ما سبب ظهور السماء باللون الازرق؟ وهل نحنُ نرى الأشياء فعلًا على حقيقتها؟ وما لون السماء الأصلي؟ كل تلك التساؤلات طُرحت منذ قديم الزامن وتداولها الفلاسفة والباحثين عن المعرفة والحقيقة، فمنهم من وضعها بداية لاكتشاف فلكي ومعرفي جديد خدم البشرية لسنين، ومنهم من فتح على العالم باب من الخرفات والأساطير، لهذا سنمر بتلك الرحلة المعرفية من خلال موقع الموسوعة ونعرف ما سبب ظهور السماء باللون الازرق. ما سبب ظهور السماء باللون الازرق
قبل أن نخوض الرحلة الاستكشافية لنعرف الحقائق والغرائب حول الكون الذي نعيش فيه، ونتعلم من رحلة البحث المعرفي لمن سبقونا لنستفيد من منهجية العلماء السابقين، ونتعلم من أخطاء المخطئين.. سنقف أولًا عند نهاية البر المعرفي للكثير من التأويل والافتراضات -المنطقي منها والخرافي- فنعرف ما سبب ظهور السماء باللون الازرق. لماذا لون السماء أزرق – زيادة. سبب ظهور السماء باللون الأزرق: هو تفاعل الضوء مع الأرض. لكن لم نعرف بعد كيف تظهر السماء باللون الأزرق، وهذا ما ستعرفه من خلال رحلتنا عبر الضوء وخصائصه. شرح تفاعل الضوء مع الأرض
عندما نتساءل لماذا نرى السماء زرقاء اللون؟ يجب أن نعرف لماذا السماء زرقاء فيزيائيا، وهذا ما سنعرفه من خلال شرح كيفية تفاعل الضوء مع الأرض، فالتفاعل يكون كالآتي:
ينقسم الضوء إلى جميع ألوان الطيف، عندما يصطدم الشعاع الشمسي بجزيئات الغاز الموجودة في الجو.
ما سبب ظهور السماء باللون الازرق 2
على الرغم من أن جسيمات الغلاف الجوي تبعثر اللون البنفسجي أكثر من الأزرق إلا أن السماء تبدو زرقاء اللون في أعين البشر، وذلك لأن العينين أكثر حساسية تجاه الضوء الأزرق، ولأن الضوء البنفسجي يُمتص في الغلاف الجوي العلوي، بالإضافة إلى أن العينين تعمل بشكل أفضل في الترددات القريبة من وسط الطيف أي ألوان الأصفر والأخضر، ونظراً لأن اللون الأزرق أقرب إلى الأصفر والأخضر من الأرجواني فإن السماء تُرى باللون الأزرق. ٣: تأثير تبعثر ريليه: يعود سبب زرقة السماء إلى نوع معين من التبعثر يطلق عليه تبعثر ريليه (بالإنجليزية:/ Rayleigh scattering)، والذي يشير إلى التبدد التلقائي للضوء خارج الجسيمات التي لا تزيد عن عشر الطول الموجي للضوء، حيث يعتمد تبعثر ريليه على طول موجة الضوء بشكل كبير مع تناثر ضوء الموجة بشكل أكبر، كما في الغلاف الجوي السفلي فإن جزيئات الأكسجين والنيتروجين الصغيرة تشتت الضوء قصير الموجة مثل الضوء الأزرق والبنفسجي بدرجة أكبر من تشتيت الضوء ذو الطول الموجي الكبير مثل الأحمر والأصفر. ٤: سبب عدم ظهور السّماء بلون بنفسجي: ذكرنا سابقاََ أنّ السّماء تظهر بلون أزرق؛ لأن اللّون الأزرق من الألوان ذات الأطوال الموجيّة القصيرة، لذلك فهي أكثر تشتّتاََ من الألوان الأخرى، والسّؤال الذي يطرح نفسه لماذا لا تظهر السّماء بلونِِ بنفسجيّ، بالرّغم من أنّ اللّون البنفسجي له أقصر طول موجي، ويُفترض أنّه اللون الأكثر تشتّتاََ؟ يمكن تفسير ذلك بأنّ أعيننا تكون أقل حساسيةً للضوء البنفسجيّ منها للضوء الأزرق، ولأنّ بعض الضّوء البنفسجي يتمّ امتصاصه في طبقات الغلاف الجويّ العليا، لذلك تكون نسبة اللّون البنفسجي في ضوء الشّمس قليلة.
زرقة السماء
كما إن زرقة السماء تنتج عن نوعٍ معيّنٍ من التبعثر، يعتمد بشكل كبير على الطول الموجي للضوء، فمع انخفاض طول الموجة الضوئية سيكون التبعثر والانتشار في أشده، وفي الطبقة السفلى من الغلاف الجوي تقوم جزيئات الأوكسجين والنتروجين ببعثرة الموجات الضوئية القصيرة كاللونين الأزرق والبنفسجي إلى درجة أكبر بكثير من الموجات الضوئية الطويلة كموجات اللونين الأحمر والأصفر، وفي الواقع يكون تناثر اللون البنفسجي وطول موجته «400 نانو متر» أكبر بـ9. 4 مرات من تناثر الضوء الأحمر الذي يبلغ طول موجته «700 نانو متر». وعلى الرغم من أنّ جسيمات الغلاف الجوي تبعثر اللون البنفسجي أكثر من اللون الأزرق «450 نانو متر»، إلا أننا نرى السماء زرقاء وذلك لأنّ أعيننا تكون أكثر حساسية للضوء الأزرق ولأنّ بعض الضوء البنفسجي يتمّ امتصاصه في طبقات الغلاف الجوي العليا. ما سبب ظهور السماء باللون الازرق 2. والذي يجعلنا نرى ألواناً أخرى أثناء شروق الشمس أو غروبها هو أن أشعة الشمس تمر عبر الغلاف الجوي كي تصل إلى عينيك ويتم بعثرة المزيد من الأضواء الزرقاء والبنفسجية، مما يسمح باللونين الأصفر والأحمر بأن يتألقا من خلالهما.
مقدمة اذاعة مدرسية عن يوم المعلم – المنصة المنصة » منوعات » مقدمة اذاعة مدرسية عن يوم المعلم من المظاهر الاحتفالية في اليوم العالمي للمعلم الإذاعة المدرسية التي تتمحور حول دور المعلم، لهذا فإن الكثير من الطلبة يبحثون عن مقدمة إذاعة مدرسية عن يوم المعلم، لتقديمها في الإذاعة أثناء طابور الصباح يوم 5 أكتوبر 2021م الموافق 28 صفر 1443 هجري، وهو يوم دوام رسمي، ومن فقرات الإذاعة يجب أن يكون هناك قصيدة شعرية وخطبة احتفالية عن هذا اليوم العظيم للمعلمين، بالإضافة إلى آيات قرآنية عن العلم.
شهادات شكر للمعلمات بمناسبة يوم المعلم - موقع المرجع
وبهذه المناسبة ثمنت معاليها الدور الكبير الذي يقوم به المعلمون والمعلمات في تنشئة الطلبة التنشئة السليمة وإعدادهم لغد أفضل ومستقبل أكثر إشراقَا لهم ولهذا الوطن العزيز وتفانيهم في أداء رسالتهم التربوية السامية. وأشارت معالي الدكتورة وزيرة التربية والتعليم إلى أن العام الدراسي الحالي عام استثنائي.. كلمة بمناسبة يوم المعلم. فالمسيرة التعليمية لم تواجه تحديا صعبا كما تواجهه حاليا.. مشيدة بما قدمه المعلمون والمعلمات من تضحيات في سبيل تعليم الطلبة منذ بداية جائحة كوفيد- 19 لاسيما دورهم المشهود في التوعية بأهمية الالتزام بالإجراءات الصحية والتفاعل الإيجابي مع المنصات التعليمية الإلكترونية وفي إنتاج المحتوى التعليمي وتقديم الدروس عبر القنوات التلفزيونية المختلفة اضافة الى المشاركة في البرامج التدريبية عن بعد وإيجاد طرائق مبتكرة للتدريس. الجدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم حرصت على تعزيز معارف المعلم العُماني وتزويده بالمهارات اللازمة التي تصقل مسيرته المهنية وخاصة في ظل الوضع الراهن الذي تمر به الأنظمة التعليمية بسبب تفشي جائحة كورونا كوفيد-19، مما يتطلب تزويد المعلم بالمعارف والأساليب اللازمة للتعامل مع التعليم عن بعد ودعمه وتطوير مستوى أدائه في مجال تقنيات التعليم عن بعد، والمهارات المهنية اللازمة لتطبيقه.
وفي العام الدراسي الحالي 2020/ 2021 بلغ إجمالي عدد المعلمين والمعلمات في المدارس الحكومية (56827) معلمًا ومعلمة، منهم (48176) معلمًا ومعلمة من العمانيين، شكلت المعلمات النسبة الأعلى من الإجمالي بنسبة 96ر72 بالمائة وبـ (35150) معلمة، بينما جاءت نسبة المعلمين 03ر27 بالمائة وبـ(13026) معلما. وحرصت الوزارة على تأهيل المعلمين من خلال توفير فرص الترشح للحصول على المؤهلات الدراسية في برامج الدراسات العليا لدرجة الماجستير أو الدكتوراه وفق ضوابط الترشح المعتمدة التي تضعها الوزارة بالتعاون مع الجامعات والكليات داخل السلطنة وخارجها. وبلغ إجمالي المبتعثين للدراسات العليا من المعلمين خلال العام الدراسي الحالي (111) معلمًا ومعلمة، منهم (18) معلمًا ومعلمة لبرنامج الدكتوراة منهم (8) معلمين، و(10) معلمات، أما برنامج الماجستير فقد بلغ إجمالي المعلمين المبتعثين للدراسة (93) معلما ومعلمة، منهم (28) معلما، و(65) معلمة.