ضرورة وضع قواعد للأطفال في المنزل تكمن في بناء شخصية الطفل على التنظيم والانضباط، والتفريق بين ماهو صحيح وما هو خطأ، والحرية الشخصية وحرية الآخرين، مع ترك مجال واسع لنشاط الطفل العقلي والبدني، وفتح باب النقاش وإشراك الأطفال في وضع بعض هذه القواعد، أو ترك الخيار للانتقاء بين قاعدتين متشابهتين. أهم قوانين وقواعد الطفل في المنزل:
تقسم قواعد الطفل في المنزل إلى عدة أنماط وذلك حسب الهدف والغاية من كل مجموعة على حدى، وبالعموم سنعرض عليك خمسة أنواع من القواعد والقوانين المنزلية التي تساعد على الحفاظ على سلامة الأطفال وتعزز الانضباط وتنمي المهارات: [1]
القواعد التي تعزز السلامة: وتشمل السلامة الجسدية والنفسية حيث يعزز الشعور بالأمان الحرية واستكشاف المواهب، يمكن أن تشمل قواعد السلامة الجسدية للطفل في المنزل:
لا تفتح الباب للغرباء إذا كان الأهل مشغولين، بل أخبر والديك أن هناك أحد على الباب. لا تقفز على الأثاث، الأثاث للجلوس فقط. وتشمل قاعد السلامة النفسية:
يمكن للجميع النقاش وإظهار مشاعرهم ومشاركتها ، طالما يظهرون الاحترام. القارئ محمود كمال يكتب: علمى أولادك قواعد السلامة فى المنزل - اليوم السابع. استخدام الكلمات المهذبة والراقية فقط. القواعد والقوانين التي تعزز الأخلاق: ستغرس هذه القواعد قيماً مهمة تلازم طفلك لبقية حياته وتكون جزء من شخصيته:
اعتذر عندما تقوم بخطأ أو إساءة.
- القارئ محمود كمال يكتب: علمى أولادك قواعد السلامة فى المنزل - اليوم السابع
- إرشادات وقواعد السلامة للوقاية من آثار فصل الشتاء
- التدريب المهني للمعلمين 1442
- التدريب المهني للمعلمين pdf
- التدريب المهني للمعلمين كم سنة
القارئ محمود كمال يكتب: علمى أولادك قواعد السلامة فى المنزل - اليوم السابع
تعليم الأولاد قواعد
السلامة في المنزل يجب أن يكون في سن صغيرة حتى يصبح الأمر بمثابة عادات ثابتة عند
الولد. أعدي قائمة بالممارسات الآمنة والأخرى غير الأمنة في المنزل وراجعيها مع
ولدك وتأكدي من فهمه لها بشكل سليم. واليك أهم قواعد السلامة في المنزل. قواعد عامة
تجنبي حوادث الانزلاق
التي تسببها الفوضى والألعاب الملقاة على أرضية المنزل. قواعد السلامه في المنزل صحتي وسلامتي. علمي ولدك جمع أشياءه بعد
اللعب وعدم تركها مبعثرة وخاصة في حالة وجود أولاد أصغر سناً تجنباً لخطر ابتلاع
الألعاب الصغيرة. أكدي على الأولاد الأكبر
سناً عدم فصل الأجهزة الكهربائية عن طريق شد السلوك الكهربائية بعنف، بل يجب عليهم
فصلها من القابس مباشرة. قواعد السلامة في المطبخ
علمي أولادك أن بعض
الخزانات في الطبخ غير مسموح لهم بالاقتراب منها، عرفي الأولاد الأكبر سناً أي
الأطباق هي آمنة للاستخدام في الميكروويف واحرصي على تعليمهم كيفية استخدام القفازات
الحرارية لإخراج الأطباق من الميكروويف. قواعد السلامة في الحمام
خزني الأدوية ومواد
التنظيف في خزانة منفصلة وأكدي على الأولاد على عدم تناول أي أدوية أو استخدام أي
منظفات من دون اشراف منك. علمي أولادك ضرورة تجفيف
أرضية الحمام بعد الاستحمام ووضحي لهم خطر استخدام الأجهزة الكهربائية في الأماكن
المبتلة.
إرشادات وقواعد السلامة للوقاية من آثار فصل الشتاء
القاعدة الثالثة:
اطلب الإذن عند استخدام ما ليس لك: هذا يفيد في تعليم الطفل أهمية وضع الحدود الشخصية، وأن تعيد ما تستعيره بعد استخدامه. القاعدة الرابعة:
اسأل عن الحل عند حدوث مشكلة: عندما يتعرض الطفل لمشكلة في المنزل، أو عندما يعبث بشيء ما، فهو يتوقع منك الغضب، هنا أظهر له العكس، ودعه يشعر بضرورة إخبارك عندما يتعرض لمشكلة ما، وناقش معه طريقة الحل، ودعه يساعد في إصلاح الخلل أو حل المشكلة. القاعدة الخامسة:
نظف الفوضى التي تسببت بها ، يجب أن ترتبط أريحية اللعب بالألعاب وإثارة الفوضى في منطقة اللعب بترتيب المكان بعد الانتهاء، ويجب أن تعلم أن أساليب الصراخ لن تحل المشكلة. إرشادات وقواعد السلامة للوقاية من آثار فصل الشتاء. القاعدة السادسة:
الأعمال المنزلية أولاً ثم اللعب: هذه هي طريقة الحياة تقوم بالعمل المناسب أولاً ثم تحصل على المكافأة. القاعدة السابعة:
اهدأ أولاً: هذه قاعدة عائلية شاملة، حيث لا يجب مناقشة أي أمر أثناء الغضب أو الصراخ، يمكنك دائماً استخدام كلمة قف واهدأ قبل مناقشة أي أمر أو حل أو مشكلة، حتى يتعلم الطفل أهمية معالجة الأمور بهدوء وتروي. خطوات وضع قواعد للأطفال داخل المنزل وخارجه:
هناك العديد من النقاط الواجب مراعاتها عند وضع قواعد للأطفال داخل المنزل وخارجه: [3]
أن تساعد هذه القواعد كل فرد في العائلة على التعايش بشكل أفضل.
5. ترتيب الأثاث ووضعه في أماكن بعيدة عن النوافذ. 6. توفير وتثبيت قضبان الحماية الخاصة بالنوافذ الموجودة في الطوابق العلوية للمنزل لحماية اطفالنا من السقوط من هذه النوافذ. * الأثاث 1. التاكد من تثبيت الرفوف وبقية الأثاث بالجدران أو بالأرضيات، بحيث نمنع سقوطه على الأرض عند تعلق الطفل بأحد أطرافه. وضع ما يعرف بالحشوات الواقية على زوايا الأثاث الحادة والمناضد. إبعاد الأسرة بشكل عام ومهاد الطفل بشكل خاص عن النوافذ. تزويد أبواب الخزانات والأدراج بأقفال خاصة تمنع الأطفال من فتحها. وإضافة إلى ذلك، تزيد الأدراج بملحقات مانعة لسقوطها في حال فتحها بشكل كامل. تثبيت أجهزة التلفاز اللوحية عاليا على الجدران، وجعل نقطة تزويد الكهرباء قريبة منها، بحيث لا يتدلى الكابل الكهربائي الذي يصلها بنقطة تزويدها بالكهرباء قريبا من الأرض أو على مسافة يمكن للطفل من الإمساك بها. * جدران المنازل والأرضيات 1. تأكّد من خلو دهانات الجدران من التقشير والتكسرات، والتي قد تحتوي على الرصاص في المنازل المطلية قديماً. خلو الجدران من المسامير والبراغي التي يجب إزالتها عند عدم استخدامها. التأكد من أن المرايا واللوحات الجدارية محكمة التثبيت بالجدران.
-يفتح المعلم الدورة التدريبية بالنقر على اسم الدورة. - يختار المعلم محاضرة البث المباشر. - يبدأ تحميل برنامج TEAMS على الجهاز، حيث تدار الجلسة من هذا البرنامج. التدريب المهني للمعلمين والطلاب وأولياء الأمور. - ينقر المعلم على الانضمام الآن للمشاركة بالمحاضرة. متابعة كل الخطوات الدقيقة في التسجيل وشددت وزارة التربية والتعليم، على المعلمين بضرورة متابعة كل الخطوات الدقيقة في التسجيل على منصة التدريب المهني للمعلمين، مؤكدة على ضرورة تفعيل البريد الإلكتروني الموحد لكل معلم مستهدف، ويتم التنسيق مع رئيس قسم التدريب بالإدارة التعليمية ورئيس قسم الإحصاء بالإدارة باستلام كشوف المستهدفين للتدريب من خلال قاعدة البيانات. وأوضحت الوزارة، أن التسجيل يتم بالتنسيق مع مسؤول وحدة المعلومات بالمدرسة، والأسماء متاحة بالمدارس وفقا لما تم تسجيله بالمدارس على التطبيق الإلكتروني الخاص بالخطة الدراسية.
التدريب المهني للمعلمين 1442
استعمال المصادر الإلكترونية المعرفية الجديدة، والتقنيات الحديثة للتطوير المهني. تزويد بيئة تسمح للربط ما بين المتدربين ومصادر التدريب المختلفة في زمن ووقت مناسب. تنمية قدرات ومهارات العاملين في الوظائف التعليمية، وتحفيزهم وتطوير أدائهم للتمكن من تنفيذ عمليات التدريب عن بعد بكفاءة عالية.
التدريب المهني للمعلمين Pdf
المراجع:
الحربي، حياة. (2006). إدارات التطوير ودورها في التنمية المهنية المستدامة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية. مجلة دراسات في التعليم العالي، (13) ،308-378. الراسبي، زهرة ناصر محمد. (2011). متطلبات تطبيق تدريب الزملاء في مدارس التعليم الأساسي- الجلقة الثانية (5-10) بسلطنة عمان في ضوء الإستراتيجيات الحديثة. مجلة كلية التربية، 22(88) ،1-44. المزروع، هيا بنت محمد. (2006، نوفمبر). تدريب الزملاء: رؤية في النمو المهني للمعلم ً. الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية وجامعة الملك سعود. إعداد المعلم وتطويره في ضوء المتغيرات المعاصرة، اللقاء السنوي الثالث عشر، الرياض. دياب، صباح محمد. (2012). فاعلية استخدام أسلوب الزيارات المتبادلة بين المعلمين في تنمية مهارة المعلم التدريسية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمنطقة بنها بجمهورية مصر، المجلة العربية للعلوم الاجتماعية،2(1)،69-134. حمادة، سوسن سامي. (2014). الاتجاهات الحديثة للتدريس والتطوير المهني للمعلم. التدريب المهني للمعلمين الجدد بدء التسجيل. دار أمجد للنشر والتوزيع. مدبولي، محمد عبد الخالق (2002). التنمية المهنية للمعلمين: الاتجاهات المعاصرة- المداخل-الاستراتيجية، ط2، الامارات العربية المتحدة: دار الكتاب الجامعي.
التدريب المهني للمعلمين كم سنة
كما تعرفها نجدة سليمان (2005، ص425) أنها "عملية التعلم مدى الحياة، تبدأ من مرحلة قبل الخدمة للمعلمين وتستمر حتى نهاية حياتهم المهنية في التعليم، وتهدف إلى تحقيق الجودة والتحسين المستمر في أدائهم المهني والوصول إلى أفضل مستوى من المخرجات التعليمية كماً ونوعاً". ويُستخلص مما سبق أن التنمية المهنية تتسم بصفات عدة، من أهمها:
أنها عملية هادفة ومقصودة: يتم التخطيط لها في ضوء احتياجات المعلم والمتعلم والمؤسسة التعليمية والمجتمع. تتميز بالشمولية: فهي تراعي مختلف جوانب المعلم النفسية والمعرفية والمهارية والتثقيفية، كما تراعي حاجات المعلم والمدرسة والمجتمع. التدريب المهني للمعلمين pdf. تتصف بالاستمرارية: فهي تستغرق حياة المعلم وتستمر مدى حياته المهنية. تتأكد فيها مسؤولية المعلم: ولذلك فهي تتطلب وجود الدافع والقدرة والرغبة في النمو والتحسن. تتطلب تفاعل المعلم: حيث يتطور المعلم مهنياً من خلال تفاعله المستمر مع أقرانه وأفراد مجتمعه. تتطلب دعم الإدارة وتفاعل ومشاركة المجتمع. تتسم بالتطور والتغير المستمر: حيث تتجدد باستمرار في ضوء ما يستجد من المعارف والتوجهات الحديثة. وبذلك يمكن تعريف التنمية المهنية للمعلم بأنها عبارة عن عملية ديناميكية هادفة ومقصودة تحركها دوافع واتجاهات المعلم، وتتأكد فيها مسؤوليته في نموه المهني، ودوره في تطوير المؤسسة التعليمية والمجتمع المحيط به، وتتطلب دعم الإدارة وتفاعل ومشاركة المجتمع، وهي عملية متجددة وتتصف بالتطور المستمر في ضوء ما يستجد من المعارف والاتجاهات الحديثة في مجال التربية والتعليم.
- اضغط ثانيًا على أيقونة تسجيل الدخول. اقرأ أيضًا: التعليم: فتح باب التقديم للالتحاق بفريق عمل مدارس جديدة للتكنولوجيا التطبيقية
- قم بكتابة البريد الرسمي الموحد للمعلم وكلمة المرور. - اضغط على أيقونة "محاضرة البث المباشر". رابط : منصة التدريب المهني للمعلمين .. اعرف مواعيد وطرق التسجيل. - حمل برنامج teams على جهازك للانضمام إلى المحاضرة. تدريب الآلاف من المعلمين
هذا وكانت وزارة التربية والتعليم، قد أعلنت فى وقت لاحق أنه قد تم تدريب الآلاف من المعلمين ومديري ووكلاء المدارس خلال الفترة الماضية فى الأكاديمية المهنية للمعلمين، ونستعرض فى السطور التالية التفاصيل:-
ووفقًا لما أعلنت عنه وزارة التربية والتعليم، فقد تم تدريب 6100 من مديري ووكلاء المدارس على مهارات القيادة، كما تم تدريب 2187 معلمًا على أساسيات التوجيه الفني. اقرأ أيضًا: التعليم: بدء تطبيق استمارة قياس الميول والاتجاهات إلكترونيا للكشف عن الموهوبين فى مجالات الأولمبياد
كما أشارت الوزارة إلى أنه قد تم تدريب 1309 معلمين على برامج التسكين على الكادر، وأيضًا جرى تدريب تدريب 14844 معلم دراسات اجتماعية لتنمية مهاراتهم، وغيرهم من المعلمين.