أحدث الملفات المضافة
1. أخبار, سلطنة عمان, بيان ثبوت رؤية هلال شهر شوال لعام 1443 هـ
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-05-01 17:51:13
2. الصف الخامس, تربية اسلامية, أجوبة المذكرة الإثرائية والأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:56:30
3. الصف الخامس, تربية اسلامية, مذكرة إثرائية وأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:54:03
4. الصف الرابع, تربية اسلامية, أجوبة المذكرة الإثرائية والأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:50:29
5. الصف الرابع, تربية اسلامية, مذكرة إثرائية وأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:46:58
6. الصف الثاني عشر, لغة عربية, ملخص محاور كتاب المؤنس من سلسلة المبدع
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-28 18:12:09
7. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول اختبار ات الدبلوم العام للدور الأول بكافة أشكاله
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:27:31
8. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة الوسطى (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:17:54
9. بحث عن المهارات الحياتية مع دليل مبسط لأقسامها » مجلتك. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة جنوب الباطنة (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:12:53
10.
بحث عن المهارات الحياتية مع دليل مبسط لأقسامها &Raquo; مجلتك
الصف الثالث, علوم, نموذج اختبار مع الإجابات عدد المشاهدات:1023 6. الصف الخامس, لغة عربية, شرح قصيدة نصائح طبيب مع تدريبات محلولة عدد المشاهدات:994 7. الصف الرابع, لغة عربية, بنك أسئلة أحب لغتي الجزء الثاني عدد المشاهدات:875 8. الصف الثامن, رياضيات, نماذج أسئلة من اختبارات كامبريدج متبوعة بالإجابات عدد المشاهدات:850 9. الصف السادس, لغة عربية, مذكرة سلسلة المبدع في القواعد النحوية والإملائية والنصوص عدد المشاهدات:847 10. الصف السادس, مهارات حياتية, الفصل الأول. الصف الثامن, علوم, تجميع أسئلة الاختبار الثالث عدد المشاهدات:820 11. الصف السادس, حاسوب, نموذج الاختبار القصير عدد المشاهدات:817 12. الصف الثاني, علوم, أسئلة اختبار السؤال القصير الثالث عدد المشاهدات:801 13. الصف العاشر, كيمياء, ملخص تطبيقات على التحليل الكهربائي عدد المشاهدات:748 14. الصف الثامن, علوم, إجابة نموذج الاختبار القصير الأول عدد المشاهدات:741 15. الصف السابع, لغة عربية, مذكرة سلسلة المبدع في القواعد النحوية والإملائية والنصوص عدد المشاهدات:736
الاحصائيات.
الصف السادس, مهارات حياتية, الفصل الأول
الصف الخامس, تربية اسلامية, مذكرة إثرائية وأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:54:03
4. الصف الرابع, تربية اسلامية, أجوبة المذكرة الإثرائية والأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:50:29
5. الصف الرابع, تربية اسلامية, مذكرة إثرائية وأسئلة الاختبارية في الوحدة الرابعة
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-30 17:46:58
6. الصف الثاني عشر, لغة عربية, ملخص محاور كتاب المؤنس من سلسلة المبدع
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-28 18:12:09
7. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول اختبار ات الدبلوم العام للدور الأول بكافة أشكاله
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:27:31
8. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة الوسطى (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:17:54
9. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة جنوب الباطنة (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:12:53
10. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة شمال الشرقية (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:05:59
11.
"إن نقص المهارات الحياتية لدى الشباب واحدة من أهم القضايا التي تواجه الشركات، والحكومات، والمجتمعات اليوم، والتي تعد عاملًا مباشرًا في ارتفاع معدل البطالة بين الشباب". هذا ما قاله المدير التنفيذي لشركة هيلتون العالمية، وهو خير ما نبدأ به بحث عن المهارات الحياتية التي أصبحت ضرورة ملحة يجب أن يتمتع بها كل فرد في هذا العالم حتى يكون عنصرًا فعالًا وناجحًا في هذا المجتمع. فما هي المهارات الحياتية؟ وإلى ماذا تهدف؟ هذه الأسئلة وغيرها ستجد إجابات وافية لها في مقالنا هذا عزيزي القارئ. بحث عن المهارات الحياتية
ويشتمل هذا البحث تعريف المهارات الحياتية، وأقسامها، وأبرز فوائدها، وكيفية تنميتها وتطويرها. ما تعريف المهارات الحياتية؟
هناك مجموعة من التعاريف التي شرحت معنى المهارات الحياتية، فمنها ما عرف المهارات الحياتية بأنها مجموعة من السلوكات والأنشطة التي يقوم بها الفرد في تعامله وتفاعله مع الآخرين، ومع المحيط، لتكوين علاقات ناجحة ومثمرة معهم، وتجنب المشاكل والصعوبات التي قد تعترض طريقه بحلول وطرق إبداعية ليصبحوا أفرادًا ناجحين في مجتمعهم. وتعد المهارات الحياتية حاجة ملحة لجميع الأفراد في عصرنا هذا الذي يتسم بصعوبة التحديات التي تواجه الفرد في حياته اليومية، كي يتوافق مع مجتمعه ويتكيف مع تقلباته ويحل مشكلاته بذكاء.
في أحد أيام الصيف الحارة ، كان الغراب يشعر بالعطش الشديد. حلق في جميع أنحاء الحقول بحثًا عن الماء ، لكن كل ذلك كان بدون جدوى. طار هنا وهناك لفترة طويلة ، لكنه لم يستطع العثور على الماء ليروي عطشه. شعر بضعف شديد وكاد أن يفقد الأمل في العثور على الماء. فجأة ، رأى جرة تحت شجرة. طار إلى الأسفل ليرى إذا كان يحتوي على أي ماء بداخله. لحسن الحظ وجد بعض الماء في قاع الإبريق! حاول الغراب دفع رأسه في الإبريق. لكنه لم يستطع الوصول إلى الماء بمنقاره. كان عنق الإبريق طويلًا جدًا وكان مستوى الماء منخفضًا جدًا. ثم حاول إمالة القدر حتى يتدفق الماء من الإناء، لكنه كان ثقيلًا جدًا ولم يتحرك بوصة واحدة. فكر الغراب المتعب بشدة لفترة من الوقت. نظر حوله ووجد بعض الحصى مما أعطاه فكرة جيدة. التقط الحصى واحدة تلو الأخرى وأسقطها في الإبريق. مع سقوط المزيد والمزيد من الحصى في الوعاء ، بدأ منسوب المياه في الارتفاع. سرعان ما كان مستوى الماء مرتفعًا بما يكفي ليشرب منه الغراب. اناشيد الروضة - تعليم الاطفال - الغراب العطشان قصص قصيرة مفيدة للأطفال - بدون موسيقى - بدون ايقاع - YouTube. شرب الماء ، وأطفأ ظمأه ، وتوجه بسعادة إلى وجهته. العبرة من قصة الغراب العطشان: توضح لنا قصة الغراب العطشان أن كل مشكلة يمكن حلها إذا عملت بجد لحلها.
اناشيد الروضة - تعليم الاطفال - الغراب العطشان قصص قصيرة مفيدة للأطفال - بدون موسيقى - بدون ايقاع - Youtube
كان يا مكان ، يا سعد يا إكرام ، في قديم الزمان ، كانت هناك غابة بعيدة ، تمتلئ بالكثير من الحيوانات ، والأشجار الكثيفة ، المرتفعة للغاية ، ومزيد من الأزهار الملونة الزاهية ، منها اللون الأبيض ، والأحمر ، والبرتقالي ، والأصفر. كانت تحتوي على الكثير من الحيوانات ، الكبير منها ، والمتوسط ، وكذلك الصغير ، وكان من بينهم ، مجموعة من الفئران ، ومما عرف عن تلك الفئران ، أنها لا تحب الاختلاط مع غيرها من الحيوانات ، حيث كانت الحيوانات المفترسة ، كثيرًا ما تطاردهم ، وتود التهامهم. وذات يوم من الأيام ، ولد فأر صغير ، تم تسميته فرفور ، وقد كان يحب دائمًا أن يتنزه في الغابة ، ولكن كانت أمه تحذره من ذلك كثيرًا ، حتى لا يفترسه أي حيوان طامع ، لكنه لم يكن يهتم بما تقول. كلما طلب فرفور من أمه أن يلعب مع غيره من الحيوانات ، كانت ترفض بشدة ، وتنصحه بأن يلعب مع الفئران ، فلم يقتنع ، إذ كان يرى أن الحيوانات الأخرى مسالمة ، وغير مؤذية. وذات يوم ، خرج فرفور ، ولَم يخبر أمه ، حيث كانت تعد الطعام ، فلما خرج ، شاهد قطة جميلة من بعيد ، كانت تلعب وحدها ، ففرح كثيرًا ، وأسرع إليها ، وهو يبتسم ، فلما رأته القطة ، سعدت كثيرًا ، فها قد جاء طعامها إليها ، أما فرفور ، فلم يكن يعلم أن القطط تلتهم الفئران.
التعليق الاسم
البريد الإلكتروني
الموقع الإلكتروني