" وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا "(طه: 114)
قال الآلوسي: واستدل بالآية على فضل العلم حيث أمر صلّى الله عليه وسلّم بطلب زيادته، وذكر بعضهم أنه ما أمر عليه الصلاة والسلام بطلب الزيادة في شيء إلا العلم. و قل ربي زدني علما. وأخرج الترمذي وابن ماجه عن أبي هريرة قال: كان رسول الله صلّى الله عليه وسلّم يقول: «اللهم انفعني بما علمتني وعلمني ما ينفعني وزدني علمًا والحمد لله على كل حال» وعن ابن مسعود أنه كان يدعو «اللهم زدني إيمانًا وفقهًا ويقينًا وعلمًا» وما هذا إلا لزيادة فضل العلم وفضله أظهر من أن يذكر، نسأل الله تعالى أن يرزقنا الزيادة فيه ويوفقنا للعمل بما يقتضيه [1]. وفيه إشعار بأنّه دائمًا في حاجة إلى المزيد، ولذا فلا يستعجل ولكن يتريث ويتمهل، وهذا علماء أمته أحوج إليه منه صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فالاستعجال في الفُتيا وفي إصدار الحكم كثيرًا ما يخطئ صاحبهما [2]. مقالات ذات صلة
[1] روح المعاني في تفسير القرآن العظيم والسبع المثاني ج 8 ص 577
[2] أيسر التفاسير لكلام العلي الكبير ج 3 ص 382 مقالات ذات صلة
أخبار و مقالات مرتبطة بنفس الموضوع
القران الكريم |فَتَعَالَى اللَّهُ الْمَلِكُ الْحَقُّ ۗ وَلَا تَعْجَلْ بِالْقُرْآنِ مِنْ قَبْلِ أَنْ يُقْضَىٰ إِلَيْكَ وَحْيُهُ ۖ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا
تفسير أبن كثير(سورة طه. 114) و كان ابن مسعود رضي الله عنه إذا قرأ هذه الآية قال: " اللهمَّ ربّ زدني علمًا وإيمانًا ويقينًا " و روى ابن ماجه بسنده عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: " اللهم انفعني بما علمتني وعلمني ما ينفعني وزدني علما والحمد لله على كل حال اللهمَّ ربّ زدني علمًا وإيمانًا ويقينًا " وأخرجه الترمذي قال الإمام الماوردي رحمه الله ، في كتاب " النكت والعيون": يحتمل أربعة أوجه: أحدها: زدني أدباً في دينك لأن ما يحتاج إليه من علم دينه لنفسه أو لأمته لا يجوز أن يؤخره الله عنده حتى يلتمسه منه. الثاني: زدني صبرًا على طاعتك وجهاد أعدائك ، لأن الصبر يسهل بوجود العلم. الثالث: زدني علمًا بقصص أنبيائك ومنازل أوليائك. القران الكريم |فَتَعَالَى اللَّهُ الْمَلِكُ الْحَقُّ ۗ وَلَا تَعْجَلْ بِالْقُرْآنِ مِنْ قَبْلِ أَنْ يُقْضَىٰ إِلَيْكَ وَحْيُهُ ۖ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا. الرابع: زدني علمًا بحال أمتي وما تكون عليه من بعدي. =-=- =-= -=- =-= -=- =-= -=-= قيل ليوسف عليه السلام وهو في السجن " إنا نراك من المحسنين " وقيل له عليه السلام وهو على خزائن مصر " إنا نراك من المحسنين " المعدن الطيب لاتغيره المناصب ولا المصائب فكن محسناً. =-=- =-= -=- =-= -=- =-= -=-= الكلام نشر والسكوت طي لما أصاب أهل البوادي القحط أيام هشام بن عبد الملك وفدت عليه رؤساء القبائل وفيهم صبي صغير في رأسه ذؤابة، وعليه بردة يمنية فأنكر هشام حضوره وقال للحاجب: ما يشاء أحد أن يصل إلينا إلاّ وصل حتى الصبيان ، فقال الصبي: يا أمير المؤمنين إن دخولي لم ينقصك، ولكن شرفني ، وإن هؤلاء قدموا لأمر فهابوك دونه ، وإن الكلام نشر والسكوت طي لا يعرف إلاّ بنشره، فأعجب هشامًا كلامه "فقال له:" انشر لا أم لك فقال: يا أمير المؤمنين أصابتنا سنون ثلاث، فسنة أذابت الشحم، وسنة أكلت اللحم، وسنة أنقت العظم.
(وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا) - ملتقى أهل التفسير
فقال: ( لا تحرك به لسانك لتعجل به إن علينا جمعه وقرآنه) أي: أن نجمعه في صدرك ، ثم تقرأه على الناس من غير أن تنسى منه شيئا ، ( فإذا قرأناه فاتبع قرآنه ثم إن علينا بيانه) وقال في هذه الآية: ( ولا تعجل بالقرآن من قبل أن يقضى إليك وحيه) أي: بل أنصت ، فإذا فرغ الملك من قراءته عليك فاقرأه بعده ، ( وقل رب زدني علما) أي: زدني منك علما. قال ابن عيينة ، رحمه الله: ولم يزل صلى الله عليه وسلم في زيادة [ من العلم] حتى توفاه الله عز وجل. ولهذا جاء في الحديث: " إن الله تابع الوحي على رسوله ، حتى كان الوحي أكثر ما كان يوم توفي رسول الله صلى الله عليه وسلم وقال ابن ماجه: حدثنا أبو بكر ابن أبى شيبة ، حدثنا عبد الله بن نمير ، عن موسى بن عبيدة ، عن محمد بن ثابت ، عن أبي هريرة ، رضي الله عنه ، قال: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: " اللهم انفعني بما علمتني ، وعلمني ما ينفعني ، وزدني علما ، والحمد لله على كل حال ". وأخرجه الترمذي ، عن أبي كريب ، عن عبد الله بن نمير ، به. (وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا) - ملتقى أهل التفسير. وقال: غريب من هذا الوجه. ورواه البزار عن عمرو بن علي الفلاس ، عن أبي عاصم ، عن موسى بن عبيدة ، به. وزاد في آخره: " وأعوذ بالله من حال أهل النار ".
( [7]) هذا اللفظ في: السنن الكبرى للنسائي، كتاب صفة الصلاة، نوع آخر، 4/ 444، برقم 7808، وشعب الإيمان، للبيهقي، 6/ 18، والدعوات الكبير له أيضاً، ص 158، ومستدرك الحاكم، 1/ 510، والديلمي في الفردوس، 1/ 135، وقال الحاكم: (( صحيح على شرط مسلم ولم يخرجاه)) ، ووافقه الذهبي، وقال الألباني في السلسلة الصحيحة، 11/ 9: (( وهو كما قالا)). ( [8]) تفسير ابن سعدي، 5/ 194.
وتعظم في عين الصغير صغارها وتصغر في عين العظيم العظائم من 7 سبعة احرف لعبة بريك كلمات متقاطعة
كلمات متقاطعة بريك
لعبه بريك لغز 89
مرحبا بكم زوار المساعد الشامل لمعرفه اجابه سؤال وتعظم في عين الصغير صغارها وتصغر في عين العظيم العظائم من سبعة حروف
من القائل وتعظم في عين الصغير صغارها وتصغر في عين العظيم العظائم اسالنا
الإجابة هي
المتنبي
وتعظم في عين الصغير صغارها*** وتصغر في عين العظيم العظائم - العرب المسافرون
علي الكاش
قال عمرو بن العاص" لأن يسقط ألف من العلْيةِ، خير من أن يرتفع واحدُ من السفلة". (درر الحكم /42)
أفرزت العملية السياسية في العراق محللين وكتاب سياسيين، ورجال دين لا يقلون خسة وفشلا عن العملية السياسية نفسها، وعندما يستمع العراقي الى تحليلاتهم يستنتج على الفور بأن الشعب العراقي في وادي وهؤلاء الشراذم في وادِ آخر، العملية السياسية في العراق وفقا لكل التقييمات المحلية والعربية والأجنبية فاشلة مائة بالمائة، ومن يدافع عنها أما من المستفيدين منها، او مستحمرا لا يعرف الحق من الباطل، او طائفيا يرى في أن الحكم الشيعي في العراق بعد عام 2003 ميزة تأريخية هي فوق كل القيم والإعتبارات، فهي اشبه ما تكون بفرحة أرنب حظي بمزرعة من الجزر. ومهما تعددت الأسباب الذاتية ولا نقول الموضوعية للدفاع عن العملية السياسية فإنها من وجهة نظر الشعب العراقي تُعد إستفزازا لمشاعره وإستهانة بمصالحه، وهذا ما لايدركه بعض ممن يعتبرون أنفسهم محللين سياسيين، انهم يتلاعبون بعقليات الجهلة والحمقى ويأملونهم بجنات خلد في عراق إنتهى كدولة من اليوم الأول للغزو، بلا أدنى شك أن تقف مع الشعب ومصالحه، فأنت وطني بكل ما في المعنى من سمات، لكن ان تقف مع الحكومة الفاسدة ضد الشعب المظلوم والمنتهكة حقوقه، فأنت إنتهازي بإمتياز، وسافل ومنحط، ينطبق عليك وصف الشاعر بهاء الدين زهير:
لعن الله صاعدا وأباه فصاعدا
وبنيه فنـــازلا واحدا ثم واحدا
(النجوم الزاهرة7/58).
وتعظم في عين الصغير صغارها يا نصر! - جريدة الوطن السعودية
إذا زَلِقَتْ مَشّيْتَها ببُطونِهَا * كمَا تَتَمَشّى في الصّعيدِ الأراقِمُ
أراد الشاعر أن يبين منظر الخيل وهي تركض وسط الهضاب والأدغال الوعرة في سهولة ويسر كما هي طيور العقبان الكاسرة ، حتى أن فراخها ظنت أن الأمير قادم إليها يحييها وقد جاءت معه العقبان فرحة راضية ، فالجثث مغانم لها. أفي كُلّ يَوْمٍ ذا الدُّمُسْتُقُ مُقدِمٌ * قَفَاهُ على الإقْدامِ للوَجْهِ لائِمُ
أيُنكِرُ رِيحَ اللّيثِ حتى يَذُوقَهُ * وَقد عَرَفتْ ريحَ اللّيوثِ البَهَائِمُ
وَقد فَجَعَتْهُ بابْنِهِ وَابنِ صِهْرِهِ * وَبالصّهْرِ حَمْلاتُ الأميرِ الغَوَاشِمُ
مضَى يَشكُرُ الأصْحَابَ في فوْته الظُّبَى * لِمَا شَغَلَتْهَا هامُهُمْ وَالمَعاصِمُ
يسخر الشاعر من قائد الروم الذي ورط نفسه في حرب جنى فيها على نفسه وأهله وجنده ، داعيا إياه أن يشكر أصحابه الذي انشغلت السيوف بهم فسلم رأسه ونجى من الهلاك. شرح وتحليل قصيدة المتنبي على قدر أهل العزم ( 3)
وَيَفْهَمُ صَوْتَ المَشرَفِيّةِ فيهِمِ * على أنّ أصْواتَ السّيوفِ أعَاجِمُ
يقول: السيوف لا يفهم أصواتها أحد ، لأن أصواتها أعاجم غير مفهومة ، والقائد الدمستق يفهم صوتها في أصحابه ، لأنه يستدل بذلك على قتلهم.
وتعظم في عين الصغير الصغائر | الصدى.نت
يبدو للأسف أن القائمين على الشأن التربوي ورئيس تعهدات ما تزال في جانبها التعليمي كالكبريت الأحمر؛ يبدو أنهم -للأسف- كأنما يعيشون في برج عاجي، لا علاقة له بالواقع ولا معرفة لهم بهموم واحتياجات وأوضاع العملية التربوية ورجالها من مدرسين ومؤطرين. إن افتخار وزير التهذيب بزيادة ميزانية التعليم للسنة الماضية بخمسة مليارات وهو ما يمثل نسبة أقل من ١% من مجموع الميزانية السنوية العامة يشعر بهمة بالغة التواضع، إن زيادة ميزانية التعليم بمثل هذه الزيادة وما شاكله، ينبغي أن يشعر أصحابه -إن كانوا جادين- بالحرج وفادح التقصير والعجز، أما أن يفاخروا به ويدعوه إنجازا يذكر وينشر، فهذا لعمري أبعد ما يكون من استشعار المسؤولية وتحملها، ووقوع في دماغوجية مكشوفة. وتعظم في عين الصغير صغارها يا نصر! - جريدة الوطن السعودية. ولئن كان افتخار الوزير بالزيادة المجهرية ومزايدته به غريبا، فلعمري إنه لأقل غرابة من التبجح بتقسيم ٤٠٠ مليون أوقية قديمة على المدرسين الذين تصل أعدادهم حدود ٣٠ ألفا أي بمعدل نحو ١٤٠٠٠ أوقية قديمة، وهو أقل من علاوة التجهيز السنوية التي سماها المدرسون يوم ظهرت علاوة "تجهيز الميت". ولئن كان الأمران غريبين فإنهما دون الحديث عن رقمنة حضور الأساتذة والتلاميذ والدروس؛ في بيئة تفتقد أغلب مدارسها الماء والكهرباء، وتعد شبكة الإنترنت فيها بالغة الضعف، ناهيك عما يتطلبه ذلك من موارد ومن صيانة مكلفة.
ذكر الخطيب البغدادي " قال النبي (ص): إذا مدح الفاسق اهتز العرش ، وغضب له الرب عز ٌ وجل ٌ ". ( ت أ ريخ بغداد 8 /421). صدق رسول الله. علي الكاش