كما ورغب الكثير الحصول على كافة المعلومات التي تدور حول امر كيفية عمل مطوية مدرسية بالتفصيل، لكونه من ضمن الأنشطة التي تُطلب منهم.
- شرح كيفية عمل مطوية في برنامج Word وتنسيقها
- كيفية عمل مطوية - اكيو
- كيفية عمل مطوية مدرسية بالتفصيل – المنصة
- معرفة كيفية عمل مطوية
- الخوف الزائد عند الاطفال ذوي
- الخوف الزائد عند الاطفال انواعه واسبابه وخصائص
شرح كيفية عمل مطوية في برنامج Word وتنسيقها
تفضل أخي الكريم الموضوع هذا منقول مع زيادة بعض التنسيقات [غير مجرب! ] بسم الله الرحمن الرحيم
((كيفية عمل مطوية في برنامج الورد وتنسيقها. )) =================================
-في البداية هناك طريقتين لعمل مطوية
- الأولى عن طريق شريط القوائم نختار ( تنسيق ومن تنسيق نختار – أعمدة). -الطريقة الثانية: عن طريق شريط الرسم – نختار مربع نص. الدرس الأول:
=============
في البداية لو أردنا عمل مطوية سواء كانت هذه المطوية عمودية أو أفقية بمعنى أي بطول أو الورقة أو عرضها. في كلتا الحالتين ما علينا هو عمل الأتي:-
1 -نختار من قائمة ملف أعداد الصفحة. 2 -ستظهر لنا منسدلة ( نافذة) يوجد بها 4 قوائم وهي قائمة تخطيط – حجم الورق – مصدر الورق – الهوامش). 3 -نختار من قائمة حجم الورق ( نوع الورق الذي نريد عمل المطوية عليه سواء كان ورقA4 أوA3 أو F4 وتعبر هذا أشهر أنواع الأوراق لعمل المطويات والمجلات. 4 -نفتح قائمة هوامش سنجد حدود الهوامش وهي العلوي والسفلي والأيمن والأيسر. 5 - نقوم بضبط الهوامش على 5. 0 تقريباً وهي مناسبة لعمل ا لمطوية. الدرس الثاني: -
================
بعد أن انتهينا من اختيار نوع الورق الذي نريده من قائمة ملف ( إعداد الصفحة).
كيفية عمل مطوية - اكيو
كيفية عمل مطوية باليد تم وصف المطويات على أنها عبارة عن منشورات صغيرة، مُصممة لأجل نشر معلومة معينة ومخصصة حول أمر ما، يرغب صانعها في نشر هدفها، ويتطلب الكثير الحصول على طريقة كيفية عمل مطوية باليد، والتالي خطوات صنع المطوية اليدوية: الخطوة الأولى: العمل على تجهيز كلاً من الورق المقوى، والأقلام الملون والألوان. الخطوة الثانية: أن يقوم صانع المطوية في تحديد الجمهور المستهدف من قبل صانعها. الخطوة الثالثة: أن يُحدد الرسالة التي يريد إصالها من خلالها. الخطوة الرابعة: يتوجب أن يكون لديه جميع المعلومات والبيانات الخاصة في أمر المطويرة. الخطوة الخامسة: إختيار تصميم مناسب خاص في المطوية. الخطوة السادسة: تقسيم الورق المقوى بالشكل المتطلب تصميمه. الخطوة السابعة: تقسم حجم الشكل المراد إلى قسمين ما بين الكتابة والصور. احرص بصورة كبيرة أن يكون المظهر الخارجي للمطوية لافت للنظر. كيفية صنع مطوية بالورق المقوى الكبير يُعتبر الورق المقوى أفضل بكثير من أي نوع ورق في غرض إستخدام صنع المطويات اليدوية، وذلك لأن من خلالها يستطع الإنسان أن يشكل الورق في الشكل الخارجي الذي يرغب في تصميمه أياً كان، كما ولأنه لا يدبل مطلقاً مع عملية التشكل التي يقوم بها الفرد، والتالي كافة المعلومات التي تدور حول أمر الرد على كيفية صنع مطوية بالورق المقوى الكبير: للتعرف إلى طريقة كيفية صنع مطوية بالورق المقوى الكبير، اضغط هــــــــــــــــنــــــــــــــا.
كيفية عمل مطوية مدرسية بالتفصيل – المنصة
سيظهر لنا الشكل الذي نريد. عمل علامة مائية داخل المطوية). ====================
لو أردنا إدراج صورة داخل المطوية وجعلها عبارة عن علامة مائية
1-نقوم بتنشط العمود الذي نريد إدراج أي صوره بداخله ولنفترض نريد صورة خلفية إسلامية أو صورة جميلة تزيد من جمال المطوية وتزينها ولعمل ذلك ما علنيا سوى الذهاب إلى قائمة إدراج – نختار صورة من ملف أو أي مخزنة عندك على الجهاز وطبعاً وأنت وزوقك في اختيار هذا التنسيقات وللكل مستخدم أسلوبه في التنسيق. 2-عند إدراج الصورة داخل المطوية أي داخل العمود ( مربع النص) الذي تم تنسيقه لعمل المطوية عليه. ستظهر لنا الصورة بدون تنسيق. نقوم بعمل الآتي:نضغط بيمين الفأرة على الصورة والرجاء التأكد من أننا نقف على الصورة وليس على مربع النص بعد ذلك ستظهر لنا نافذة بعنوان ( تنسيق صورة) نختار تخطيط ثم نختار خلف النص أي نريد الصورة خلف النص حتى نتمكن من الكتابة فوق الصورة سواء كانت صورة عادية أو علامة مائية. 3-لو أردنا جعل الصورة علامة مائية تكون صورة عبارة عن ظل خفيف كخلفية جميلة للمطوية ما علينا سوى ونحن داخل نافذة تنسيق صورة. سنجد منسدلة بعنوان ا لتحكم بالصورة نختار ( سيوفر لنا برنامج الورد أكثر من اختيار) ويسألنا هل نريد الصورة تلقائية أو علامة مائية - أو رمادي أو أبيض وأسود
4-كيفية تنسيق خط الرسم بالنسبة للمطوية ونحن داخل تنسيق نختار ألوان وخطوط نختار النمط الذي نريده لحد النص سواء عريض أو سميك وأيضاً نختار لونه سواء أحمر أو أزرق ألخ....
كيفية تنسيق الفقرة داخل المطوية)).
معرفة كيفية عمل مطوية
ثم تضغط على كلمة انتر سوف يتم تحميل القالب الخاص بالمطوية الدعائية. وسوف تظهر لك على هيئة مخططات ثلاثية ثم تحدد النموذج الذي تريد تدوينة وتضبط الألوان والأشكال والنظام حتى تتماشى مع المحتوى. بعد ذلك تقوم بإضافة عدد محدد من السطور، وتضبط الخط حتى تستطيع الكتابة بطريقة صحيحة. وبعد الانتهاء من كتابه المطوية المدرسية تقوم بالضغط علي حفظ، وسوف تجده في الشريط المثبت في أعلى الصفحة. أنواع المطوية المدرسية يوجد أنواع متعددة من المطويات المدرسية والتي تم تصنيفها إلى أنواع متعددة وسوف نوضح لكم أكثر الأنواع انتشارا: أولا: مطوية البوابة المطوية البوابة هي من الأنواع التي يندر استخدامها لأنها مرتفعة السعر، وتمتاز بتصاميم تقليدية. لذلك يتم طباعتها لأهداف تسويقية، وذلك يجعلها من أنواع المطويات المضغوطة وسهل حمله. ثانيا: المطوية الثنائية المطوية الثنائية هي من أكثر أنواع المطويات استخدامًا، وبشكل خاص للشركات حيث يتم تصميمها من خلال طيها إلى نصفين متساويين. وتحتوي على أربع لوحات يعرض بها جميع المعلومات بشكل تفصيلي وتتكون من غلاف أمامي و غطاء خلفي وبها لوحتين داخلتين. ثالثا: المطوية الثلاثية المطوية الثلاثية من اسمها يتضح لنا أنها تتشكل إلى ثلاث لوحات، المسافة بينهم متساوية الصفحة الأولى يوضع بها العنوان، وبالداخل يدون المعلومات.
البحث عن مطوية: في شريط البحث المتواجد في أعلى الصفحة على اليمين، يمكن كتابة مطوية أو (Brochure)، والضغط على زر (Enter)، وذلك سينتج عنه تحميل كافة قوالب المطويات الدعائية التي تخص (Word)، وسوف يرى الشخص أن غالبيتها بمثابة مجموعة من المخططات ثلاثية الطيات، وهو الأكثر انتشارًا. تحديد النموذج: ليس من المهم المحتوى الذي يتضمن عليه المطوية، حيث إن الشخص يختار التخطيط، الألوان، النظام، والأشكال، ومن ثم يعمل على تهيئتها بما يتماشى مع المحتوى الخاص به. تخصيص المطوية: وذلك عند إضافة المحتوى المحدد، ومن الممكن ضبط الأحجام، الخطوط، الصور، والألوان بكل حرية دون القلق حول إعداد التخطيط، فهو يتم بطريقة صحيحة، لأنه مبرمج على ذلك، وهو ما يعتبر من مميزات المطوية الإلكترونية. حفظ باسم: يتم هنا الانتقال إلى الملف، ومن ثم النقر فوق (حفظ باسم)، وبالتالي، سوف يصبح لدى الشخص مطوية خاصة به، كما أنها سوف تكون مثبتة على الكمبيوتر ليتصرف بها كما يرغب. شاهد أيضًا: كيف اسوي مطويه الكترونيه بخطوات سهلة وبسيطة
الهدف من المطوية المدرسية
الهدف من المطوية المدرسية هو استهداف الآباء والطلاب، وذلك من خلال تصميم مطويات مع التركيز على هذه الفئة، حيث إنه حينما يرتبط الوضع باختيار المدارس، فإن الآباء يعملون على اتخاذ نهجًا عمليًا، إذ أنهم يرغبون في التأكد من حصول أطفالهم على المستقبل الأفضل، وفي حال أعجبهم المطويات الخاصة بالمدرسة وما تقدمه من معلومات، فسوف يسعون إلى تعليم طلابهم بواسطة هذه المطويات المدرسية.
يبدأ بعض الأطفال في هذا العمر الخوف من الأشياء التي يمكن حدوثها في الحياة الواقعية، مثل: الخوف من الكوارث الطبيعية التي يسمعون عنها. قد يخافون أيضًا من تعرض أحد أفراد أسرتهم للأذى أو وفاته. قد يشعر أطفال المدارس أيضًا بالقلق من الواجب المدرسي أو الدرجات أو التوافق مع الأصدقاء. المخاوف الاجتماعية عند الأطفال قبل فترة المراهقة وعند المراهقين
قد يشعرون بالقلق من مظهرهم، أو الخوف قبل تقديم تقرير في المدرسة، أو بدء مدرسة جديدة، أو إجراء اختبار كبير، أو ممارسة لعبة كبيرة. الخوف الزائد عند الاطفال
قد يزيد الخوف عند الطفل إلى حد يمنعه من ممارسة أشياء طبيعية، فيحتاج إلى مزيد من المساعدة للتغلب على مخاوفه. قد يكون ذلك علامة على اضطراب القلق أو الرُهاب (Phobias). لا بد من استشارة الطبيب إذا كانت مخاوف الطفل تسبب له مايلي:
تبدو متطرفة، أو تجاوز العمر الطبيعي للخوف. تسبب انزعاجًا شديدًا لطفلك، أو أن يكون لديه نوبات غضب. تمنعه من القيام بأمور، مثل: الذهاب إلى المدرسة، أو النوم بمفرده، أو الابتعاد عنك. تسبب أعراضًا جسدية، مثل: الصداع أو آلام المعدة أو تسارع ضربات القلب، أو قد يشعر الطفل بضيق التنفس أو الدوار أو المرض.
الخوف الزائد عند الاطفال ذوي
السيروتونين Serotonin وحمض الغاما-أمينوبيوتيريك المعروف ب GABA هما ناقلان عصبيان مهمان يمكن أن يتسببا في الشعور بالقلق عندما "يكونان خارج نطاق السيطرة" out of whack. العوامل الجينية والوراثية biological factor : يمكن للقلق والخوف أن يتوارثا تمامًا كما يمكن للطفل أن يرث عن أحد الوالدين الشعر البني، العيون الخضراء وقصر النظر، يمكن للطفل أيضًا أن يرث القابلية للقلق المفرط! بالإضافة إلى ذلك، يمكن تعلم القلق من أفراد الأسرة وغيرهم ممن يعانون من التوتر أو القلق بشكل ملحوظ حول الطفل. على سبيل المثال، قد يتعلم الطفل الذي يظهر والداه خوفًا كبيرًا من العناكب الخوف منها أيضًا! العوامل البيئية environmental factors: تجربة مؤلمة (مثل الطلاق أو المرض أو وفاة أحد أفراد الأسرة) أو حتى مجرد حدث كبير في الحياة مثل بداية العام الدراسي الجديد قد تؤدي أيضًا إلى ظهور اضطراب القلق. أنواع اضطرابات الخوف عند الأطفال: اضطراب القلق المعمم Generalized anxiety disorder: الأطفال المصابون بهذا الاضطراب يقلقون بشكل مفرط من كل ما يتعلق بالأحداث اليومية الاعتيادية أو المستقبلية المتعلقة بهم أو بمحيطهم، ويجدون أنفسهم غير قادرين على الكف عن التفكير بهذه الأمور.
الخوف الزائد عند الاطفال انواعه واسبابه وخصائص
تأليف: مالين بريستروم، أخصائية نفسية أطفال وأستاذة مشاركة
شعور الأطفال بالخوف والقلق أحياناً أمر عادي بطبيعة الحال. فهذا جزء من نشأة الطفل وهو جزء من كون الشخص إنساناً. ولكن قد يكون الأطفال الصغار أحياناً قلقين جداً لدرجة أن الهلع قد يمنعهم من الاستكشاف والانتفاع والنمو. وتُقَدِّر الدراسات أن ما يصل إلى ٥–١٥ في المائة من أطفال رياض الأطفال والمدارس يشعرون أحياناً بهذا القلق الشديد. أي أنه من الشائع تماماً أن يشعر الطفل الصغير بالقلق. غالباً ما يأخذ القلق مظهر الحزن عند الطفل أو رغبته في الامتناع عن الأشياء المخيفة أو أن يصعب عليه الابتعاد عن أحد الوالِدَيْن أو أن تداهمه التخيلات أو الأحلام المُرَوّعة. وقد ينشغل الأطفال في سن الالتحاق بالروضة بالأمور التي تقلقهم ويتحدثون كثيراً عنها أو يصعب عليهم تخطيها والمضي قدماً. إلا أن القلق قد يأخذ مظهر العناد أو الميل للشجار. ولهذا فإنه من المهم دائماً أن نحاول فهم سبب تشاجر الأطفال. قد يكونون بالأحرى بحاجة للتعامل مع خوفهم بدلاً من تعلم السيطرة على الغضب. ولأن الخوف والقلق قد يزيدان وقد ينقصان عند تجنب الطفل الشيء الذي يخيفه فمن المهم تشجيع الطفل على تحدي مخاوفه.
فقد يقلقون مثلا بشأن الدرجات المدرسية أو العواصف أو السطو أو إيذاء أنفسهم أثناء اللعب، أو بشأن تلبية توقعات الآخرين، وهم بحاجة إلى تطمينات مستمرة من الكبار. غالبًا ما يشكو هؤلاء الأطفال من الأعراض الجسدية المتكررة للقلق مثل التشنج والصداع وآلام المعدة وكذلك من اضطرابات في النوم. اضطراب القلق الاجتماعي (الرهاب الاجتماعي) Social anxiety disorder: يشعر الأطفال المصابون بهذا الاضطراب بالخجل الشديد ويخشون التعرض لأي موقف غير مألوف، ويتشبثون بوالديهم وقد يخشون الأطفال الآخرين وكذلك الغرباء البالغين، وقد يخافون من القراءة بصوت عالٍ أو بدء محادثة أو حضور حفلة! اضطراب الوسواس القهري Obsessive-compulsive disorder: هذا الاضطراب عبارة عن أفكار تدخلية غير مرغوب فيها (وساوس) تسبب توترًا متزايدًا يتم تخفيفه أحيانًا عن طريق الأفعال المتكررة (القهرية). عادة ما يتم تصنيفها على أنها اضطراب قلق لأن الهواجس غالبًا ما تنطوي على الخوف، مثل الإصابة بمرض أو وفاة أحد الوالدين. يعرف البالغون المصابون بهذا الاضطراب أن الهواجس غير عقلانية، لكن الأطفال الصغار قد لا يعرفون ذلك، لذلك تتداخل الأعراض مع اضطراب القلق العام.