الدرس الـســـــــادس
تدريبات على الحركات والتنوين
قـــــــــــــاعدة
الأصل في اللغة العربية الوقوف على ساكن أي أن العرب لا تبدأ بساكن ولا تقف على متحرك (إلا ما كان بالروم) ولا تجمع بين ساكنين إلا بالوقف ، ولكن القاعدة النورانية تقرأ بالوصل للتدريب على قراءة القرآن وصلا. وهذا الدرس ما هو إلا تطبيق لدرس الحركات ودرس التنوين مع مراعاة ما ذكر سابقا من الملاحظات. كيف نقـــــرأ الـــــدرس:
*********************
نقرءه بهجاء الكلمة حرفا حرفا مثال كلمة ( أبدًا) ، تقرأ بالهجاء هكذا: همزة فتحة أَ ، با فتحة بَ ، أَبَ ، دال فتحتين دًا ، أَبَد ً. القاعدة النورانية الدرس الخامس عشر. وهكذا باقي الكلمات مع مراعاة الآتي:
مسميات الحرف والتفخيم والترقيق وتجنب الإمالة وتجنب الهمز. ينبغي الحذر عند النطق بالسين إذا جاء بعدها حرف مفخم ، وبالذات حرف الطا أن تفخم فتنقلب إلى صاد ، حيث يتأثر حرف الإستفال السين بحرف الإستعلاء الطا في كلمة وسطا لأن هذا يعد من اللحن الجلي (تبديل حرف بحرف). مراعاة ترقيق الهمزة في كلمة أخذ بسبب مجاورتها لحرف الخا المفخم فقد تفخم منك الهمزة فلننتبه. كذلك في كلمة أمر نراعي ترقيق الميم لأنها جاورت الرا المفخمة فقد تفخم معها وقد تفخم معك ال همزة ايضًا فننتبه لذلك.
- كتب القاعدة النورانية الدرس الخامس - مكتبة نور
- مدرسة المبدعون الأوائل العالمية في جدة - دليل مدارس السعودية
- مدرسة المبدعون العالمية | المملكة العربية السعودية
كتب القاعدة النورانية الدرس الخامس - مكتبة نور
القاعدة النورانية الدرس الخامس الحروف المنونة هي عنوان درس اليوم في هذا الدرس سوف يتم شرح الحروف المنونة والتي نطلق عليها في بعض الاحيان التنوين بالفتح والكسر والضم. التنوين هو: النون الزائدة في اخر الاسم لفظا لا كتابة فالنون تلفظ ولا تكتب وانما يشار اليها وذلك عن طريق مضاعفة حركة نهاية الاسم المطلوب تنوينه ليصبح لدينا ثلاثة اشكال من التنوين تنوين فتح تنوين كسر تنوين ضم. كتب القاعدة النورانية الدرس الخامس - مكتبة نور. وهي احدى علامات جمال اللغة العربية ومن ضمن علامات التشكيل فيها نضيف الف اخر الكلمة مع تنوين الفتح وهو يكتب ولا ينطق اذا التنوين هو نون ساكنة تظهر اخر الاسم لفظا لا كتابة ويظهر على شكل فتحتين( ً) كسرتين ( ٍ) ضمتين ( ٌ) خطوات شرح الدرس الخامس من القاعدة النورانية للأطفال: 1-مراجعة الدروس السابقة سريعا: اولا اقوم بمراجعا الدروس السابقة من دروس القاعدة النورانية سريعا عن طريق ان اجعل الطفل يقرأ مقاطع من الدروس أمامي مرة واحدة او مرتان. ثم نقوم بشكر الطفل على مجهوده في الدروس السابقة ونذكر له ان اليوم سوف نأخذ الدرس الخامس من القاعدة النوارنية اسم الدرس هو (الحروف المنونة).
تكث: تَا، كَافْ، ثَا. تس: تَا، سِينْ. بج: بَا، جِيمْ. الحروف المُقطَّعة تُعرَف الحروف المقطعة بالحروف النورانية، وقد اختلف العلماء بشأن هذه الحروف وتفسيرها، وهي ليس لها معنىً ثابت، ويؤخَذ بها بالتلقي من الشيوخ، وفي هذا الدرس يجب أن يقرأ المعلم بأحكام التجويد، ويجب تطبيق المدود دون أن يتم التركيز على الطفل في تطبيق المدود؛ لأنّ نَفَسَه لا يزال قصيراً فيمدّ تبعاً لطاقته فقط، وإنما سيتعلم من تكرار سماع المدود وأحكام التجويد من المعلم أو من الشريط، والأحرف النورانية 14 حرفاً، وتُقسَم إلى أربع مجموعات، هي: الألف: لا تُمَدّ. حروف (حي طهر): تُمَدّ بمقدار حركتين مدّاً طبيعيّاً لكل حرف. حروف (سنقص لكم): يجب مدها 6 حركات، ويكون نوع المد لازماً حرفياً مثقلاً إذا جاء بعده حرف مشدّد، وهو لازم حرفيّ مُخفّف إن لم يأتِ بعده حرف مُشدَّد. حرف (ع): يكون مدّه أحياناً 4 حركات، وأحياناً 6 حركات. بعد الانتهاء من الدروس الثلاثة الأولى، يجب أن يكون الطفل قادراً على تمييز أي حرف من حروف القرآن دون تردد، وفيما يأتي أمثلة على الحروف المُقطَّعة وطريقة نطقها: طه: نطقها (طَا هَا). طسم: نطقها (طَا سِينْ مِيمْ). الحركات الحركات الثلاثة في هذا الدرس يتعلم الطفل الحركات الثلاث، وهي الفتحة والكسرة والضمة، ويجب تعريف الطفل أن الفتحة سُمِّيت فتحةً لأنه يفتح فمه عند النطق بها، والكسرة كذلك لأنّه يكسر فمه عند النطق بها، وسُمِّيت الضمة ضمّةً لأنه يضمّ فمه عند نطقه بها، أمّا طريقة الهجاء فتكون كالآتي: همزة فتحة: أَ، همزة كسرة: إِ، ويردّد الطفل: أَ أِ، همزة ضمة: أُ، ويردد الطفل: أَ أِ أُ، وهنا يجب التنبه إلى وضعية الفك والشفتين عند النطق بالحركات، كما يجب التنبه لزمن الحركة بحيث يكون قصيراً جداً لا يتجاوز الثانية الواحدة.
مدرسة المبدعون الأوائل العالمية - الدليل السعودي
أضف مشروعك أو مقر عملك مجانا على
الدليل السعودي, أضف الآن
تواصل معنا من خلالك الهاتف أو الواتساب، رقم
مدرسة المبدعون الأوائل العالمية
التعليم
المدارس العالمية
التواصل
هاتف 0566108881
فاكس –
جوال –
موقع إنترنت
–
العنوان
حي الروضة شارع الإمام مالك
نوع المدرسة| بنات / بنين
—|—
الصفوف| KG1, KG2, KG3, G1, G2, G3, G4, G5, G6, G7, G8
نوع التعليم| انترناشيونال
المنهج| الأمريكي
مدرسة المبدعون الأوائل العالمية في جدة - دليل مدارس السعودية
Primary Creatives International School. International School in جدة … شاهد المزيد…
مدرسة المبدعون العالمية – بنين و بنات تم تأسيس المدرسة في عام 2006 تستقبل المدرسة الطلبة من أولاد و بنات تستقبل المدرسة المراحل الدراسية التالية: مدرسة لجميع المراحل هذه المدرسة هي مدرسة دولية تدرس المنهاج هندية مدير … شاهد المزيد…
مدارس المبدعون العالمية in Jeddah open now. AR Rihab District, 4144 Shajwah, حي الرحاب، Jeddah 23345, Arabia Saudita, phone, opening hours, photo شاهد المزيد…
مدرسة المبدعون الاوائل العالمية جدة حي الروضة Primary Creative International School l]vsm hglf]u, k hb, hzg hguhgldm عنوان مدرسة المبدعون الاوائل العالمية حي الروضة رقم تلفون مدرسة المبدعون الاوائل العالمية فروع مدرسة المبدعون الاوائل العالمية شاهد المزيد…
نوع المدرسة أهلية. المنهج أهلي. المرحلة الدراسية إبتدائية و متوسطة. فئة الطلاب بنين. تقع مدارس اوائل المبدعين بشارع الحسين بن علي حى المصيف بالرياض ، تأسست عام 1429، تدرس لطلابها بالمراحل … شاهد المزيد…
بنات الله يسعدكم ابغى اعرف مين ولدها او بنتها بيدرس في مدرسة المبدعون اللي في حي الرحاب المدرسة هندية وجديدة وواسعة.
مدرسة المبدعون العالمية | المملكة العربية السعودية
تعتبر مدرسة المبدعون الاوائل العالميه الاهلية الكائن في جده حي الروضه شارع الامام مالك ملك صالح العمودي من المنشآت التي تقوم على تقديم مدرسة اجنبية الروضه والمرحلة الابتدائيه لتدريس المنهج الامريكي وللتواصل مع مدرسة المبدعون الاوائل العالميه الاهلية يمكنكم من خلال طرق التواصل المتاحة التالية:
معلومات الاتصال
مساحة اعلانية
المزيد من البيانات
تاريخ التأسيس
الغايات
مدرسة
الهاتف
0000000
رقم الخلوي
فاكس
صندوق البريد
15185
الرمز البريدي
21444
الشهادات
كل ماتريد معرفته عن موقع مدرستي
ماذا تعرف عن بوابة عين ؟
كل ماتريد معرفته عن النقل المدرسي