23-04-2022, 05:53 AM
المشاركه # 1
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: Oct 2019
المشاركات: 278
بسم الله الرحمن الرحيم
السوق العقاري خلال هذه الشهور يشهد مضاربات حاده ويمر بمرحلة انفجار سعري وبالاخص الاراضي السكنية فلا تكن انت الضحيه. كن انت ولا تكن همراه. الاسعار خرجت عن نطاق المعقول اراضي تبعد عن المدن عشرات الكيلومترات وصلت الى اسعار فلكيه تجاوزت دخل الفرد المرتفع فما بالك بمتوسط الدخل. الذي اراه ان دورة العقار اكتملت وشارفت على النهايه في اعتقادي ان الاراضي سوف تشهد تصحيح غير متوقع خلال عامين. دورة العقار في الغالب تستمر 18 سنه على اربع مراحل؛
1- مرحلة التعافي التي بدأت عام 2008 واستمرت سبع سنوات الى عام 2015
2- مرحلة النزول التي تمت بين عامي 2016 و 2017 وهي مرحلة خروج من استثمر في العقار خلال المرحلة الاولى
3- مرحلة الانفجار السعري التي نحن الان فيها وبدأت عام 2018 والتي متوقع ان تنتهي في نهاية عام 2023 او 2024 وهذه اخطر مراحل دورة العقار المجنونه لان اغلب ضحاياها من الحالمين بالثراء السريع. 4- مرحلة الانهيار وهي مرحلة مباغته تأتي بعد طلوع غير عقلاني للأسعار فلا تكن ممن هم في هذه المرحلة
نصيحتي للمضاربين الصغار في العقار الذين اخذو قروض من البنوك للمضاربه في الاراضي كن على حذر ولا تندفع بالشراء.
كن انت ولا تكن همدان
كان ذلك في وقت مبكر من عام 1996 عندما لاحظ العالم أن دورًا وظيفيًا جديدًا قد حان للمدينة - المساعد الافتراضي. أولاً ، كانوا سكرتيرات في المنزل. في النهاية ، مع القليل من التحسين ، أصبحوا معروفين باسم المساعدين الظاهريين. على مر السنين ، مع إدراك المزيد والمزيد من الشركات أن بإمكانها القيام بأعمالها بشكل افتراضي ، أصبحت تعتمد بشكل كبير على خدمات المساعدين الافتراضيين. فجأة ، أصبح المساعد الافتراضي نوعًا من الأبطال الخارقين للشركات عبر الإنترنت مثل شركات المحاسبة والوكالات العقارية ووكالات التوظيف وغير ذلك الكثير. ادعية العشر الاواخر من رمضان 2022 .. اللهم أعطني ولا تحرمني - محتوى بلس. في كندا ، يمكن أن يكون المساعد الافتراضي أي شيء ، من مخطط أحداث أو سكرتير أو أ سفير العلامة التجارية ، أو تقريبًا أي عمل يمكن القيام به عن بُعد. مع الموقف الصحيح ، والمعرفة بالقوانين التي توجه التوظيف عن بعد ، و
مساعد افتراضي في كندا
A VA في كندا هو شخص يعمل خارج المكتب الفعلي ويقدم خدمات إدارية للعملاء. يمكنه العمل من مكتب منزلي ولكن لديه حق الوصول إلى جميع المستندات التي يحتاجها للعمل بفعالية مع العميل. تتم مشاركة هذه المستندات عن بعد مع العميل. من أجل العمل بفعالية ، يعمل المساعد الافتراضي عن بُعد باستخدام جهاز كمبيوتر وهاتف وأي وسيلة أخرى للتواصل مع صاحب العمل.
كن انت ولا تكن همشهری
أفضل الأدعية في نهاية رمضان
سندرج فيما يأتي بعضًا من أفضل الأدعية في نهاية رمضان:
اللهم إني أسألك الثبات في الأمر، والعزيمة على الرشد، وأسألك موجبات رحمتك، وعزائم مغفرتك، وأسألك شكر نعمتك، وحسن عبادتك، وأسألك قلبًا سليمًا، ولسانًا صادقًا، وأسألك من خير ما تعلم، وأعوذ بك من شر ما تعلم، وأستغفرك لما تعلم، إنك أنت علام الغيوب. اللهم اغفر لي، اللهم اجعلني يوم القيامة فوق كثير من خلقك من الناس، اللهم اغفر لي ذنبي، وأدخلني يوم القيامة مدخلًا كريمًا. اللهم زدنا ولا تنقصنا، وأكرمنا ولا تهنا، وأعطنا ولا تحرمنا، وآثرنا ولا تؤثر علينا، وأرضنا وارض عنا. شاهد أيضًا: دعاء اللهم لا تخرجنا من رمضان
صور أدعية العشر الاواخر من رمضان
سندرج فيما يأتي صور أدعية العشر الاواخر من رمضان:
وبهذا نكون قد أدرجنا دعاء اعوذ بجلال وجهك الكريم ان ينقضي عني شهر رمضان، كما أضفنا بعضًا من الأدعية التي يمكن الدعاء بها في نهاية شهر رمضان المبارك، وأدرجنا صور أدعية العشر الاواخر من رمضان. 5. 181. 169. 153, 5. روسيا تلجأ إلى حرب العصابات في أوكرانيا وتجند سوريين. 153 Mozilla/5. 0 (Windows NT 10. 0; Win64; x64; rv:50. 0) Gecko/20100101 Firefox/50. 0
كن انت ولا تكن همراه
اللهم إني عبدك، وابن عبدك، وابن أمتك، ناصيتي بيدك ماضٍ فيَّ حكمك، عَدْلٌ فيَّ قضاؤك، أسألك بكل اسم هو لك، سميتَ به نفسك، أو علمته أحداً من خلقك، أو أنزلته في كتابك، أو استأثرتَ به في علم الغيب عندك، أن تجعل القرآن ربيع قلبي ونور صدري، وجلاء حزني وذهاب همي. اللهم لك الحمد، أنت نورُ السماواتِ والأرض، ولك الحمد، أنت قَيِّمُ السماواتِ والأرض، ولك الحمد، أنت ربُّ السماواتِ والأرض ومَن فيهن، أنت الحقُّ، ووعدُك الحقُّ، وقولُك الحقُّ، ولِقاؤك الحقُّ، والجنةُ حقٌّ، والنارُ حق، والنبِيُّون حق، والساعةُ حق، اللهم لك أسلَمتُ، وبك آمَنت، وعليك توكَّلت، وإليك أنَبت، وبك خاصَمت، وإليك حاكَمت، فاغفِرْ لي ما قدَّمتُ وما أخَّرت، وما أسرَرتُ وما أعلَنت، أنت إلهي، لا إله إلا أنت
لا تسرق الملكية الفكرية. هذا يمكن أن يكلف عملائك. 4. حدد إطارًا زمنيًا
إذا كنت توافق على وقت التسليم ، التزم به. لا تتأخر في تقديم عملك. 5. كن ودود
إن وجود علاقة ودية مع صاحب العمل الخاص بك سيقطع شوطًا طويلاً. تذكر دائمًا أنه صاحب العمل الخاص بك ، بغض النظر عن طريقة تصرفه. 6. كن على دراية
أنت ذا قيمة كبيرة لصاحب العمل إذا كانت لديك معرفة بالعمل المطلوب منك القيام به. 7. كن مبتكرًا
يوجد الكثير من المساعدين الافتراضيين ولكن ما يجعلك فريدًا هو ما يدور في رأسك. يجب أن تكون قادرًا على الخروج بأفكار حول كيفية تحسين أعمال صاحب العمل. إذا تمكنت من القيام بذلك ، فستصبح عضوًا مهمًا في فريق العمل. 8. إنهاء تعيين المهام
عندما يكون لديك مهمة للقيام بها ، قم بإنهائها. لا تترك أي مهمة غير مكتملة أو غير مكتملة. 9. كن انت ولا تكن همدان. امنح كل وظيفة انتباهك الكامل
ركز على عميلك. لا تعطيه انطباعًا بأن لديك الكثير من الوظائف لتقديمها لعملاء آخرين. يحب كل عميل أن يعتقد أنه يحظى باهتمامك الكامل. سيعمل هذا بشكل جيد بالنسبة لك عندما يكون لديه مهام مستقبلية. 10. كن واثقا
إذا كانت هناك مشكلة ، فلا تعرضها. لا تدع عميلك يعتقد أنك لا تستطيع التعامل مع موقف صعب.
اقرأ أيضاً قانون الاكتتاب في شركات المساهمة العامة تعريف وعناصر التسويق والإعلان
تعريف إدارة الموارد البشرية
هي إدارة تقوم بالاهتمام بالعناصر البشرية في المنظمة التي يقيمون بها وبكل ما يرتبط بهم من حيث اختيار المديرين في تعيين وتدريب وغير ذلك من أمور لها مرتبطة بشؤون الأعمال من النقل والترفيعات والإجازات والتقاعد والرواتب والانتدابات. [١]
ما هي مهام إدارة الموارد البشرية في التعليم؟
من مهام إدارة الموارد البشرية في التعليم: [٢]
تجهيز الخطط السنوية للإدارة وتطبيقها عند اعتماد تلك الخطط. الإشراف على تنفيذ العمليات الإجرائية للعناصر البشرية. الإشراف على عملية تخطيط العناصر البشرية. الإشراف على تنظيم العناصر البشرية وحفظ الملفات والسجلات للموارد البشرية والتأكد من توفر جميع المعلومات المطلوبة. المشاركة في إعداد مشروعات لميزانية الجهة الحكومية فيما يرتبط بالموارد البشرية بالتعاون والتنسيق مع الشؤون المالية والإدارات الأخرى ذات الصلة بها. نماذج الموارد البشرية | عمادة الموارد البشرية. الإشراف على تقديم الاستشارات الفنية اللازمة لكافة الوحدات التنظيمية بالجهة في المسائل التي تتعلق بالموارد البشرية. الاطلاع على تنمية وتعزيز الموارد البشرية.
الموارد البشريه التعليم في
تنوع البرامج التدريبية بطريقة محببة للموظفين والابتعاد عن الروتين بالبرامج حيث توافقت الاستجابة مع نتيجة دراسة Riadi& Hakim (2019) والتي أكدت على أهمية تنمية الموارد البشرية للمعلمين وموظفين التعليم من خلال برامج مختلفة من أجل تحسين الكفاءة المهنية وتطويرها. المجال الإداري:
تقوم الجامعات والكليات التربوية بوضع دبلوم إدارة مدرسية أو مقررات في الإدارة المدرسية لطلبة أقسام التربية يتعلق بالتخطيط الإداري والعلاقات والتواصل. ضرورة اهتمام الإدارة المدرسية بالمستجدات الإدارية التربوية الحديثة ، والمستجدات المتعلقة بدورهم كمديرين بالقرن الواحد والعشرين كالإدارة الالكترونية. يمكن عرض عدد من التوصيات كالتالي:
أولاً: لدائرة التربية والتعليم:
تبني سياسة تنمية الموارد البشرية لإدارات المدارس الحكومية، انطلاقاً من وجود رؤية واضحة ومواكبةً لمعايير التطور الإداري والقيادي الحديثة. تشكيل لجنة من الخبراء في مجال التطوير المهني، وتنمية الموارد البشرية تنمية كاملة تراعي إدخال الكفايات التكنولوجية الحديثة لإدارة برامج التعلم عن بعد والتعليم وقت الطوارئ، لدراسة خبرات الدول المتقدمة في مجال التدوير الوظيفي. الموارد البشريه التعليم في. عقد الدورات التدريبية النوعية والعملية لجميع المديرين والنواب مستخدمة التدريب الإلكتروني.
الموارد البشريه التعليمية
ويستهدف البرنامج، الذي يعد...
وزارة العمل تطالب اصحاب محلات الحلاقة بتوظيف السعوديين
19 ديسمبر 2011
5, 985
فوجئ اصحاب أكشاك أو بعض المحلات الصغيرة بما فيها صالونات الحلاقة أو البوفيات في محافظة جدة بمطالبتهم من قبل وزارة العمل بتحقيق نسب سعودة في محلاتهم.
الموارد البشريه التعليم والتدريب
الحر، عبد العزيز (2002). القائد التربوي دائم التعلم. المؤتمر التربوي الحادي والثلاثين" القائد التربوي في الاستراتيجية التربوية". جمعية المعلمين الكويتية، الكويت. 4. الحسيني ، سعيد (2009): القيادة الإدارية وأثرها في إدارة الموارد البشرية استراتيجياً. رسالة مقدم إلى مجلس كلية الإدارة والاقتصاد في إلاأكاديمية العربية في الدنمارك وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير، الجامعة الناصرية، العراق. thalie, C., & Swaleyah, B. الموارد البشريه التعليم الالكتروني. (2017). Turning the Flashlight on Human Resources in Schools: A Case Study in a Secondary School in Mauritius. International Journal of Social Sciences, 3(1), 165-187
S, Sukard& Hakim. M. (2019). Human Resources Management in Middle School Vocational State 4 Mataram, International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, 6(6), s: 286-292
الموارد البشريه التعليم الالكتروني
وزيرا «الموارد البشرية» و»التعليم» شاركا الأيتام إفطارهم الرمضاني
شارك وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، رئيس مجلس الأمناء بالمؤسسة الخيرية لرعاية الأيتام "إخاء" م. أحمد الراجحي، ووزير التعليم د. حمد آل الشيخ، في حفل الإفطار الرمضاني الذي أقامته المؤسسة للأيتام. الموارد البشرية تعلن قرار وزاري بتوطين الوظائف التعليمية في التعليم. وقال الراجحي في كلمة له خلال الحفل: "أبارك لأبنائنا هذا التميز والتألق في حياتهم، وتعكس قصص نجاحهم التي تتجلى أمامنا، حرص الدولة على تمكينهم وبناء مستقبلهم وتحقيق تطلعاتهم". كما شكر الراجحي وزارة التعليم لدورها الرائد في إلحاق ذوي الظروف الخاصة بالجامعات، مشيراً إلى قبول 600 يتيم في الجامعات السعودية، إضافة إلى ابتعاث 30 طالباً وطالبة من جمعية إخاء لمواصلة دراستهم بالخارج. وأضاف: "التحق بسوق العمل عدد كبير من أبناء إخاء وأصبحوا في أماكن مميزة، وتقلدوا وظائف بحسب تخصصاتهم العلمية ونجحوا في ذلك، إضافة إلى التحاق الكثير منهم في برامج التدريب والتأهيل التي ستمكنهم من شق طريق مستقبلهم واعتمادهم على أنفسهم". إلى ذلك، أكد وزير التعليم أن بإمكان أي شخص أن يحقق تطلعاته المستقبلية من خلال وسائل التعلم الذاتي التي أصبحت متاحة للجميع، عبر منصات التعليم المدعومة من الوزراة، التي تتيح الفرص للجميع لنيل الدرجات العلمية واكتساب المهارات التعليمية.
4. وضع نظام واضح ومحدد ومستمر لتوجيه عملية التنمية المهنية لإدارات المدارس ومتابعتها وتقييمها، ومواكبة التطور العلمي والتكنولوجي، ومواكبة الأحداث الجارية. 5. دراسة خبرات الدول المتقدمة في مجال تنمية الموارد البشرية في المدارس للمدراء، والنواب، والمعلمين، ومحاولة تطبيقه بما يتناسب مع الواقع الفلسطيني. ثانياً: لمديري المدارس:
السعي الدائم إلى التطور الذاتي ، والانخراط في الدورات التدريبية الجديدة والإلكترونية. نشر ثقافة التنمية المهنية المستدامة لدى نواب المدارس والمعلمين من خلال إكسابهم كفايات ومهارات جديدة تواكب التطور العلمي والتكنولوجي. عمل شراكات حقيقية مع المديرين الآخرين للاستفادة من خبراتهم وتجاربهم الأكثر نجاعة
1. بلهادي، سعيدة (2008). تنمية الإبداع الإداري في الأداء المتميز بين القادة والمرؤوسين. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية العلوم السياسية والإعلام، جامعة الجزائر. 2. الطوخي، هيثم والحربي، حماد وعوض الله، إبراهيم (2016). المنجز الالكتروني لتطوير الموارد البشرية - إدارة تعليم عنيزة | تسجيل دخول الاعضاء. العلاقة بين التنمية المهنية والإبداع الإداري لدى مديري مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظرهم. مجلة العلوم التربوية، ع(3)، ج (3)، ص 56
3.