وقد جاءت أبرز تعديلات اللائحة الجديدة للوظائف التعليمية في السعودية على النحو التالي:
تحسينات وتعديلات النقل والترقية. إجراء تعديلات على استحقاقات نهاية الخدمة. أصبح من حق الوزارة ترقية المعلم إلى رتبة أعلى دون الحاجة لوجود وظيفة شاغرة وهو أمر لم يكن موجود من قبل. جدول المرتبات والمكافأت للوظائف التعليمية الجديدة
من المؤكد بأن يؤثر تطبيق لائحة الوظائف التعليمية الجديدة 2020-1441 في المملكة العربية السعودية على جدول الرواتب والمكافات التي يتحصل عليها المعلمون والمعلمات والعاملين في مختلف الوظائف التعليمية خلال الفترة المقبلة. وقد جاء جدول المرتبات والمكافات للوظائف التعليمية الجديدة 2020 على النحو التالي:
شاهد أيضًا: طريقة حساب نقاط جدارة المفاضلة وللوظائف الادارية والتعليمية 1441
مميزات اللائحة التعليمية الجديدة 1441
تحدث بيان وزارة التعليم السعودية عن أهم مميزات لائحة الوظائف التعليمية والتي بدأ تطبيقها منذ الأول من يوليو 2020 على جميع الوظائف داخل المدارس والمديريات التعليمية في المملكة. وقد جاءت أبرز مزايا لائحة الوظائف التعليمية الجديدة 1441 في السعودية:
الحفاظ على مكتسبات ومزايا اللائحة السابقة بالنسبة للمعلمين والمعلمات.
- لائحة الوظائف التعليمية الجديدة pdf
- لائحة الوظائف التعليمية 1441
- لائحة الوظائف التعليمية الجديدة 1441
- الموقع الرسمي لفضيلة الشيخ / محمد بن صالح بن عثيمين رحمة الله تعالى - حكم صلاة التسابيح
- ما حكم صلاة التسابيح ابن عثيمين - منبع الحلول
- ما مدي صحة حديث صلاة التسابيح – عربي نت
- صلاة التسابيح ابن عثيمين وكيفيتها – المنصة
لائحة الوظائف التعليمية الجديدة Pdf
درجة إضافية بالنسبة للمعلمين في المستوى السادس. درجات العمل في المدارس الأخلية وذلك قبل 1427 هجرية. تسكين مختلف الحالات التي لم يتم تسكينها عند تطبيق الحالة كإيقاف راتب، إجازة استثنائية وغيرها. البدلات المؤثرة على نقص الراتب في لائحة الوظائف الجديدة هناك بدلات تؤثر على نقص الراتب في لائحة الوظائف الجديدة وهي: بدلات النقل. بدلات المناطق النائية. بدلات التربية الخاصة. معادلة مكافأة تعويض نقص صافي الراتب في لائحة الوظائف الجديدة قامت اللائحة الجديدة بتحديث معادلة تساعد في تعويض النقص في الراتب على أساس ما يلي: يتم تعويض المعلم بمكافأة شهرية تعادل نفس مبلغ النقص. سوف تقل المكافأة بنفس مقدار الزيادة التي يحصل عليها المعلم على راتبه. يتوقف صرف المكافأة تمامًا أو بصورة جزئية إذا طرأ شيء جديد على وضع المعلم الوظيفي. كل من صرفت له المكافأة على نفس قدر علاوته وكان في أعلى درجة من المستوى السادس، فسوف يستمر بتلقي المكافأة دون أي تغيير، بجانب تناقص المكافأة على قدر الزيادة التي حصل عليها فوق راتبه. ضوابط الحرمان من العلاوة السنوية في اللائحة الجديدة للوظائف التعليمية 1441 يتم منح العلاوة السنوية لمختلف المشمولسن في اللائحة الجديدة لعام 1441 مع بداية العام الميلادي الجديد، وهناك بعض الحالات التي يحرم منها الموظف في تلقي العلاوة حسب ما تقرره المادة 26 من اللائحة الجديدة، وهذه الحالات هي: إذا حصل المعلم على تقدير "مرضٍ" على أداؤه أو أقل من ذلك في العام السابق لاستحقاقه العلاوة يحرم منها.
لائحة الوظائف التعليمية 1441
لائحة قضايا شاغلي الوظائف التعليمية
وستعمل الجهات الثلاث على متابعة تنفيذ ما نصت عليه اللائحة من أهداف ومزايا، ومن ذلك تحويل وظيفة المعلم إلى مهنة، وتعزيز كفاءة الأداء، وتحسين نواتج التعلم، وتوفير بيئة تعليمية تنافسية. وسعت اللائحة للحفاظ على مكتسبات وامتيازات المعلمين والمعلمات التي كانت في اللائحة السابقة بما يخدم أهدافها. وحرصت الجهات الثلاث على أن يكون التسكين على سلم الرواتب الجديد بالراتب المساوي أو يزيد على الراتب السابق للمعلم، لضمان عدم نقص الراتب.
لائحة الوظائف التعليمية الجديدة 1441
شروط الحصول على معلم متقدم 1443، يسعى جميع العاملي في القطاع التعليمي بالمملكة العربية السعودية إلى الارتقاء والحصول على رتب أعلى، وهذا ما دعا للتعرف على الشروط الواجب توفرها ليرتقي المعلم من ممارس إلى مُتقدم ومن ثم إلى الدرجة الأعلى، وجميع هذه الشروط وضعت من قبل وزارة التعليم في السعودية؛ كما أن الوزارة أوضحت الآلية التي يتم من خلالها التقديم على الترقية، وعبر موقع المرجع سنتعرف على شروط الحصول على معلم متقدم. من هو المعلم المتقدم
المُعلم المتقدم هو أحد درجات الترقية المميزة الخاصة بالعاملين في القطاع التعليمي، ومن يحصل عليها يكون حاملها قد تمكن من فهمّ المدارس بشكل جيد، وبتالي يحظى صاحب الدرجة بأهمية مميزة لكفاءته ولمدى إلمامه في مُختلف جوانب المناهج الدراسية وآلية تدّريسها للطلبة، ناهيك على مهارته في جذب انتباه الطلبة للشرح والتعرف على نقاط القوة وتعزيها ونقاط الضعف ومعالجتها، وبالتالي هو معلم مُتمكن في مهنته من الدرجة الأولى، ويكونه على علم ودراية في التعامل مع طلبته بشكل ممتاز. شاهد أيضًا: متى نتائج الرخصة المهنية للمعلمين 1443 – 2022
ما الفرق بين معلم متقدم وممارس
هناك العديد من الفروقات الموجودة بين كل من المعلم المُتقدم والمعلم والممارس، ونوضح هذه الفروقات كما جاءت بالشكل التالي:
المعلم الممارس: هو من تخطى درجة مساعد المعلم، وتمكن من الحصول على رخصة التدريس ومزاولة المهنة من الجهات المسؤولة، ويكون المعلم في هذه المرحلة يسعى للتعمق في التعرف على المناهج الدراسية بصورة أكبر، بالإضافة للتعامل مع الطلاب واكتساب طرق مُتعددة في العملية التعليمة.
تعريف الأنشطة اللاصفية المحذوف هي الحصص التي يقضيها شاغلو الوظائف التعليمية في استيفاء متطلبات التدريس خلال أيام العمل الأسبوعية، كالتخطيط والتصميم والبناء والتقويم للتعليم والتعلم وإدارة برامج وفعاليات الأنشطة اللاصفية، والمشاركة في عمليات التطوير المهني لنفسه ولزملائه، وما يكلف به من أعمال إدارية وتنظيمية داخل المدرسة. وفي التعديل الثالث أُقر تعديل الفقرة 5 من المادة 9، لتصبح على النحو التالي (تكون ساعات العمل لمن يشغل رتبة مساعد معلم بما لا يتجاوز ساعات العمل اليومية المقررة للموظفين المشمولين بنظام الخدمة المدنية، وبما يتوافق مع ساعات عمل الجهة التي يعمل بها). وذلك بعد أن كانت المادة تنص سابقا على أن تحدد الوزارة النصاب التعليمي لمن يشغل رتبة مساعد معلم، وذلك بما لا يتجاوز ساعات العمل اليومية المقررة للموظفين المشمولين بنظام الخدمة المدنية. وجاء التعديل الرابع للفقرة الفرعية (أ) من الفقرة 1 من المادة 10 لتصبح بالنص التالي: «أن يكون حاصلا على الشهادة الجامعية على الأقل، وأن يكون قد أمضى مدة لا تقل عن 6 سنوات في الرتبة التي يشغلها إذا كان حاصلا على الشهادة الجامعية و5 سنوات إذا كان حاصلا على شهادة الماجستير و4 سنوات إذا كان حاصلا على شهادة الدكتوراه، وتخفض كل مدة من هذه المدد سنة واحدة فقط عند النظر في ترقيته من رتبة معلم متقدم إلى رتبة معلم خبير».
(دعاء التسبيح). شاهد أيضاً: صفة صلاة التهجد في العشر الاواخر من رمضان هل صلاة التسابيح بدعة وفقاً لما ورد عن دار بحوث العلم والإفتاء في المملكة العربية السعودية فقد تبين بأن صلاة التسابيح من الصلوات التي لا أساس لها بين الناس، وأن هذه الصلاة من البدع المحدثة، وقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "وإياكم ومحدثات الأمور، إن كل محدثة بدعة وكل بدعة ضلالة"، لذلك فإن لا يتوجب على المسلم أن يتعلق بفعل صلاة التسابيح، لأنها لم ترد عن النبي عليه الصلاة والسلام، وجاء الاستحباب في فعلها من باب طلب المغفرة من الله عز وجل، والأصل أن لا أساس لصلاة التسابيح في السنة النبوية. شاهد أيضاً: ما هي صلاة الليلة الثامنة من شعبان وكيفية أدائها وفضائلها وردت الكثير من الروايات في حكم وكيفية اداء صلاة التسابيح وهل يوجد تشهد فيها، حيث يرى أهل العلم أن صلاة التسابيج مستحبة لما لها من فضل عظيم في تفريج الهموم وزوال الأحزان وقضاء الحاجات وتيسير الأمور، وهي أربع ركعات بتسليمة واحدة، وفي كل ركعة خمسة وسبعين تسبيحة، ثم يقال دعاء التسبيح ومن ثم يقوم المصلي بالتسليم.
الموقع الرسمي لفضيلة الشيخ / محمد بن صالح بن عثيمين رحمة الله تعالى - حكم صلاة التسابيح
الحمد لله. لقد ورد في صلاة التسابيح حديث مرفوع إلى النبي صلى الله عليه وسلم وحسَّنه بعض
أهل العلم ، ولكن ذهب كثيرون إلى ضعفه وعدم مشروعية هذه الصلاة. وقد سئلت اللجنة الدائمة عن صلاة التسابيح فأجابت:
صلاة التسابيح بدعة وحديثها ليس بثابت ، بل هو
منكر ، وذكره بعض أهل العلم في الموضوعات. ما حكم صلاة التسابيح ابن عثيمين - منبع الحلول. انظر فتاوى اللجنة الدائمة م/8 ص/163
وقال الشيخ ابن عثيمين: صلاة التسابيح غير مشروعة
وذلك لضعف حديثها قال الإمام أحمد: لا تصح ، وقال شيخ الإسلام ابن تيمية هي
كذب ، وقال إنه لم يستحبها أحد من الأئمة وصدق رحمه الله فإن من تأمل تلك الصلاة
وجد فيها من الشذوذ في كيفيتها وصفتها ووجد فيها الشذوذ في فعلها ، ثم إنها لو
كانت مشروعة لكانت مما توافر الروايات على نقلها لكثرة فضلها وأجرها ، فلما لم
يكن ذلك ولم يستحبها أحد من الأئمة علم أنها ليست بصحيحة. ووجه شذوذ عملها كما
جاء في الحديث الذي روي فيها يصليها في كل يوم مرة أو في كل أسبوع أو في كل شهر
أو في كل سنة أو في العمر مرة ، وهذا دليل على أنها ليست بصحيحة ، ولو كانت مشروعة
لكانت على وجه مستمر ، لا يُخيَّر فيها الإنسان هذا التخيير المتباعد المترامي
الأطراف ، وبناء على ذلك فإن الإنسان لا ينبغي له أن يفعلها.
ما حكم صلاة التسابيح ابن عثيمين - منبع الحلول
ما مدي صحة حديث صلاة التسابيح – عربي نت
((مجموع فتاوى ورسائل العثيمين)) (14/327). انظر أيضا:
المَطلَب الأوَّل: قيامُ اللَّيلِ. المَطلَبُ الثاني: صَلاةُ التَّراويحِ (قيامُ رَمضانَ). المَطلَبُ الثَّالِث: صلاةُ الوترِ. المَطلَبُ الرَّابع: صلاةُ الضُّحى.
صلاة التسابيح ابن عثيمين وكيفيتها – المنصة
آراء الفقهاء حول صحة الحديث يقول شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله في كتابه مجموع فتاوى: وأجود ما يروى من هذه الصلوات حديث صلاة التسبيح، وقد رواه أبو داود، والترمذي، ومع هذا فلم يقل به أحد من الأئمة الأربعة، بل أحمد ضعف الحديث، ولم يستحب هذه الصلوات، وأما ابن المبارك، فالمنقول عنه ليس مثل الصلاة المرفوعة إلى النبي صلى الله عليه وسلم، فإن الصلاة المرفوعة إلى النبي صلى الله عليه وسلم ليس فيها قعدة طويلة بعد السجدة الثانية، وهذا يخالف الأصول، فلا يجوز أن تثبت بمثل هذا الحديث، ومن تدبر الأصول علم أنه موضوع، وأمثال ذلك فإنها كلها أحاديث موضوعة، مكذوبة، باتفاق أهل المعرفة. وقال ابن قدامة رحمه الله في المغني: فأما صلاة التسبيح، فإن أحمد قال: ما يعجبني. قيل له: لم ؟ قال:ليس فيها شيء يصح، ونفض يده كالمنكر.
الركوع بعد الانتهاء من التسبيح ويقول المصلي عشر مرات: "سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر". بعد الركوع يرفع المصلي رأسه ويقول: "سمع الله لمن حمده"، ثم يتبعها قائلاً: "سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر"، عشر مرات. ثم يسجد المصلي ويسبح تسابيح السجود، ويقول عشر مرات: "سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر". عند رفع الرأس من السجود ويقول عشر مرات: "سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر". ثم يسجد السجدة الثانية، ويقول عشر مرات: "سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر". بعد الانتهاء من السجدة الثانية، يجلس المصلي قليلاً، ويقول عشر مرات: "سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر".
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مجموع فتاوى ورسائل الشيخ محمد صالح العثيمين - المجلد الرابع عشر -
باب صلاة التطوع. محمد بن صالح العثيمين
كان رحمه الله عضواً في هيئة كبار العلماء وأستاذا بجامعة الإمام محمد
بن سعود الإسلامية
378
52
1, 321, 942