صعوبات التعلم النمائية الطبعه الثانية يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "صعوبات التعلم النمائية الطبعه الثانية" أضف اقتباس من "صعوبات التعلم النمائية الطبعه الثانية" المؤلف: الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "صعوبات التعلم النمائية الطبعه الثانية" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
صعوبات التعلم النمائية والأكاديمية Pdf
إعداد - حسن صلاح الدين إسماعيل - أخصائي نفسي تعريف صعوبات التعلم النمائيه:
هؤلاء الأطفال الذين يظهرون تباعدا واضحا بين أدائهـــــم العقلي المتوقع كما يقاس باختبار الذكاء وأدائهم الفعلي كما يقاس بالاختبارات التحصيليه في مجال أو أكثر بالمقارنــة بأقرانهم في نفس العمر الزمني والمستوى العقلي والصـف الدراسي ويستثنى من هؤلاء الأطفال ذوو الإعاقات الحسية سواء كانت سمعيه أو بصرية أو حركيه وكذلك المتأخرين عقليا والمضطربين انفعاليا والمحرومين ثقافيا واقتصاديا. صعوبات التعلم النمائية تتضمن:
* صعوبات الانتباه
*. صعوبات الإدراك. * صعوبات التذكر. * صعوبات تكوين المفهوم. * صعوبات حل المشكلة. أولاً - صعوبـــــــات الانتبــــــــــــــاه ما هو الانتباه؟؟؟
الانتباه هو قدرة الفرد على تركيز حواسه في مثير داخلي (فكرة / أحساس) أو في مثير خارجي (شئ / شخص / موقف /..... ). علاج صعوبات الانتباه:
* التدريب على تركيز الانتباه. * التدريب على زيادة مدة تركيز الانتباه. * التدريب على المرونة في نقل الانتباه. * علاج النشاط الحركي المفرط. * علاج الاندفاعية. التدريب على تركيز الانتباه للمثيرات البصرية:
* إحضار لون أحمر من بين عدة ألوان عديدة
* إحضار صورة قطة من بين صور حيوانات مختلفة
* التعرف على الجزء الناقص من صورة
* استخراج كلمة محددة من بين سطر أو جملة.
صعوبات التعلم النمائية Pdf
علاج صعوبات التعلم النمائية
تتحدد طريقة العلاج على تحديد نوع الاضطراب والصعوبات التي يعاني منها الطفل. 1) علاج صعوبات التعلم الأولية
• مساعدة الطفل على عمل تمارين تساعده على الاسترخاء والتركيز. • زيادة المؤثرات البصرية عن طريق جذب انتباه الطفل بصريًا بطريقة رسم الحروف مثلًا أو جعل الطفل يختار لون محدد من بين ألوان كثيرة فيزيد تركيزه على معرفة هذا اللون. • زيادة المؤثرات السمعية عن طريق تكرار الأمر على الطفل والتركيز على نطق الحروف عن طريق اختيار كلمات تبدأ بنفس الحرف. • تقسيم المهام على الطفل مما يؤدي إلى سهولة التحكم في مدة تركيزه. • زيادة المؤثرات اللمسية عن طريق تغطية عين الطفل وتعريضه لأشياء ومواد لها خصائص مختلفة كالبارد والساخن والخشن والناعم ومساعدته في تسميتها. كما يمكننا أيضًا تعريفه بالمجسمات بهذه الطريقة. اقرأ أيضًا: اضطراب التعلم غير اللفظي: ماذا تعرف عنه وكيفية التعامل معه؟
٢) علاج صعوبات التعلم الثانوية
يمكن مساعدة الطفل وتدريبه وشرح له الترتيب المنطقي للأحداث والمواقف والتأكيد والتنبيه على كيفية التعبير ولفت النظر على ربط المواقف بالأقوال. بالنهاية أود توجيه كلمة للآباء والمعلمين.
صعوبات التعلم النمائيه Pdf
ثالثاً: صعوبات التعلم الأكاديمي، وهي مشكلات تظهر لدى الطفل في عمر المدرسة التي نقوم بقياسها وتشخيصها والحكم بوجودها في بداية الفصل الدراسي الثاني من الصف الثاني، بعمر ثماني سنوات تقريبا وليس قبل ذلك، وقتها يظهر على الطفل جملة من المشكلات الأكاديمية مثل صعوبة القراءة والكتابة، بالإضافة لصعوبة في إجراء العمليات الحسابية. وعلى الرغم من تفاوت حدة وجود أعراض الصعوبات النمائية لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة ووجود فروق فردية في مسألة مدى تدني الإدراك لديهم، وضعف القدرة التعبيرية لديهم، والصعوبة في مهارات الحفظ والاحتفاظ بالمعلومة، إلا أنهم يجتمعون بتقارب مستوى الذكاء لديهم الذي يكون ضمن المستوى الطبيعي وليس منخفضا أبداً، فهم يحصلون على درجات عالية على مقاييس الذكاء المقننة. ما المؤشرات العملية التي يلمسها الوالدان حتى يتولد لديهما شكوك بأن طفلهما الذي لم يتجاوز الأربع سنوات لديه "صعوبات نمائية"؟ يكون الطفل سريع القلق والتوتر. تهور الطفل سواء أثناء المشي أو اللعب، وعدم انتباهه للمعوقات التي تحد من حركته وعدم إدراكه لوجودها. في معظم الأحيان يظهر على الطفل نشاط حركي زائد من الصعب تمييزه في تلك المرحلة لأن هذا النشاط من الممكن وجوده عند الطفل الطبيعي دون عمر الخمس سنوات.
صعوبات التعلم النمائية الانتباه Pdf
محتويات
١ صعوبات التعلم
٢ بداية الاهتمام بصعوبات التعلم
٣ أنماط صعوبات التعلم
٤ علامات صعوبات التعلم
٥ أسباب صعوبات التعلم
٦ علاج صعوبات التعلم
');
صعوبات التعلم
وهي عبارة عن حالة يظهرُ فيها تدني مستوى الطالب الأكاديميّ بالمقارنة مع زملائه بالصف، وتكون الصعوبة في إحدى المهارات التعليميّة كالعمليات الحسابيّة، والمهارات الأساسيّة من قراءة وكتابة وتهجئة، أوالمهارات الفكريّة كقلة التركيز، والانتباه في الصف بالرغم من توفر جميع الإمكانيات اللازمة للتدريس. بداية الاهتمام بصعوبات التعلم
بدأ الاهتمام بهذه المشكلة من قِبل العلماء المُهتمين باضطرابات النُطق، وكان ذلك في مطلع القرن العشرين، عندما قام الأمريكيّ صموئيل بتأليف كتاب يتحدثُ فيه عن التربية، حيثُ ظهرت فيه أولى التعريفات لصعوبة التعلم. أنماط صعوبات التعلم
صعوبات التعلم النمائيّة، حيثُ ترتبط بالوظائف الدماغيّة للعمليات العقليّة والمعرفيّة التي يحتاج إليها الطفل في تحصيله الدراسيّ، ويرجع سبب حدوثها إلى اضطرابات وظيفيّة تحدث للجهاز العصبيّ المركزيّ، وتكون هذه الصعوبات في الإدراك والانتباه واللتفكير واللغة. صعوبات التعلم الأكاديميّة، وهي الأداء المدرسيّ المعرفيّ المُتمثلة بالقراءة، والكتابة، والتهجئة، والتعبير الكتابيّ، كما ترتبط بالصعوبات النمائيّة، حيثُ ينطوي تحت هذه الصعوبات: صعوبة الحركة، والحساب، والانتباه والتركيز وصعوبة الكتابة.
بحث عن صعوبات التعلم النمائية مع المراجع
• للوالدين: أُقدر أن المشكلة التي تواجه طفلكما في كونه يعاني من صعوبات تعلم نمائية تمثل اضطرابًا بالنسبة لكما، لكن يجب التعامل معه على أنه أمر واقع يجب التعامل معه بحنكة للحصول على أفضل النتائج، لا تدخلوا طفلكم في مقارنة مع من هم في مثل سنه، شجعوهم وتقبلوهم وقدموا لهم حبًا غير مشروط. • للمعلمين: تخلوا عن فكرة النمطية وأن الأطفال سواسية في التحصيل ولا تجعلوا الأمر شخصيًا ومحاولة بإثبات أنك المعلم الذي يفهم كل طلابه فهذا الأمر مستحيل خصوصًا مع طفل يعاني صعوبات تعلم.
ومن الممكن توفير العلاجات المناسبة لصعوبات الإدراك، من خلال تطبيق الأمور التالية:
وضع خطة تدريبيّة للتمييز بين الأشياء، مثل: التدريب على التعرف على الألوان، ودلالاتها. استخدام نماذج تعليم الحروف، والأرقام، وتطبيق المعادلات الرياضيّة الخاصة بها. تعريف الطفل بطبيعة المدركات السمعيّة، والبصريّة، والحسيّة.
امثال شعبية اماراتية... خلونا نتذكر الماضي شوي
نماذج من أمثالنا الشعبية التي تتمثل فيها روح الحث على المثابرة والجد والاجتهاد. 1. اللي يطلب العالي يصبر على الراش. 2. ياوش ولا تخيب عسى المياوش يوم تصيب. امثال تتمثل فيها روح مسايرة الزمان وتحمل الصعاب والصبر عند الشدائد:
1. إذا ما طاعك الزمان طبعه. 2. الصبر مفتاح الفرج. امثال تدل على القناعة والاكتفاء بالرزق المقدر:
1. اش لك بالبحر واهواله ورزق الله على السيف. 2. اقنـع تشبـع. 3. لو تكد كد الوحوش غير رزقك ما تحوش. امثال تنتقد الطمع واهله:
1. من بقاه كله خلاه كله. 2. من طمـع طبـع. امثال تشجب الحسد ومراقبة الناس:
1. الحسود لا يسود. 2. من طالع غيره قل خيره. امثال تنقد الذين يسخرون أو يعيبون غيرهم:
1. من عيب ابتلش. 2. من عـاب اعتـاب. امثال تدعو للعمل والابتعاد عن الفراغ والبطالة:
1. اللي ما عنده عمل يكاري له جمل. 2. اللي ما عنده حيله يلعب اليله. امثال تدعو للارتفاع عن الرد على السفهاء:
1. إذا ياتك العويه من السفيه خلها. 2. ما ينشق الثوب بين عاجل ومجنون. امثال تدل على اعتقاد العامة في دور الحظ:
1. غير رزقك ما تحوش. حظـه يكسر الحصـى. 2. يوم أقبلت يات بشعره تنقاد ويوم ادبرب حتى السلاسل قطعت.
غير رزقك ما تحوش
3. لا تخلي عمرك سبوس حتى لا تاكلك الدياي. 4. بيضة الديك. 5. قطو عود ما يتربى. 6. كلب بو سبعة أرواح. 7. الكلب ما ينبح الا عند دار أهله. امثال متصلة بشرب القهوة والشاي:
1. هيل بليا كيل. 2. كيس سكر وكيس منكر. امثال متصلة بالزراعية:
1. راعي النخل راضي والبيدار شو يخصه. 2. مب كل الشير ينرعى. 3. مب كل الثمر ينكل. 4. لأجل الجت يشرب الثيل. امثال متصلة بالمهن والحرف التقليدية:
1. باب النجار مكسور أو مخلوع. 3. السقاى ما في بيته ماي. 4. اللي ييلس عند الحداد تحرقه ناره. منقووووووووووول
امثال تدعو لصيانة حقوق الجار:
1. الجار قبل الدار. 2. جار والجار ولو جار. 3. عليك بالجار ولو عال. امثال تؤكد على اهمية الصديق:
1. الزاد يفنى والربيع يدوم. 2. الصديج قبل الطريج. 3. الصديج وقت الضيج. امثال تحتقر السرقة والخداع:
1. راعي البوق ما يروح فوق. امثال تحتقر الكذب والكذابين:
1. اتبع الكذاب لبيت أهله. امثال تدعو على اداب الزيارة وعدم التطفل:
1. اللي يروح بليا عزيمة يرقد بليا فراش. 2. البيت ما نتدخل الا من بابه. 3. لا تكثر الدوس ترى يعافونك. امثال تدل على مراعاة الذوق واداب المائدة:
1. التمر بالخص والعيش بالقص. امثال تدل على النزعة الانسانية في إقتناء كل ما هو جديد:
1. الجديد حبه شديد. بينما هنالك امثال تدل على أهمية احترام القديم وخصوصا تقاليد وعادات الناس:
1. احفظ جديمك.. جديدك ما يدوم. 2. اللي ماله اول ماله تالي. 3. قديم الصوف ولا جديد البريسم. امثال تؤكد على اهمية التعاون بين الناس:
1. يد وحده ما تصفق. COLOR]
امثال تدعو للمشورة والنصح:
1. اللي يسأل ما يضيع. 2. شاور من اكبر منك لو بليله. امثال تحتقر البخل والبخلاء:
1. سدرة البخيل تموت و جوزتها ولا تنكل. امثال تدعو للتجانس الاجتماعي:
1.