موهبتي سر تميزي
منى الحويطان:
نفذت كلية التقنية للبنات بالخرج برنامج موهبتي سر تميزي الاثنين الموافق 8/4/1434هـ يهدف الى عرض المواهب وقدرات الخاصة ، تطوير المواهب ، توجيه الميول والقدرات فيما يعود بالنفع على المتدربة والمجتمع بشكل عام
واشتمل على قسم التجميل بعدة اركان ركن أظافري الأنيقة اشراف أ/ ولاء شنيك وركن بشرتي الجميلة ( تنظيف البشرة ـ رسم الحواجب) اشراف أ/ رنا بسام أ/ منار الموينع وركن تصنيع الصابون اشراف أ/ فائقة المرزوقي وركن لوني شعرك اشراف أ/ كفاح منسي. قسم التصميم بأركانه المتنوعه ركن حياكة الراعي اشراف أ/ آمال الخطيب و ركن أنامل مبدعة أ/ أماني الشغاثرة وركن فن الأزرار اشراف أ/ عهود العتيبي, جوزاء الرشيدي وركن اشراف أ/ اعتدال العنزي coloredtouch اشراف / أ سارة الحامدm7f9tehavhركن فن الازياء اشراف / أ- ليلى الامير
قسم الدراسات العامة بأركانه المختلفه:ركن ورشة عمل التسوق عن طريق الإنترنت اشراف: أ/ بثينة الدمخ, وفاء العنزي, ابتهال المبرد وركن تنسيق الورود اشراف أ/ ليلى السلمي وركن الرسم على التشيرتات واللوحات والتوزيعات للمناسبات اشراف: أ/ جميلة مجرشي, سحر القوزي وركن تغليف الهدايا اشراف أ/ رسمية الثبيتي ،أ/ سناء العجمي.
- موهبتي سر تميزي - لغتي حياة
- «موهبتى سر تميزى».. خطة «التعليم» للتشجيع على الجلوس بالمنزل
- لجنة التنمية في النقيع تقيم برنامج بعنوان ” موهبتي سر تميزي ” – عسير
- موهبتي سر تميزي - ملف تعزيز السلوك الإيجابي للطالبة: يارا محمد الحازمي
- الحب لك وحدك
- الحب لك وحدك - Profiles | منتديات عبير
- الحــبُ لكَ وحـدَكَ
موهبتي سر تميزي - لغتي حياة
موهبتي سر تميزي - مدرسة الربة والشعبين الإبتدائية - YouTube
«موهبتى سر تميزى».. خطة «التعليم» للتشجيع على الجلوس بالمنزل
المجتمع
صحيفة عسير – حنيف آل ثعيل:
كرّمت لجنة التنمية الإجتماعية بالنقيع ببيشة الفنانة التشكيلية الاستاذة أمل الصاري رئيسة اللجنة الثقافية النسائية بالمكتبة العامة ببيشة بشهادة شكر وتقدير وذلك على ماقامت به من جهود في اقامة برنامج ( موهبتي سر تميزي) الذي عقد يوم الخميس الموافق ١٤٣٩/٧/٢٦هـ في مقر لجنة التنمية الاجتماعية بالنقيع. من جانبها قدمت رئيسة اللجنة الثقافية النسائية بالمكتبة العامة ببيشة الاستاذة أمل الصاري شكرها وتقديرها إلى مديرة لجنة التنمية الاجتماعية بالنقيع الاستاذة فاطمة الوحيدي على هذا التكريم ، وكذلك على حسن الضيافة والاستقبال ، والشكر موصول لجميع منسوبات لجنة التنمية بالنقيع على جهودهن المتميزة دائماً. موهبتي سر تميزي - ملف تعزيز السلوك الإيجابي للطالبة: يارا محمد الحازمي. >
شاهد أيضاً
وليد معلوي يتعرض لوعكة صحية
صحيفة عسير _ يحيى مشافي تعرض الأستاذ. وليد علي آل معلوي محضر المختبر بالمدارس النموذجية …
لجنة التنمية في النقيع تقيم برنامج بعنوان ” موهبتي سر تميزي ” – عسير
الأحد، 21 فبراير 2021
ا كتب لنا موهبتك. إعداد: معلمة أميرة أحمد
ليست هناك تعليقات:
حمل تطبيق المنصة من هنا
الأكثر مشاهدة
إعداد:ا. لجنة التنمية في النقيع تقيم برنامج بعنوان ” موهبتي سر تميزي ” – عسير. أميرة أحمد علي النص الحجاجي هو: هو أحد أنواع نصوص الأدب العربي، وهو يقو م على الإقناع والتَّعبير عن الرأي؛ حيث إنَّه يتضمن...
إعداد: أ. أميرة أحمد علي فيد يو توضيحي لأحداث المقامة البغدادية جنس النص: مقامة نمط النص: سردي وصفي حجاجي فماهي المقامة: ھي خطاب...
إعداد الطالبة: راقية ناجي مع دخول العشر الأواخر من رمضان وقرب انتهاء الشهر الفضيل، يتضرع المسلمون في مشارق الأرض ومغاربها إلى الله بالدعاء...
إعداد معلمة أميرة أحمد علي رياض الربيع لــ ( ابن الرومي) نبذة - الجنس الأدبي: قصيدة شعرية في الوصف ( العصر العباسي). -...
تابع العرض التقديمي
أحدث التعليقات
ألعاب تعليمية
اجمالي مشاهدات المنصة
موهبتي سر تميزي - ملف تعزيز السلوك الإيجابي للطالبة: يارا محمد الحازمي
ب) مقاييس
التحصيل الدراسي Learning
achievement inventories:
وهي المقاييس المدرسية المقننة لتقدير درجة التحصيل
الأكاديمي للمفحوص، ويعتبر المفحوص متفوقًا من الناحية الأكاديمية إذا زادت نسبة
تحصيله الأكاديمي عن 60%. ج) مقاييس
الإبداع Creativity
حيث تعتبر مقاييس الإبداع، أو التفكير الابتكاري،
أو المواهب الخاصة من المقاييس المناسبة في تحديد القدرة الإبداعية لدى المفحوص،
ويعتبر مقياس ( تورانس) للتفكير الإبداعي -
والذي يتكوَّن من صورتين ( الصورة اللفظية، والصورة
الشكلية) - من المقاييس المعروفة في هذا الصدد، وكذلك مقياس ( تورانس وجليفورد) للتفكير الابتكاري - والذي يتضمن
الطلاقة والأصالة والمرونة - من أكثر المقاييس شيوعًا في هذا المجال. د) مقاييس
السمات الشخصية والعقلية Inventories of mental and personal
characteristics:
وذلك مثل قوة
الدافعية والمثابرة والالتزام بأداء المهمات، ومن أساليب الكشف عن الأطفال
الموهوبين الطرق الثلاث التالية:
1- الاختبارات
الفردية للذكاء Individual tests of
intelligence:
2- القياس الجمعي
Group Assessment:
3- ملاحظات المعلمين
Teachers observations:
د - تحديد الإبداع
Creativity definition:
حيث يرى ( لاكيتو
Lacito) من خلال
هذا التحديد أن الأطفال الموهوبين هم أولئك الأفراد الذين يمتلكون قُوَى ذهنية
كاملة في مستوى تفكير عالٍ، بنوعية ( تفكير منتج -
تفكير مقيم) في آنٍ واحد، ويمكن أن يفترضوا شكلاً معقولاً، وأن بإمكانهم أن
يعالجوا مشاكل المستقبل، ومبتكرون ومقيِّمون للثقافة، ويفون بالغرض. وهذا ما دفع العديد من العلماء والخبراء المهتمين
بالموهوبين ودراستهم، إلى التأكيد على ضرورة أن يتم استخدام العديد من هذه
الاختبارات ( اختبارات الذكاء ومقاييس الإبداع
والابتكار) جنبًا إلى جنب، مع الملاحظة، وذلك للتعرف على الأطفال الموهوبين
واكتشافهم. وفي ضوء التعريف الذي
أخذت به هذه الدراسة لمفهوم الطفل الموهوب، يمكن القول بأن أبعاد عملية قياس الطفل
الموهوب والتعرف عليه واكتشافه، يتضمن الجوانب التالية:
أ) مقاييس
القدرة العقلية Mental ability
inventories:
حيث تعتبر مقاييس القدرة العقلية العامة والمعرفة؛
مثل: (مقياس سانفورد بينيه، أو مقياس وكسلر) من المقاييس المناسبة، وتبدو قيمتها في
تحديد موقع المفحوص على منحنى التوزيع الطبيعي للقدرة العقلية، ويعتبر الطفل
موهوبًا إذا زادت نسبة ذكائه عن انحرافَين معياريَين فوق المتوسط.
الأربعاء، 5 مارس 2008
الحب لك وحدك وانت الحب يا حبي
مرسلة بواسطة
al7oob
في
8:30 ص
ليست هناك تعليقات:
الحب لك وحدك
اذا اعجبتك "ورده" ستقطفها ، ولكن اذا احببتها ستسقيها كل يوم#تعلي #شاهي #س #يا #حبي #متابعيني_احبكم #اكسب". الصوت الأصلي.
·$4l? ·$, 4 ·$, 0 ·$, 4 ·$, 0 ·$0 ·$0, 9|·$9, 0|·$4, 0|·$0, 4|·$1, 4|·$4, 1| ·$0, 1 ·$0 ·$9???????? ·$0???? ·$4???????? ·$0 ·$05 ·$4, 1|·$1, 4|·$0, 4|·$4, 0|·$9, 0|·$0, 9| · ·@··$20, 29|·$29, 38|·$38, 47|·$47, 56|·$56, 63|·$3 8, 1?? أصدق الحزن إبتسامه في عيون دامعة?? ·$56, 63|·$47, 56|·$38, 47|·$29, 38|·$20, 29|·0 ·#·$, 18 ·$, 5 ·$, 46 ·$, 18·$46??? الحــبُ لكَ وحـدَكَ. ·$5]·$46¦·$5·@·$, 18 أضحك ودمعي فوق الاوجان مسفــــوح ·@·$46¦·$5[·$46??? ·$, 46 ·$, 5 ·$, 18 ·0 ·$, 46 ·$, 1 ·$, 0 ·$, 1·$46 »‡«·$17 يالغـــــلا أرجوك لاتقسى ·$46»‡«·$, 0 ·$, 1 ·$, 46 ·0
الحب لك وحدك - Profiles | منتديات عبير
El7îB MàySKiN·$45·#QloB O Mà7àNi ~·$56·#~ êL7àB ·$46·#aSmà 3à6eFàH ·$51·#TêSKiN êRoOo7! ~·0 ·$(196, 000, 000). •°•. حــبك.. اللـي بقــلبي.. مايزيــله دهـــر.... ·0 ·#·@·#·@·#·$#fc319a? ||·$#fdd032? ·$#fc319a||? ·$ #28c 5f9? °جوهرة·$#baf728_بوظبي°? ·$#fc319a? ||·$#f9e931? الحب لك وحدك - Profiles | منتديات عبير. ·$#fc319a||? ·$0* ·$47|||·$47·$11|||·$11·$9|||·$9·$#FF3399بيني وبينك اشوف البعد اسهل لي.. ·$#FF3399·$47|||·$47·$11|||·$11·$9|||·$9· $1 ·$0·0·$, 2·$11~~~~الكل يقسم انه إنسان صادق والصدق يقسم مالقى صدق إنسان ·$36 في ذمتـــي مـــالي حبـــايب ســـواكم •·$(255, 128, 000)•·$(255, 053, 154)• من تحبه عنك مايقوى البعاد ××× لو يهاجر شوف باكر لك يعود ·$(255, 053, 154)•·$(255, 128, 000)•·$1• ·$#FF1515•! ¦[• فين·$#D40D3Fيـ بدايــ·$#AA0569ة وقــتـ و ·$#9C0377نهاي·$#AF0664ــة أ·$#C60A4Dزمــ·$#D90E3Aانـ •·$#F01223]¦! •·0 $15, 0\·$0, 15\·$14, 15\·$15, 14\·$7, 14\·$14, 7\·$7, 7· $14, 7·#»|. انــــته مانتـــه الاولانـــي. |«·#·$14, 7/·$7, 14/·$15, 14/·$14, 15/·$0, 15/·$15, 0/·$0, 0 ·#·$, 7 ·$, 1 ·$, 0 ·$, 44·$7 +|.. آآآهـّّ ياخوفـــي أعود وأشرب من الكأإأإس.. |+·$, 0 ·$, 1 ·$, 7 ·0·#·$1 ·@·#·$, 8 ·$, 7 ·$, 8 ·$, 1 ·$8•·$7•·$0• ·$8-=[·$7::.
·$1ابي اقرب منك ·$4اكثر·$1 و·$4اكثر·$1 ليه تبعدنا مثل·$4 الشمس·$1 و·$4القمر·$1 ·$15انتبـه! تتبـع ·$18ظنـونك! ·$15 يلعـب بعقلك·$18 جنـونك·$15 ّّ ّ ّ ·$18إعتبر حبـي مرايـة·$15 ّّ ّ ّوالمرايا ما ·$18تخـونك!!
الحــبُ لكَ وحـدَكَ
أفديـه·$(255, 000, 128) بروح لجلـ×ـه·$1 " رهينــه " ·$1 ×`» ·@·'·$(238, 147, 204)][.. ·$(204, 182, 106) ما هقيت ·$(238, 147, 204)][ انه السعاده][ ·$(204, 182, 106) خيالن في خيال!!!!!! ][ ·$(255, 128, 128)·$(128, 000, 064)·$(255, 128, 128)?? أحـ? __? ـبك ولـ? __? ـو بـغــ? __? ــيت أنــسـ? __? ـاك مــ? __? ـا قــ? __? ــدر?? ·$49? ·$(255, 028, 141)» ·$49كـ ·$(255, 028, 141)ـرهـ·$49تـ ـك ·$(255, 028, 141)حبـ ـيـ·$49 ـبـي ·$(255, 028, 141)« ·$49? ·$0 ·$(012, 203, 224)???????.. ·$(220, 082, 148)????? ·$(143, 214, 065)äß? µ? ·$(220, 082, 148)?? ù ·$(012, 203, 224)..??????? ·$0 ·$46? ·$1 بتم ·$46احبــك·$1 طول العمــر ·$46? ·$(137, 197, 197)? ·$1طعنت? ·$(115, 185, 185)قلبـي ·$1? ·$1بهجرانك ·$(137, 197, 197)? الحب لك وحدك كلمات. ·$0 ·$(106, 181, 255)•? •·$(236, 000, 000)++·$(106, 181, 255) الـذل نفسـه[·$(236, 000, 000)قسم بالله]·$(106, 181, 255)ذلـيتـه·$(236, 000, 000)++•? •? ·$5¤•! ¦[. ·$10 كَبًيُرّ اْلِحٍظَ مِنْ حَاّفَظْ عَلُىً نَفْسَهُ مِنْ الْمَنْقُوّدً ·$5]¦•¤ ·$(255, 000, 128)..? ·$1 نسيتك و نسيت حبك معاك ·$(255, 000, 128)?..
·$(114, 165, 226)+! حبه غزا واحتلي وبالكلـي واتـجـاوز المـنـسـوب.. ما اعطاني مهلـي يهنلـي قـوتـي ولا المـشـروب + ·$(222, 103, 181)-- --«[? هبيت قلبي يحبك انا قلبي ولا عمره حبك لا تيعش بوهم اسمه حبي روح يابن الحلال ترى قلبي ماهو لقلبك? +-- --«[ ·$(255, 000, 128)الا يــا مـــرخـص سلــوبــكـ,, تـــداري بالجفـــــا عيوبــــك,, ·$(255, 185, 220)°•????? •° ·$54اقـتل·$(255, 185, 220) بقلبي·$54 زهــر·$(255, 185, 220)حلــم ·$54الشبـاب·$(255, 185, 220) °•????? •° ·$4· °•????? •°·$1 ج ــــبتهــــا ·$4ع ــــلـــــــى·$1 الـ ج ــــــــــرح ·$4·$4 °•????? •° ·@·$#999999][ وعـدك مثـل بـاكـ·$#CB6B9Bر أحبــه وأخـافـه0·$#FC409D×0ولا ينقضـي بـاكـ·$#D1669Bر علـى طـول الأيـام ·$#9B9699][·0 ·@·$(128, 000, 000)،' ،'.. || انا اشهد ان الشوق·$34 ساقني لك سوق ||.. ،' ·$19¬°•الدلع باسمي انكتب مغروره و ابوي السبب·•°¬·$19 ·$25.. [ ماأضمن لج الأيام.. ·$·$(255, 108, 182) أضمن لج إحساسي·$·$25... لو نفترق أعوام ·$·$(255, 108, 182)مايموت أخلاصي ·$ ·$25].. ·$·0 ·$37?? الحب لك وحدك. ï?? قلبي المشتاق متولع يباك ياوله ياشوق قلبي والعيون ·$36* فالبر* ·$37ياكم أنا أذكر غلاك مانسيتك لو بعدت وين أكون??