تاريخ ميلاد الملك فهد بن عبد العزيز
فهد بن عبدالعزيز ال سعود
ملك المملكة العربية السعودية الاسبق
فهد بن عبد العزيز بن عبد الرحمن بن فيصل بن تركي ال سعود، خامس ملوك المملكة العربية السعودية و اولهم اتخاذا للقب خادم الحرمين الشريفين. هو الابن التاسع من ابناء الملك عبدالعزيز الذكور، من زوجتة الاميرة حصة فتاة احمد السديري. الميلاد: ١٦ ما رس، ١٩٢٣، الرياض، السعودية
1٬058 مشاهدة
- مولد ونشأت الملك عبد العزيز آل سعود - ويكي ان
- تزامن مولد الملك سعود بن عبد العزيز مع حدث تاريخي وطني مهم فما هو ؟ - المساعد الثقافي
- العدل بين الابناء في الهبة
- العدل بين الابناء في الاسرة
- العدل بين الابناء حديث
- العدل بين الأبناء والبنات
- العدل بين الابناء في العطاء النابلسي
مولد ونشأت الملك عبد العزيز آل سعود - ويكي ان
أما أقدم ذِكر لموقع الرياض في المصادر التاريخية فيعود إلى عام 715 قبل الميلاد، وذلك في سياق ذكر مدينة حجر عاصمة إقليم اليمامة الذي كان يضم: العارض، والحوطة، وسدير، والمحمل، والخرج، والأفلاج، غير أن "حجر" فقدت قيمتها في القرن العاشر الهجري، وتناثرت إلى قرى صغيرة مثل: العود، والبنية، ومعكال، والصليعاء، وجبرة، وهي أماكن لا يزال بعضها معروفًا إلى الآن في مدينة الرياض. وخضعت الرياض لحكم الدولة السعودية الأولى والثانية، ثم عادت لحكم الدولة السعودية الثالثة على يد الملك عبدالعزيز آل سعود -عام 1319هـ، وقد تولى خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود الابن الخامس والعشرون للملك المؤسس إمارة الرياض مرتين بعد أن أصدر الملك عبدالعزيز نظام الأمراء والمجالس الإدارية عام 1359هـ، وجعل تولي إمارة الرياض وفق مرسوم ملكي، فكان توليه إمارة الرياض لأول مرة ما بين عامي 1374هـ إلى 1380هـ، والثانية ما بين عامي 1382هـ حتى 1432هـ. ولا غرو أن يصرَّ الملك عبدالعزيز على إعادة الرياض التي تعد امتدادًا تاريخيًا لمسيرة الآباء والأجداد، ووُلِد وترعرع فيها، ونهل من علمائها بعد أن عهد به والده الإمام عبدالرحمن بن فيصل آل سعود إلى القاضي عبدالله الخرجي لتعليمه القرآن الكريم والقراءة والكتابة وهو في سن السابعة من عمره، وفي سن العاشرة تلقى تحصيله في الفقه والتوحيد على يد الشيخ عبدالله بن عبداللطيف آل الشيخ، وبالتوازي مع ذلك كان الملك عبدالعزيز يتعلم ركوب الخيل، ومهارات الفروسية.
تزامن مولد الملك سعود بن عبد العزيز مع حدث تاريخي وطني مهم فما هو ؟ - المساعد الثقافي
ووصف الأديب والمفكر المصري عباس العقاد شخصية الملك عبدالعزيز بالقول: "كان الملك عبدالعزيز عنيدًا مع الأقوياء، متواضعًا مع الضعفاء، لكنه كان يسمع الرأي الآخر، فإذا اقتنع به رجع إليه؛ لأنه اتخذ من الحق والشريعة إمامًا وحكمًا".
حمل الملك عبد العزيز الكثير من الألقاب طيلة فترة حكمه في المملكة، فأول لقب ناله كان الإمام ويعني الحاكم، وفي عام 1902م كان يُلقب بأمير نجد ورئيس عشائرها، أما في عام 1920م لُقب بسلطان نجد وملحقاتها. في عام 1926 لُقب بملك الحجاز وسلطان نجد وملحقاتها، أما في عام 1927م لُقب بملك الحجاز ونجد وملحقاتها، وفي عام 1932م نال لقب ملك المملكة العربية السعودية. إنجازاته كانت فترة حكم الملك عبد العزيز حافلة بالإنجازات، فمن أهمهم أنه استطاع توحيد أقاليم المملكة تحت اسم المملكة العربية السعودية. تزامن مولد الملك سعود بن عبد العزيز مع حدث تاريخي وطني مهم فما هو ؟ - المساعد الثقافي. تمكن من إنشاء وزارة للخارجية وهي أول وزارة خارجية في المملكة وكان الأمير فيصل بن عبد العزيز وذلك كان في عام 1930م. في عام 1931م أسس وزارة الداخلية وعين فيها الأمير فيصل بن عبد العزيز، وفي عام 1946م أصدر قراراً بتشكيل مجلس الشورى، إلى جانب أنه أصدر قرار أخر بإنشاء وزارة الدفاع. شهدت المملكة أثناء فترة حكمه إجراء أول عملية انتخابية في عام 1924م، أما في عام 1928م أنشأ أول نظام للمصارف، وفي عام 1931م أسس أول نظام للمحكمة التجارية. لم يكتفِ الملك عبد العزيز بتطوير المملكة عند هذا الحد، ففي عام 1953م أسس أول وزارة للمواصلات.
أتتذكرون تلك الصورة عن الفيل والقرد والسمكة والبطريق وغيرهم عندما كانوا يتلقون تعليما واحدا كلهم في مكان واحد؟ أتتذكرون تلك الصورة الأخرى عن ثلاثة أطفال ليسوا في العمر ذاته ويحاولون النظر من وراء سوار ما، كل من أعلى صندوق واحد؟ تلك صور للمساواة، ولكنها فعلا غير عادلة. لذا، المساواة ليست ما نطالب به في تربية أولادنا بل إنه العدل بين الأبناء. كلنا مختلفون، وأولادنا مختلفون أيضا من حيث المزاج والطباع والهوايات ومدى الانضباط. وبالتالي ما نطبقه على أحدهم لا يمكننا تطبيقه بحذافيره على الآخر. وإن حاولنا، سيكون ذلك ظلما. هناك مثال عن أم لديها ولد وبنت، وعرف عن الولد صعوبة انضباطه والتزامه بالقواعد والعكس تماما هو ما عرف عن البنت. فهي كانت ملتزمة وتعرف المطلوب منها وتنفذه. اتهم الولد أمه بأنها أكثر تساهلا مع ابنتها عنه وأنها تحبها أكثر. وكانت إجابتها عليها بأن قالت أن ما تحبه أكثر هو أن تستريح ولا تركض وراءه طوال الوقت لتعلمه وتهتم بأموره وتذكره خمسون مرة بما عليه فعله. ولكنها تتخلى عن راحتها لأجله، وهذا مقدار هائل من الحب ولكن في صيغة مختلفة. وهي هنا عالجت الأمر بالفهم والمنطق لا التجاهل. لذلك، هناك عدة أمور إن راعيناها، سنتمكن من ترسيخ مبدأ العدل بين الأبناء:
الاستماع الجيد لأطفالنا.
العدل بين الابناء في الهبة
الخطبة الأولى:
الحمد لله الملك الحق الجليل، الحكم العدل الذي يقول الحق ويهدي السبيل، أحمده –سبحانه- على سوابق فضله الجزيل، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له ولا نظير ولا مثيل، وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله, أرسله بالهدى ودينه الحق بقواطع الدليل، أمر بالعدل بين الأولاد ونهى عن التفضيل، اللهم صل وسلم على عبدك ورسولك محمد وعلى آله وأصحابه ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين. أما بعد:
عباد الله: نريد اليوم أن نتحدث عن ظاهرة خطيرة منتشرة في مجتمعنا، وتكتوي بلهيب نارها كثير من البيوت في واقعنا، ويشتكي منها كثير من أبنائنا وبناتنا، إنها ظاهرة فقدان العدل بين الأبناء. إنها والله مصيبة كبيرة وآفة عظيمة يقع فيها بعض الآباء والأمهات، فتجده يقرب هذا الابن ويبعد ذاك، ويعطي هذا ويمنع ذاك، ويشعر هذا بأن له من القدر والرتبة ما ليس لذاك، ومن هنا يأتي الظلم، وتتولد الفتن، وينتشر الحسد، وتستفحل المشاكل. لو تأمل الواحد منا في كتاب الله -سبحانه وتعالى- لوجد أن الله -جل وعلا- حذر من الظلم أشد التحذير، وأكثر من ذكر كلمة الظلم والظالمين عشرات المرات، وما ذاك إلا بسبب العاقبة الوخيمة للظلم وشناعته، وعظم جرمه، فكيف إذا كان هذا الظلم واقعاً على الأبناء والمقربين؟.
العدل بين الابناء في الاسرة
اللهم صلي على محمد وعلى آل محمد، كما صليت على إبراهيم وعلى آل إبراهيم، وبارك على محمد وعلى آل محمد، كما باركت على إبراهيم وعلى آل إبراهيم، إنك حميد مجيد. اللهم ارزقنا العدل بين أبنائنا، والصبر على آبائنا، اللهم ارحمنا وارحم آباءنا وأجدادنا، اللهم واغفر لإخواننا الذين سبقونا بالإيمان.
العدل بين الابناء حديث
إنّ عدم العدل يُفضي إلى العقوق, فيقول من حُرم العدل: أبي ظلمني وفضّل أخي عليّ ونحو ذلك، فهل ترضى -أيها الأب- ذلك، وأن يتهمك أبناؤك بأنك ظالم، ويتسلل إلى أنفسهم شيء من الكراهية لك، ويزرع الشيطان بذور الشحناء بين أبنائك بسببك، لأنك أعطيت هذا أكثر من هذا أو فضلته عليه، وقد جاءت الشّريعة بسدّ كلّ طريق يوصل إلى الحقد والشَّحْنَاءُ والعداوة والبغضاء بين المسلمين عموما فكيف بالأخ تجاه أخيه وشقيقه؟. فاحرصوا -ياعباد الله- على العدل بين أولادكم، وعدم التمييز بينهم، وإياكم من تفضيل بعضهم على بعض في العطاء، أو في المعاملة، أو في التودد، أو في غيرها من الأمور التي تشعرهم بالتحسس، وتولد بينهم المشاكل والإثارات. يقول النبي -صلى الله عليه وسلم-: " إِنَّ الْمُقْسِطِينَ عِنْدَ اللهِ عَلَى مَنَابِرَ مِنْ نُورٍ، عَنْ يَمِينِ الرَّحْمَنِ عَزَّ وَجَلَّ، وَكِلْتَا يَدَيْهِ يَمِينٌ، الَّذِينَ يَعْدِلُونَ فِي حُكْمِهِمْ وَأَهْلِيهِمْ وَمَا وَلُوا " [ مسلم (1827)]، فتأملوا في قوله -عليه الصلاة والسلام-: "الَّذِينَ يَعْدِلُونَ فِي حُكْمِهِمْ وَأَهْلِيهِمْ وَمَا وَلُوا". صلوا وسلموا وأكثروا من الصلاة والسلام على من أمركم ربكم بالصلاة والسلام عليه، فقال: ( إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا) [الأحزاب: 56].
العدل بين الأبناء والبنات
إن غياب العدل بين الأولاد وفقدانه ذنب كبير وخطير، بل إنه كبيرة من أكبر الكبائر، ومن أعظم صور ذلك، عدم العدل بين الأولاد في الهدية أو العطية أو الهبة والصدقة ، فالتمييز بين الأولاد والتفريق بينهم في مثل هذه الأمور يسبب الحقد والكراهية بين بعضهم البعض، ويدفع بهم نحو العداوة، ويشعرهم بالنقص والقصور. وكم هي المآسي والأحزان التي تعج بها بعض البيوت نتيجة للظلم والتمييز العنصري، والتفريق بين الأبناء، وعدم العدل بينهم حيث ترتب على ذلك انتشار العداوات والشحناء، والانطواء والبكاء، وتوارث الإخوان حب الاعتداء على بعضهم البعض لتعويض النقص الحاصل بسبب التفريق بين الأولاد، وقد يؤدي ذلك إلى المخاوف الليلية، والإصابات العصبية والأمراض النفسية، وغير ذلك من الأمراض الغير عضوية ، مما يضطر الكثير من الأولاد إلى مراجعة العيادات النفسية والمستشفيات العصبية. أيها الناس: إن ظاهرة التفريق بين الأولاد من أخطر الظواهر النفسية في تعقيد الولد وانحرافه، وتحوله إلى حياة الرذيلة والشقاء والإجرام، وما انحرف كثير من الأولاد وشذوا عن القيم والأخلاق وارتكبوا الجرائم الكبيرة والأخطار الفظيعة إلا بسبب إحساسهم بالظلم، وشعورهم بالنقص وغياب العدل، ويكفينا شاهداً على ذلك ما ارتكبه إخوة يوسف في يوسف -عليه السلام-.
العدل بين الابناء في العطاء النابلسي
كان السلف رحمهم الله يعدلون بين الأولاد حتى في القُبلة، فلو قبل هذا: رجع وقبل هذا، حتى لا ينشأ الأولاد وبينهم الحقد؛ ولذلك قالوا: إن التفضيل يؤدي إلى مفاسد، أولها: أن يكون ضرر التفضيل على الوالد نفسه؛ فإنه ينشأ الأولاد على حقد وكراهية للوالد، وقد أشار النبي صلى الله عليه وسلم إلى هذا المعنى بقوله في الحديث الصحيح لـ بشير بن سعد الأنصاري والد النعمان بن بشير: (أتحب أن يكونوا لك في البر سواء؟ قال: نعم... ) أي إذا كنت تريدهم أن يكونوا لك في البر سواء فاعدل بينهم، وكن منصفاً فيما تسدي إليهم.
كذلك فإن العدل في العتاب مطلوب أيضا، فالعتاب نوع من العقوبة، فلئن عاقبت فاعدل، وإياك أن تعاقب البعض دون البعض، فإن ذلك ينبت الغضب في قلوب الأبناء، ويشعر بمذاق للظلم قد يبقى في قلبه طويلا. إننا بحاجة إلى نشر ثقافة العدل في بيوتنا، حتى يبلغ العدل في تطبيقه مقدار الطعام والشراب وآثار البسمة والعبوس، و الذكر في الأحاديث مدحا وذما وسواء في الحضور أو في الغياب. نشر ثقافة العدل في بيوتنا مصدرها الأول ثقافة الأبوين حول العدل، وطبيعة فهمهما له وكيفية استقاء ذلك من كتاب الله سبحانه وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم، فلئن جفت المنابع فكيف يسقى الزرع؟ كذلك فنحن بحاجة إلى إعادة تقويم لتطبيقات العدل في كثير من الصور التي عم فيها الجور، مثال ما يحصل بين الذكور والإناث في العطايا، أو في توزيع التركات، أو ما يحصل بين الكبار والصغار، أو ما يحصل بين المرضى والأصحاء أو غير ذلك. لقد أكد كتاب الله سبحانه على العدل تأكيدا يجعل المتدبر فيه يضعه نبراسا أمام عينيه بينما هو يقوم بدور المربي، وعن عبدالله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: « إن المقسطين عند الله على منابر من نور عن يمين الرحمن عز وجل وكلتا يديه يمين ، الذين يعدلون في حكمهم وأهليهم وما ولُوا » (أخرجه مسلم والنسائي).