الصفحة الرئيسية
سياسة الخصوصية
من نحن
اتصل بي
مدونة الحضانة
مدونة الحضانة تهتم بكل ما هو جديد ومبدع في طرق ووسائل التدريس لمرحلة ما قبل المدرسة ومراحل الإبتدائى الاولى Free Arabic Alphabet Worksheet printable
اللغة العربية
+الحروف الهجائية
اللغة الانجليزية
الارقام العربية
القائمة الرئيسية
الصفحات
أكتب كلمة البحث
الحروف الهجائية
عربي
تعديل المشاركة
Amina
15 نوفمبر 2019
(0)
نشاط حرف اللام للاطفال ورقة عمل لرياض الاطفال
مرحباً بكم اليوم مع " نشاط حرف اللام للاطفال " شاهد تحضير حرف اللام مع الاسئلة واوراق عمل كثيرة هنــــــا. - نشاط حرف ل مع مشبك الغسيل. نشاط حرف اللام للاطفال Archives - اعرف. تلوين حرف ل. إليكم جميع حروف الهجاء بنفس الشكل السابق:
حرف أ
حرف ب
حرف ت
حرف ث حرف ج حرف ح حرف خ حرف د حرف ذ حرف ر حرف ز حرف س حرف ش حرف ص حرف ض حرف ط حرف ظ حرف ع حرف غ حرف ف حرف ق حرف ك حرف ل حرف م حرف ن حرف هـ
فيسبوك
تويتر
بنترست
واتساب
ريدايت
لينكدين
هل كان المقال مفيد:
أخر المواضيع من قسم: الحروف الهجائية
تعليقات
إرسال تعليق
محتويات
نشاط حرف اللام للاطفال Archives - اعرف
قصة أخرى لحرف اللام
اصطحبت لمياء ابنتها الصغيرة لمى إلى العمل وهناك أرادت لمى أن تحتسي كوبًا من الشاي الساخن لكي تقلد زملاء والدتها الكبار لكن والدتها لمياء قالت لها: يا لمى أنتي لازلتي صغيرة لذلك لا يجب أن تشربي الشاي وعليك فقط أن تتناولي كوبًا من الحليب فامتثلت لمى لما قالته والدتها وطلبت كوبًا من الحليب المثلج. بينما طلبت لمياء كوبًا من عصير الليمون لأنها شعرت بأنها على وشك الإصابة بالإنفلونزا، وبعد أن شربت لمى كوب الحليب ابتسمت لها والدتها وقالت لها يا لمى لقد اخترتي المشروب المفيد والذي له طعم لذيذ إنه الحليب. كيفية عمل نشاط حرف اللام
تأتي الأم بأوراق ملونة وتطلب من الطفل أن يكتب الحروف الأبجدية بحركاتها الثلاث المفتوحة والمضمومة والمكسورة وتساعده في ذلك ثم يبدأ الطفل في قص هذه الحروف ويخرج منهم حرف اللام ويحاول أن يجد بعض الكلمات التي تبدأ أو تنتهي بحرف اللام. المعلمة أسماء — نشاط كتابي لتعليم الأطفال حرف اللام بالخط والنسخ.... إليك من هنا: قصة عن الكذب للأطفال: أروع قصص عن الكذب وخطورته للأطفال
قصة توضح حرف اللام
اسمي ليلى ولي طفلة تسمى لمار وذات يوم جلست مع ابنتي لمار ومعي صندوقًا صغيرًا به كروت كثيرة وملصق على الصندوق من الخارج كارت مكتوب عليه حرف اللام.
يبدأ تعليم حرف اللام للأطفال في سن ما قبل المدرسة عن طريق قصة قصيرة ترويها الأم، أو عن طريق فزورة " أحجية" تطرحها الأم على أطفالها كلهم ثم تنتظر الجواب. معلم المرحلة الدنيا وسيم يوسف يخبرك عزيزتي الأم عن الفزورة حيث يقول:اسألي طفلك ما هو الشيء الذي يشرب بعد العصر؟
والجواب سوف يكون خاطئاً في كل مرة لأن طفلك سوف يعتقد أن العصر هو فترة ما بعد الظهر، ولكن العصر يقصد به بعد أن يعصر والإجابة هي الليمون، وهنا تبدأين في تعليم طفلك كتابة حرف اللام الذي تبدأ به كلمة " ليمون". خطوات تعليم حرف اللام:
قومي بعرض مجسمات ولوحات ملونة لحرف اللام أمام عيني الطفل. من الممكن أن تصنع الام مجسماً لحرف اللام من الفوم. ويمكن أن تصف له شكله وبأنه يشبه عكاز العجوز كما يطلق عليه. تبدأ الأم باستخدام طريقة التنقيط:
لا تنس وأنت تعلمينه شكل حرف اللام أن تنطقي الحرف وتطلبي من طفلك أن يردده خلفك مع النظر إلى شفتيك. أطلبي منه أن يمر بقلم الرصاص على النقط التي تكون حرف اللام لكي يتعلم طريقة كتابته. ورقة عمل نشاط تعليم حرف اللام مفيدة لرياض الاطفال - المعلمة أسماء. علميه بالتدريج كتابة الحرف في أول الكلمة ووسطها ونهايتها. عليه أن يساعدك على إختيار أمثلة لكلمات تبدأ بحرف اللام مثل: ليمون
كلمات في وسطها يقع حرف اللام مثل سليمان.
ورقة عمل نشاط تعليم حرف اللام مفيدة لرياض الاطفال - المعلمة أسماء
وسحبت لمياء بطاقة أخرى من الصندوق ونظرت إليها وقالت إنه شيء يوجد لدى الكل منه، ونستخدمه في الكلام، فلو اختفى عم الصمت المكان، ولو تم تشغيله يختفي الصمت وترتفع الضوضاء، فماذا أقصد، ردت ملك على الأم وقالت بعد تفكير أنه لسان يا أمي، فاللسان هو الذي نتحدث به ويجعل من كلامنا معنى، فردت عليها الأم وقالت لها مبتسمة أجل يا ابنتي اجابتك صحيحة أيضاً هذه المرة. قالت لمياء الآن يا ملك سأطلب منك أن تضعي حرف اللام في منتصف الكلمة، فالكلمة هذه المرة هي شيء لا نستغنى عنه في البيت حيث نستخدمه في الصعود والنزول للأسفل فما هو هذا الشيء، بعد تفكير قليل قالت ملك إنه السلم، فقالت لها الأم بلى إن الإجابة صحيحة ، فتناولت لمياء بطاقة أخرى وقالت هو شخص يزرع لنا الأرض ويعطينا الثمار التي نأكلها، وأصدقائه هم أبو فصادة وأبو قردان، فيا ترى من هو هذا الشخص. فأجابت ملك إنه الفلاح، صفقت لمياء بحرارة للابنة ملك ، والتقطت آخر بطاقة في الصندوق وسألت ملك، يرتديه كل النساء والرجال، ويتم صنعه بأكثر من لون وشكل، فما هو هذا الشيء؟ عرفت ملك الإجابة وقالت لها هو البنطال يا أمي وهذه المرة يقع حرف اللام في نهاية الكلمة. وقامت باحتضان أمها لأنها استطاعت معرفة جميع الحروف الموجودة في صندوق حرف اللام بمنتهى المهارة والذكاء، وفرحت أمها لفرحتها، وسارتا في نزهة في حديقة المنزل للاستمتاع بوقتهم، وبذلك نكون وصلنا لنهاية قصة حرف اللام التي تُعد من الوسائل الرائعة لتعلم الحروف بشكل مشوق.
كلمات في آخرها يقع حرف اللام مثل: حقل. قصة تعليم حرف اللام للطفل:
يجب أن تشغلي خيالك لاختيار قصة للطفل تحتوي معظم كلماتها على حرف اللام مثل أن تبدأي بالتالي:
سلم عبد الجليل على خاله علي في يوم العيد، وفرح خاله علي وسلمه عيدية، وكانت العيدية نقوداً وهدية جميلة وهكذا........
كيف تدمجين حرف اللام مع باقي الحروف؟
قومي بجمع مجسمات باقي الحروف وحاولي أن تطلبي منه أن يستخرج حرف اللام من بينها. حاولي تكوين كلمات من الحروف المجسمة وتحتوي على حرف اللام. أطلبي من طفلك أن ينشد نشيداً يحتوي على كل الحروف ويمكن أن تعثري على أناشيد للحروف من خلال شبكة الانترنت.
المعلمة أسماء — نشاط كتابي لتعليم الأطفال حرف اللام بالخط والنسخ...
حرف اللام للاطفال محتويات الدرس: 1- كارت حرف اللام للاطفال للتعرف على شكل الحرف ومظهره وكيفية نطقه من خلال الرسومات والأشكال التى تبدأ بنفس الحرف، يمكن الإحتفاظ بالبطاقة على الأجهزة مثل جهاز الكمبيوتر أو الأيباد للمراجعة والإستذكار أو طباعتها. 2- ورقة عمل لتلوين حرف لام للاطفال والشكل الذي يبدأ بنفس الحرف وهو نشاط ترفيهي يساعد الطفل على التعرف على شكل الحرف بطريقة ممتعة. 3- كتابة حرف اللام للاطفال بطريقتين مختلفتين الأولي من خلال تتبع الظل للحرف فى الصفوف العليا والثانية من خلال كتابة الحرف بمفرده، والإعتماد على نفسه فى تعلم الكتابة بشكل صحيح. بطاقة تعليم حرف اللام للاطفال نشاط تلوين حرف لام للاطفال نشاط تعليم كتابة حرف اللام للاطفال
ملاحظة هامة: لكي يحفظ الأطفال بسهولة يمكنك أن تقول لهم الفتحة أخت الألف، والضمة أخت الواو، والكسرة أخت الياء. ما هو الصوت الطويل؟
هو الصوت القصير للحرف إضافة إلى أحدى حروف المد الثلاثة.
تاريخ الإضافة: 7/1/2013 ميلادي - 25/2/1434 هجري
الزيارات: 145897
حديث: من دلَّ على خيرٍ، فله مثل أجر فاعله
شرح سبعون حديثًا (65)
65- عن أبي مسعود عقبة بن عمرو الأنصاري البدري - رضي الله عنه - قال: قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: ((من دلَّ على خيرٍ، فله مثل أجر فاعله))؛ رواه مسلم. خطبة عن حديث (الدَّالَّ عَلَى الْخَيْرِ كَفَاعِلِهِ) - خطب الجمعة - حامد إبراهيم. شرح الحديث:
"من دلَّ على خيرٍ، فله مثل أجر فاعله"، معناه أن من دلَّ غيره على فعل حسنٍ، فله أجر الدلالة، وله ثواب يُشبه ثواب الفاعل، وليس معناه أنه ينال من الثواب مثل ما فعَل الفاعل على التمام من جميع الوجوه. كذلك قوله - صلى الله عليه وسلم - عن سورة الإخلاص: ((والذي نفسي بيده، إنها لتَعدل ثُلُث القرآن)). معناه: مَن قرأ سورة الإخلاص قراءةً صحيحةً بنيَّة صحيحة، يَحوز ثوابًا يشبه ثواب مَن قرأ ثُلُث القرآن، وليس معناه أنه يحوز من الفضيلة ما حازه قارئ ثُلث القرآن من جميع الوجوه، وكذلك حديث رسول الله الذي رواه مسلم في (صحيحه): ((مَن سنَّ في الإسلام سُنة حسنة، فله أجرها وأجْر من عمِل بها بعده، من غير أن ينقص من أجورهم شيءٌ))، فإن معناه أن المسلم إذا سن سنةً حسنة، فعمِل بها من بعده شخصٌ آخر مسلم، فإن الأول الذي سنَّ هذه السنة الحسنة، ينال ثوابًا يشبه ثواب المقلِّد.
خطبة عن حديث (الدَّالَّ عَلَى الْخَيْرِ كَفَاعِلِهِ) - خطب الجمعة - حامد إبراهيم
[١٢]
افتتاح المدارس: وليست المدارس العلميَّة فقط بل المدارس القرآنيَّة، والفقهيَّة ، وبالتالي تُخرِج أجيالاً يحرصون على الدَّلالة على أعمال الخير والصَّلاح. الدرر السنية. فضل الدَّلالة على الخير
الدَّلالة على الخير لها فضائل كثير، أهمّها ما يأتي: [١٣]
الأمر بالمعروف والنَّهي عن المنكر يدخل ضمن الدَّلالة على الخير، وهي فضيلةٌ اختصَّها الله -تعالى- بأمَّة محمد -عليه السلام- وحده، حيث قال -تعالى-: (كُنتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلنَّاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنكَرِ وَتُؤْمِنُونَ بِاللَّـهِ وَلَوْ آمَنَ أَهْلُ الْكِتَابِ لَكَانَ خَيْرًا لَّهُم مِّنْهُمُ الْمُؤْمِنُونَ وَأَكْثَرُهُمُ الْفَاسِقُونَ). [١٤]
ترسيخ العلاقات الاجتماعيَّة بين أفراد المجتمع المسلم، وتحقيق التَّكافل والتَّعاون فيما بينهم، وتحقيق المنفعة للجميع بما فيهم المجتمعات غير الإسلاميَّة، والحرص على درء المفاسد التي تؤثِّر سلباً على الحياة الاجتماعيَّة والاقتصاديَّة وغيرها. السير على النَّهج الواضح الصَّحيح بدفع الشُّبُهات عن العقيدة وأحكام الدِّين، وتصحيح المفاهيم التي تدور حوله، إذ إنَّ الدَّلالة على الخير نوع من التَّوعية والتَّعليم، ويدخل فيها تعليم أمور الدِّين الصَّحيحه وأحكامه التي هي أساس حياة الفرد المسلم.
الدرر السنية
وهذا الشهر الكريم تكون فيه نفوس الناس مقبلة على الخير, عاملة له؛ فنذكر إخواننا من الدعاة إلى الله أن يستغلوا هذه الفرصة في توجيههم وإرشادهم للمسارعة إلى فعل الخيرات؛ مستشعرين ومشعرين بقوله - تعالى -: {وَسَارِعُواْ إِلَى مَغْفِرَةٍ مِّن رَّبِّكُمْ وَجَنَّةٍ عَرْضُهَا السَّمَاوَاتُ وَالأَرْضُ أُعِدَّتْ لِلْمُتَّقِينَ} 5. ومن أهم الأعمال التي ينبغي للدعاة الله أن يقوموا بها تفقد أحوال المحتاجين ومواساتهم, وحث الناس وترغيبهم على الإحسان إليهم, وكذا تفطير الصائمين كما في حديث زيد بن خالد الجهني - رضي الله عنه - قال: قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: ((من فطَّر صائماً كان له مثل أجره غير أنه لا ينقص من أجر الصائم شيئاً)) 6. وبالعموم فإن أفعال الخير كثيرة جداً, وعلى كل إنسان أن يعمل جاهداً في طاعة الرحمن، مسارعاً فيها، متخيراً منها ما يستطيعه؛ فإنما هذه الحياة ساعة قريب تمامها {وَمَا تَفْعَلُواْ مِنْ خَيْرٍ يَعْلَمْهُ اللّهُ وَتَزَوَّدُواْ فَإِنَّ خَيْرَ الزَّادِ التَّقْوَى وَاتَّقُونِ يَا أُوْلِي الأَلْبَابِ} 7. نسأل الله - تبارك وتعالى - بأسمائه الحسنى، وصفاته العلى؛ أن يختم لنا بالحسنى، وأن يعيننا على طاعته ورضاه، وأن يبلَّغنا رمضان، وأن يتقبل منا, ويعفو عنا، والحمد لله رب العالمين، وصلى الله على نبينا محمد وآله وصحبه وسلم.
- أتى النبيَّ صلى اللهُ عليهِ و سلمَ رجلٌ يستحملُه فلمْ يجدْ عندهُ ما يتحملُهُ فدلَّه على آخرٍ فحملَهُ فأتى النبيَّ صلى اللهُ عليهِ و سلمَ فأخبرَه فقال إنَّ الدالَ على الخيرِ كفاعلِه
الراوي:
أنس بن مالك
| المحدث:
الألباني
| المصدر:
صحيح الترمذي
| الصفحة أو الرقم:
2670
| خلاصة حكم المحدث:
حسن صحيح
| التخريج:
أخرجه الترمذي (2670)
حَثَّ الشَّرْعُ الحنيفُ على فِعْلِ الخيرِ ورغَّبَ فيه، وأعْطَى الثوابَ الجزيلَ لِمَن فعَلَه بنَفْسِه، كما جعَل لِمَن يُرشِدُ إلى الخيرِ أجرًا كأجرِ فاعلِه. وفي هذا الحديثِ يَحكي أَنَسُ بنُ مالكٍ رَضيَ اللهُ عنه: أنَّه أتَى النبيَّ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم رَجُلٌ "يَسْتحمِلُهُ"، أي: يَطْلُبُ الرَّجُلُ مِنَ النبيِّ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم دابَّةً يَحْمِلُ عليها ويَرْكَبُها، "فلَمْ يَجِدْ عِنْدَه ما يتحمَّلُهُ"، أي: فلَمْ يَجِدِ الرَّجُلُ عِنْدَ النبيِّ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم دابَّةً يَحْمِلُ عليها ويَرْكَبُها، "فدلَّه على آخَرَ فحَمَله"، أي: أَرَشَدَ النبيُّ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم هذا الرَّجُلَ الطالبَ حَمْلًا إلى رَجُلٍ آخَرَ عِنْدَه ما يَحْمِلُهُ عليه. قال: "فأتى النبيَّ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم فأَخْبَرَه"، أي: فجاء الرَّجُلُ إلى النبيِّ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم فأخْبَرَه أنَّ الرَّجُلَ الآخَرَ الذي دَلَّه عليه النبيُّ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم قدْ حَمَلَه وأَعْطاهُ دابَّةً يَرْكَبُها، فقال النبيُّ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم: "إنَّ الدَّالَّ على الخيرِ كفاعِلِهِ"، أي: إنَّ الذي يَدُلُّ أحدًا على الخيرِ فله مِثْلُ أَجْرِ فاعِلِ الخيرِ وثَوابِه لا يَنْقُصُ مِنْ أَجْرِهِ شيءٌ.