3- اللامبالاة أو ضعف الالتزام. 4- الافتقار إلى الانضباط الذاتي. 5- عدم القدرة على قول كلمة "لا" للآخرين. 6- الإحباط أو الشعور بالملل. 7- الاستعجال أو نفاد الصبر. رابعاً: المجموعة الرابطة (الأسباب والعوامل البيئية) وتشمل: 1- ضعف الأجهزة الرقابية. 2- ازدحام الطرق والمواصلات. 3- ضعف كفاءة البنية الأساسية. 4- الظروف المناخية غير المناسبة. 5- المشاركات المؤسسية والمهنية. مضيعات الوقت | PDF. 6- الضغوط السياسية. عناوين متفرقة
ادارة الوقت : تعلم كيفية التخطيط وتحسين مهاراتك في إدارة الوقت
* استغل الأوقات الهامشية: في الوقت الذي يصعب تنظيمه أوقات كثيرة هامشية يمكن استغلالها مثلاً انتظار موعد الطبيب - الطائرة - الزائرون وذلك بالقراءة أو الذكر أو التفكر. * لا تستسلم أبداً للأمور العاجلة غير الضرورية: وهي أكبر المضيعات للوقت فالاستسلام لها يسلب الإنسان فاعليته ويجعل وقته ملكاً لغيره. (إن الإنسان إذا نجح في تنظيم يومه نجح في تنظيم حياته).
مضيعات الوقت | Pdf
العنوان: إدارة الوقت وعلاقتها بالأداء الوظيفي لمنسوبي شـرطة منطقة جازان. إعداد الطالب: حسن بن مـحمد عايض عسيري
المشرف العلمي: أ. د. ادارة الوقت : تعلم كيفية التخطيط وتحسين مهاراتك في إدارة الوقت. تحسين أحمد الطراونة
مشكلة الدراسة: تكمن في التساؤل الرئيس التالي: ما علاقة إدارة الوقت بالأداء الوظيفي لمنسوبي شـرطة منطقة جازان ؟
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع إدارة الوقت ، وواقع الأداء الوظيفي لمنسوبي شـرطة منطقة جازان، والتعرف على مساهمة إدارة الوقت في تطوير الأداء الوظيفي لمنسوبي شـرطة منطقة جازان، والتعرف على مضيعات الوقت ، ومعرفة السبل الفعالة لإدارة الوقت في شـرطة منطقة جازان. مجتمع و عينة الدراسة: تكون مجتمع الدراسة من جميع (الضباط) في شـرطة منطقة جازان، والذي يبلغ عددهم (161) ضابطاً. وذلك خلال العام الدراسي (1438هـ/ 1439هـ) وحيث قام الباحث بحصر شامل لجميع مفردات مجتمع الدراسة، حيث تم توزيع الاستبانات الورقية البالغ عددها (86)استبانة ورقية، والاستبانات الالكترونية عددها (75) استبانة وقد تم استبعاد استبانتين لعدم اكتمال بياناتها حيث بلغ عدد الاستبانات المكتملة البيانات والصالحة للتحليل الإحصائي (159). منهج الدراسة وأدواتها: استخدم الباحث المنهج الوصفي، والاستبانة لأداة الدراسة
أهم النتائج:
1- وجود علاقة طردية ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0, 01 بين إدارة الوقت و الأداء الوظيفي لمنسوبي شـرطة منطقة جازان.
– حاول معرفة سبب الزيارة إذا كانت بخصوص العمل حاول إنجازه لهم بسرعة أو وكّل الآخرين أو أخبرهم بما يجب عمله. – من الاقتراحات في حال قدوم زوار عندك قف وابقى واقفاً وحاول التحدث مع الزائر وأنتم واقفون حتى يستشعر مدة انشغالك. – يمكنك الاعتذار لهم و إعطائهم موعدا يناسبك. – حاول عدم التحدث في مواضيع عامة أو بغير هدف ا لزيارة لتختصر الوقت. – إذا كان لديك سكرتيرة اتفق معها على نظام معين لتخليصك من الزوار الغير مرغوب فيهم من خلال تذكيرك بالمواعيد اللاحقة وغيرها………
– إذا كنت موظفاً عاديا حاول الاستعانة بزميلك في العمل. – حاول لقاء الزوار في قاعة الاجتماعات أو في مكتب زميل آخر ، وليس في مكتبك. – حاول وضع ساعة كبيرة أمامك وانظر إليها دائماً لتُشعر الآخرين أنك مشغول وبانتظار شيء ما. – إذا لم يستشعر زائرك بعد كل هذا حاول أنت الخروج من المكتب لأي حجة. – إذا أردت أن تعمل بدون مقاطعة اجعل عندك مكان خاص تعمل به و اجعل شخصاً يعلم مكانك للاتصال بك عند الضرورة. عدم التفويض:
– يجب أن يكون التفويض فعالا بمعنى أن تختار الشخص المناسب للقيام بالعمل كما لو أنك أنت الذي قمت به أو حتى بنسبة (80% فما فوق). الاجتماعات:
– الاجتماعات مهمة ولكن الأهم هو الخروج بنتائج وعدم إضاعة الوقت بنشاطات غير منتجة.
الدقة: من أجل جعل النماذج مبسطة بدرجة كافية لتوصيل الأفكار فقد بعض الدقة على سبيل المثال لا تُظهر نماذج الذرات الكروية والعصا كل التفاصيل التي يعرفها العلماء عن بنية الذرة. مزايا أنواع النماذج الثلاثة وحدود إمكاناته
النموذج المادي
النماذج التي يمكنك رؤيتها ولمسها تسمى النماذج المادية حيث توضح النماذج المادية كيفية ارتباط الأجزاء ببعضها البعض حيث يمكن استخدامها أيضاً لإظهار كيف تظهر الأشياء عندما تغير موقعها أو كيف تتفاعل عندما تعمل القوى الخارجية عليها وتشمل الأمثلة نموذجاً للنظام الشمسي أو كرة أرضية أو نموذجاً لجذع الإنسان. المزايا:
يحتاج إلى وقت كبير في عمله. لماذا يستخدم العلماء النماذج – المنصة. يصعب إجراء تعديل عليه.
لماذا يستخدم العلماء النماذج – المنصة
من الأمثلة عليه: الخرائط، المحاكاة باستخدام الحاسوب، نموذج الذرات والروابط الكيميائية.
يستخدم العلماء النماذج لأنها تختصر الوقت ولا تهدره كما ان ذلك يكون موفرا للمال والجهد الاضافي. ومن أمثلة النماذج الخرائط و المحاكاه بواسطة الحواسيب.