• التمييز بين المعلومات والادِّعاءات والأسباب ذات العلاقة بالموضوع، وتلك التي تُقحَم على الموضوع ولا ترتبط به. • تحديد مصداقية مصدر المعلومات. • التعرُّف على الادِّعاءات أو البراهين والحجج الغامضة. • التعرُّف على الافتراضات غير الظاهرة أو المتضمنة في النص. • تحري التحيز أو التحامل. • التعرف على المغالطات المنطقية. • التعرف على أوجه التناقض أو عدم الاتساق في مسار عملية الاستدلال من المقدِّمات أو الوقائع. • تحديد درجة قوة البرهان أو الادِّعاء. وقد يمارس الفرد التفكير الناقد بأن يتحرَّى مواقع التحيز أو التناقض في نص معين دون غيرهما من مهارات التفكير الناقد الأخرى، وتضم كل مهارة من مهارات التفكير الناقد التي أوردها باير بُعدًا تحليليًّا وبُعدًا تقييميًّا. • التفكير الناقد يستلزم إصدار حكم من جانب الفرد الذي يمارسه. من صفات المفكر الناقد آن يعمل المفكر الناقد فكره بصورة مستقلة. • التفكير الناقد يحتاج إلى مهارة في استخدام قواعد المنطق والاستدلال المنظمة للأمور. • التفكير الناقد ينطوي على مجموعة من مهارات التفكير التي يمكن تعلمها والتدرب عليها وإجادتها. خصائص المفكر الناقد:
ماذا نعني عندما نقول بأن فلانًا يفكر تفكيرًا ناقدًا؟
للإجابة عن هذا السؤال ولإعطاء فكرة مبسطة، نورد تاليًا قائمة من الخصائص والسلوكيات البارزة التي أوردها باحثون متخصِّصون في وصف الشخص الذي يفكر تفكيرًا ناقدًا:
• منفتح على الأفكار الجديدة.
من صفات المفكر الناقد آن يعمل المفكر الناقد فكره بصورة مستقلة
كما أنه لديه القدرة على التدقيق، والفحص للمعلومات، وايضا التعامل معها بعقلانية كبيرة حتى يتم الوصول الي النتيجة. تكون لديه قدرة على اتخاذ القرارات المنطقية والأحكام العقلانية حتى ان لم تتواجد الأدلة امامه. مهارات التفكير الناقد
أول هذه المهارات المرونة وقبول آراء الآخرين. من صفات المفكر الناقد انه. بالاضافة الي القدرة علي تحديد مصداقية المصادر، وهذه الخطوة تتم عن طريق الفحص لدقة الاحكام، والفحص للمعتقدات. أيضا الملاحظة حيث أنها الطريقة العلمية للتزود بالبيانات. التفسير السببي لجميع الأسباب، وهذا يتم من خلال البحث بالادلة. الحصول على التقييم المباشر. لديه القدرة في الاعتماد على وضع أحكام، وحلول منطقية في تفكيره. شاهد أيضاً
ملزمة قسم الرياضيات بالإدارة ومشرفات الرياضيات بمكاتب التعليم
ملزمة قسم الرياضيات بالإدارة ومشرفات الرياضيات بمكاتب التعليم ملزمة قسم الرياضيات بالإدارة ومشرفات الرياضيات بمكاتب …
19-10-2021, 09:03 PM
# 1
مشرف عام
الدرس الرابع
صفات المفكّر النّاقد
نمهيد
أقرأ
أفهم وأحلل
أقرأ النّص بصورة فردية، وأحاول مع مجموعتي استخراج أهم السمات التي وضعها النص في سياق حديثه عن الشخصية الناقدة:
أتأمل النشاط السابق مع مجموعتي، وأحاول تحليل بعض السمات التي استخرجناها:
سمات المفكر الناقد:
هل تتفق مع القول بأن الشخصية المفكرة بنقدها تضيء دربَ الحياة، وتنيرُ طريقه وتدفعه إلى الحركة والبناء؟ ولماذا؟
أفكر وأتدبر
تصوّر غياب هذه السمات. هل سيبقى المفكّر مفكرًا؟ أقترح نظامًا حجاجيًا مناسبًا لتدعيم موقفك. أحرّر إجابتي وفق الصياغة التالية: إذا غابت هذه السمة... ( اذكرها) يكون الفرد مفكرًا لأن...... درس صفات المفكر الناقد من عين. أو سوف لن يكون مفكرًا لأن.....
من خلال ما أُنجِز، أكمل الجدول، و أحاول المقارنة بين الشخصية الناقدة وغيرها من الشخصيات الأخرى بحسب النماذج التالية:
أتدرب
أفكر وأتدير 2
مما قرأت في قانون ويليام: إنَّ المرء إذا شكل في ذهنه صورة لما يود فعله واحتفظ بهذه الصورة فإنه يتحول إلى ما تخيله تمامًا. أي من الجمل في النص تؤيد قانون ويليام؟
من المشاعر التي يمكن أن تعتري الإنسانَ الإحساسُ بالدونية والسلبية ومن أسبابها كما ذكر في النص:.
في هذه المرحلة الصعبة التي تمر بها البلاد، يتحضر اللبنانيّون لكلّ ما يُمكن أن يواجههم من أصناف الفساد المستشري، إلّا أنّهم لم يتصوّروا أن تصل الأمور إلى حدّ الغش في لقاح كورونا، بشكل يمكن أن يعرّض سلامتهم للخطر، ويحقنوا بمستحضر لا تزال طبيعته مجهولة حتى اللحظة. فقد تلقت مجموعة من المواطنين في البترون لقاحاً، على أساس أنه لقاح فايزر، خارج إطار المنصّة الرسمية. وسرعان ما تبيّن أن هذا اللقاح عبارة عن "ماء وملح"، كما يشير من تلقّوه، أو أنّه مستحضر آخر لا يعرفونه. مراكز لقاح فايزر في جدة. فهم لم يكتسبوا أيّ مناعة بعد أسابيع من عملية التلقيح، أي من حوالى أسبوعين، ولم يشعروا بأيّ أعراض تدعو إلى الشكّ باحتمال أن يكون مؤذياً. وبالتواصل مع مستشفى البترون، حيث جرى تلقّي اللقاح في حرمه، نفت الإدارة أن يكون التلقيح قد جرى في داخل حرم المستشفى، وبالتالي تنتفي مسؤولية المؤسسة. أمّا الممرضة التي أعطت اللقاح للمواطنين فقد تركت مستشفى البترون الذي كانت تعمل فيه منذ حوالى سنتين؛ واصدر المستشفى بياناً بما حصل، أفاد "أن اللقاحات التي أعطيت داخل الخيمة قانونية مائة في المائة، ومراقبة من الجهات الرسميّة، وتخضع لشروط وزارة الصحة العامة".
اين يوجد لقاح فايزر في جدة
أعلنت وزارة الصحة، أن اللقاحات المعتمدة في المملكة للتطعيم ضد فايروس كورونا المستجد «كوفيد-19»، ستة لقاحات، هي: أكسفورد-أسترازينيكا، فايزر-بيونتيك، جونسون آند جونسون، موديرنا، سينوفارم، ساينوفاك. وقالت: في حال اعتماد اي لقاح آخر سيُعلن عنه في حينه عبر القنوات الرسمية المعتمدة لوزارة الصحة وهيئة الغذاء والدواء. وكشفت أنه يمكن قبول من أكمل تلقي جرعتين من لقاحي «ساينوفارم» أو «ساينوفاك» بشرط أن يكون الشخص قد تلقى جرعة تنشيطية من أحد اللقاحات المعتمدة في المملكة.
قال الباحث لوكالة فرانس برس «بعبارة أخرى، نحاول تعليم الجهاز المناعي أن يتوسع في رصد تنويعات الفيروس التي هو قادر على ‹رؤيتها› منذ البداية». - «خطوة الى الامام»
بدت اختبارات لقاح VBI واعدة حتى الآن - بما في ذلك لدى الخفافيش وآكل النمل الحرشفي (بانغولين). وتأمل شركة التكنولوجيا الحيوية بدء الدراسات السريرية في الأشهر المقبلة للحصول على نتائج في أوائل عام 2023. تلقى مشروع لقاح آخر باستخدام جزيئات الفريتين النانوية، بقيادة بارتون هاينز، مدير معهد اللقاحات البشرية في جامعة ديوك في الولايات المتحدة، تمويلًا من المعهد الوطني للحساسية والأمراض المعدية. اين يوجد لقاح فايزر في جدة. وفقًا لبارتون هاينز، أثبت هذا اللقاح الذي يستهدف الفيروسات الشبيهة بسارس ولكن ليس نطاقًا أوسع من فيروسات كورونا من نوع ميرس، فعاليته ضد المتحورة أوميكرون. ولكن باميلا بيوركمان، من معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا، تقول إنه قد لا يكون من الواقعي تطوير لقاح شامل ضد فيروس كورونا نظرًا لتعدد سلالاته ومنها ما يسبب نزلات البرد البسيطة. وهي تستخدم في مشروعها إستراتيجية الجسيمات النانوية الفسيفسائية لاستهداف السلالة بيتا B من فيروسات كورونا بيتا التي تشمل SARS-CoV الأصلي وSARS-CoV-2 المسبب لجائحة كوفيد-19.