احضري أوراق ملونة وألوان خشبية ومقص ، قومي بعمل تحدي مع طفلك بأن يستطيع كلاً منكم بصنع شكل معين عن طريق قص الأوراق وتعليقها على لوحة ، ولكن قبل القيام بذلك عليك أن تعرفي على الاشكال الهندسية بعد ذلك تقومين بهذا التحدي ، وبعد الانتهاء من هذه اللعبة قومي بتعليق المجسم الذي قام بعمله الطفل بيده في غرفته أو في مكان مميز في المنزل حتى يكون دائماً أمام نظره. مجسمات تعليمية لتعريف الطفل بعلامات أكبر وأصغر من
لتعليم الطفل الفرق بين علامتين أكبر من وأصغر من أهم العلامات الرياضية التي يتعلمها الطفل في المراحل الدراسية الأولى ، ولذلك نقدم لكي طريقة بسيطة لتعليم طفلك هذا الدرس الرياضي الهام ، قومي بإحضار ورق ملون وقصي هذه الورق على شكل مستقيمين من الورق وثبتيهم ببعضهم البعض عن طريق دبابيس ، حتى تكون النتيجة مثل الموجودة في الصورة على شكل أسنان تمساح ، وقومي بوضع دوائر ورقية على جانبين فم التمساح ، وضعي العدد الأكبر من جهة اليمين حتى أنه عندما يحاول أن يأكل مجسم التمساح العدد الأكبر يتوجه إلى اليمين ، والعكس صحيح. وبهذا سوف يتعلم طفلك أن هذه العلامة (>) هي علامة اكبر من والتي توضع عندما يكون الرقم الموجود على اليمين اكبر من الرقم الموجود على الجانب الأيسر ، وأن علامة (<) هي علامة أصغر من والتي توضع عندما يكون الرقم الموجود على اليمين أكبر من الرقم الموجود على اليسار
افكار لعمل مشروع جدول الضرب جاهز للطباعة
وأضاف العمار إلى أن بداية اللعب تكون برمي اللاعب المكعبين ويقوم بضرب العدديين اللذين يظهران على سطح كل مكعب ويضع قطعة بلاستيكية على الدائرة التي تحمل نتيجة العملية داخل ميدان اللعبة ثم يقوم زميله بنفس العملية إلى أن يحصل أحدهما على عمود أفقي أو رأسي ويسجل نتيجة فوزه بوضع قطعة بلاستيكية على المربعات التي بجانب أرضية الملعب. وقال العمار إن اللعبة أحدثت نجاحا مبهرا خاصة عندما طبقت لأول مرة في مدرسة الزوران الابتدائية حيث حرص أن يقتني كل طالب نسخة من اللعبة ليمارسها في المنزل إضافة إلى مجموعة من اللعب داخل المدرسة تتم إتاحة الفرصة للطلاب بممارستها في حصص الانتظار مشيرا إلى أن اللعبة احتوت على اهتمام طلاب المدرسة لكونها تحتوي على عامل ترفيهي وتعليمي في نفس الوقت. من جهته قال مشرف مادة الرياضيات بمركز إشراف الجنوب عبد الله بن معيض الجعيد إن فكرة المشروع جميلة جدا وتعتمد على عوامل ترفيهية ترغب الطلاب في التعلم مشيرا إلى أن حفظ جدول الضرب من أكثر العوائق التي تواجه معلمي المرحلة الابتدائية وتعتمد عليه كافة العمليات الحسابية الأخرى. افكار لعمل مشروع جدول الضرب جاهز للطباعة. قائمة المراسلات
أضف للمفضلة
الصفحة الرئيسية
هذه هي النسخة المخففة من المشروع - المخصصة للقراءة والطباعة - للاستفادة من كافة المميزات يرجى الانتقال للواجهة الرئيسية
This is the light version of the project - for plain reading and printing - please switch to Main interface to view full features
إسلام ويب - التفسير الكبير - سورة الشمس - قوله تعالى كذبت ثمود بطغواها - الجزء رقم17
كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا (11) يخبر تعالى عن ثمود أنهم كذبوا رسولهم ، بسبب ما كانوا عليه من الطغيان والبغي. وقال محمد بن كعب: ( بطغواها) أي: بأجمعها. والأول أولى ، قاله مجاهد وقتادة وغيرهما. فأعقبهم ذلك تكذيبا في قلوبهم بما جاءهم به رسولهم من الهدى واليقين.
القرآن الكريم - تفسير السعدي - تفسير سورة الشمس - الآية 11
وقوله: ( كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا) يقول: كذَّبت ثمود بطغيانها، يعني: بعذابها الذي وعدهموه صالح عليه السلام، فكان ذلك العذاب طاغيا طغى عليهم، كما قال جلّ ثناؤه: فَأَمَّا ثَمُودُ فَأُهْلِكُوا بِالطَّاغِيَةِ. وبنحو الذي قلنا في ذلك قال أهل التأويل، وإن كان فيه اختلاف بين أهل التأويل. * ذكر من قال القول الذي قلنا في ذلك: حدثني سعيد بن عمرو السَّكونّي، قال: ثنا الوليد بن سَلَمة الفِلَسْطِينيّ، قال: ثني يزيد بن سمرة المَذحِجيّ عن عطاء الخُراسانيّ، عن ابن عباس، في قول الله: ( كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا) قال: اسم العذاب الذي جاءها، الطَّغْوَى، فقال: كذّبت ثمود بعذابها. حدثنا بشر، قال: ثنا يزيد، قال: ثنا سعيد، عن قتادة ( كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا): أي الطغيان. القرآن الكريم - تفسير السعدي - تفسير سورة الشمس - الآية 11. وقال آخرون: كذّبت ثمود بمعصيتهم الله. * ذكر من قال ذلك: حدثني محمد بن عمرو، قال: ثنا أبو عاصم، قال: ثنا عيسى؛ وحدثني الحارث، قال: ثنا الحسن، قال: ثنا ورقاء جميعا عن ابن أبي نجيح، عن مجاهد &; 24-459 &; ( كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا) قال: معصيتها. حدثني يونس، قال: أخبرنا ابن وهب، قال: قال ابن زيد، في قوله: ( كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا) قال: بغيانهم وبمعصيتهم.
قال تعالى: { كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا (11) إِذِ انبَعَثَ أَشْقَاهَا (12) فَقَالَ لَهُمْ رَسُولُ اللَّهِ نَاقَةَ اللَّهِ وَسُقْيَاهَا (13) فَكَذَّبُوهُ فَعَقَرُوهَا فَدَمْدَمَ عَلَيْهِمْ رَبُّهُم بِذَنبِهِمْ فَسَوَّاهَا (14) وَلَا يَخَافُ عُقْبَاهَا (15)} [الشمس] قال السعدي في تفسيره: { { كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا}} أي: بسبب طغيانها وترفعها عن الحق، وعتوها على رسل الله { { إِذِ انْبَعَثَ أَشْقَاهَا}} أي: أشقى القبيلة، [وهو] " قدار بن سالف " لعقرها حين اتفقوا على ذلك، وأمروه فأتمر لهم. { { فَقَالَ لَهُمْ رَسُولُ اللَّهِ}} صالح عليه السلام محذرًا: { نَاقَةَ اللَّهِ وَسُقْيَاهَا} أي: احذروا عقر ناقة الله، التي جعلها لكم آية عظيمة، ولا تقابلوا نعمة الله عليكم بسقي لبنها أن تعقروها، فكذبوا نبيهم صالحًا. { { فَعَقَرُوهَا فَدَمْدَمَ عَلَيْهِمْ رَبُّهُمْ بِذَنْبِهِمْ}} أي: دمر عليهم وعمهم بعقابه، وأرسل عليهم الصيحة من فوقهم، والرجفة من تحتهم، فأصبحوا جاثمين على ركبهم، لا تجد منهم داعيًا ولا مجيبا. إسلام ويب - التفسير الكبير - سورة الشمس - قوله تعالى كذبت ثمود بطغواها - الجزء رقم17. { { فَسَوَّاهَا}} عليهم أي: سوى بينهم بالعقوبة { { وَلَا يَخَافُ عُقْبَاهَا}} أي: تبعتها.