسوب على التحصيل المعرفي والمهاري والاتجاهات نحوها لطلاب الدبلوم العام في التربية/ شعبة كمبيوتر تعليمي. فعالية برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط في تنمية مهارات طلبة كلية التربية في جامعة الملك سعود على استخدام تقنيات التعليم واتجاهاتهم نحوها. فعالية التدريس الخصوصي بالكمبيوتر في تنمية مهارات حل المشكلات البرمجية لدى طلاب كلية التربية في جامعة أم القرى في المملكة العربية السعودية. تطوير إعداد طلاب شعبة تقنيات التعليم بكليات التربية النوعية في ضوء معايير الجودة الشاملة. استراتيجية مقترحة لتطوير برامج التدريب بمراكز التطوير التكنولوجي بمديريات التربية والتعليم في ضوء مستحدثات تكنولوجيا التعليم.
ماجستير تقنيات التعليمية
تم التحرير بتاريخ: 2020/06/23
اضفنا الى المفضلة
جدول المحتويات
تقنيات التعليم أو تكنولوجيا التعليم وهو أحد التخصصات المهمة والتي نشأت نتيجة التطور الكبير الذي شهده العصر الذي نعيش فيه، حيث دخل الحاسوب في التعليم بشكل كبير، وكان أحد العناصر المساعدة على في عملية التعليم. وتم تعريف تكنولوجيا التعليم بأنها عملية متكاملة يتم من خلالها تطبيق هيكل من العلوم والمعرفة عن التعلم الإنساني وذلك من خلال استخدام المصادر التعلم البشرية وغير البشرية، والتي من خلالها يتم تأكيد نشاط المتعلم وفرديته بمنهجية أسلوب المنظمات وذلك من أجل تحقيق الأهداف التعليمية والتواصل لتعلم أكثر فاعلية وإنتاجية. ولقد وضعت العديد من التعريفات لتقنيات التعليم ومن أبرز هذه التعريفات:
تعريف تشالز هوبان: تقنيات التعليم هي عبارة عن تنظيم متكامل يضم كل من الإنسان، الآلة، الأفكار، الآراء، بالإضافة إلى أساليب العمل والإدارة، بحيث تعمل ضمن إطار واحد. تعريف جلبرت: التكنولوجيا هي التطبيق النظامي للمعرفة العلمية أو معرفة منظمة من أجل أغراض علمية. كما عرفت اليونيسكو تقنيات التعليم بأنها منحى نظامي لتصميم العلمية التعليمية وتنفيذها وتقويمها، وفقا لمجموعة من الأهداف المحددة النابعة من نتائج الأبحاث في مجال التعليم والاتصال البشري، ويتم من خلالها استخدام الموارد البشرية وغير البشرية لكي تعطي للتعليم فعالية كبيرة.
تقنيات التعليم ماجستير
• اختبار المفاضلة: لا يوجد
• اختبار القدرات العامة للجامعيين: مطلوب درجة 65 كحد أدنى. • اختبار اللغة الإنجليزية: توفل 400
• آلية المفاضلة: تتم المفاضلة وفق الآتي: المعدل التراكمي 50%، اختبار القدرات للجامعيين 40%، مدى قرب تخصص المتقدم من تخصص البرنامج10%. • موافقة جهة العمل: مطلوبة.
عمادة الدراسات العليا
كلية التربية
تفاصيل البرنامج
شروط القبول
آلية المفاضلة
الفئة المسموح لهم بالتقديم: طلاب وطالبات - سعوديون وغير سعوديين. مقر الدراسة: الطلاب بكلية التربية للبنين بالفيصلية - الطالبات بفرع كلية التربية بالرحاب. نوع ومواعيد الدراسة: انتظام - صباحي. نوع البرنامج: أكاديمي - بالمقررات الدراسية والرسالة. الخطة الدراسية:
اضغط لتحميل الخطة
أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس في تخصص التربية أو أي تخصص مع الحصول على الدبلوم التربوي من جامعة سعودية أو أجنبية معترف بها. أن يكون المتقدم حاصلاً على تقدير جيدجداً على الأقل في مرحلة البكالوريوس. أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة ٦٥ على الأقل في اختبار القدات العامة للجامعيين. يشترط إحضار موافقة جهة العمل للموظفين الحكوميين وموظفي القطاع الخاص. تتم المفاضلة وفقاً للتالي:
معيار المفاضلة
النسبة
المعدل التراكمي للبكالوريوس
٥٠٪
اختبار القدرات العامة للجامعيين
٤٠٪
درجة القسم العلمي
١٠٪
درجة اللغة الانجليزية
لايدخل في المفاضلة
آخر تحديث
1/6/2022 2:15:10 PM