22-10-2018, 05:26 PM
#1
عضو جديد
معدل تقييم المستوى
0
هل هذا عطل حساس كرنك أم حساس هواء ؟
السلام عليكم. أخوتي أرجو إفادتي للضروره. سوف احدد لكم علامات العطل وحسب خبرتكم هل هو عطل في حساس الكرنك أم عطل في حساس الهوا
العطل كالتالي /سيارتي كيا سيراتو 2007 عند السرعات العالية لا أشكال بها ولكن عند التهدئة أو الوقوف على اشارات المرور أو السير بشكل بطئ فهي أما أن تنطفى لوحدها أو تدخل في وضع تفتفه وتفقد العزم يعنى وكأنها ناقصه كهرباء أو شي من هذا القبيل. يعنى احيانا لا انزع رجلي عند دواسة البنزين حتى لا تدخل في وضع التفتفه او تفقد العزم أو تنطفى نهائيا.. حسب خبرتكم وحسب تجاربكم أو تجارب سمعتم بها. مكان حساس الكرنك فيلم. هل هذا عطل في حساس كرنك ؟
أو عطل في حساس هواء
أرجو افادتي للضروره اخواتي
22-10-2018, 06:13 PM
#2
عضو
11
رد: هل هذا عطل حساس كرنك أم حساس هواء ؟
من خلال تجرتي لهده الحاله. الكويلات ضعيفة جدا ( غيرها كامل اصلي)
وبالمره غيرها مع البواجي اصلي.
مكان حساس الكرنك امبابة
وهذا مستغرب. وبعض الاخوة قالوا ان حساس الكرنك أحيانا لايظهر في الكشف
23-10-2018, 03:18 PM
#6
أخي بشير.. السياره تعمل عند محاولة التشغيل بشكل عادي ودون مشاكل. هذا عند عدم وجود العطل. لكن فجأة وانت تقود بشكل بطئ او سرعه خامله وتدخل السياره في وضع المشكله وتفقد العزم أو تنطفى بعدها فأنها لا تعمل إل بعد عدة محاولات... لكن أذا تركتها خمس أو عشر دقايق فأنها تعمل بشكل جيد ومن أول محاوله.
24-10-2018, 11:48 AM
#7
طيب باعتقادي والعلم عند الله أنه هناك ضعف في طرمبة البنزين او منظم الضغط لأنه هي لاتظهر في فحص الكمبيوتر, أما مسألة الحساسين "الكرنك + الهواء " فما اعتقد هما السبب لعدم اكتشاف كود خطأ وخلل أثناء فحص الكمبيوتر ولو كان الأستاذ أبو مصطفى موجود لكان اجابك اجابه وافيه خصوصا في موضوع احتماليه وجود مشكلة في طرمبة البنزين
24-10-2018, 09:33 PM
#8
أخي بشير شاكر جدا لأهتمامك وتواصلك.. فقط سؤال لماذا ذهبت إلي طرمبة البنزين واستبعدت الحساسات رغم أن بعض العلامات تشير إلي عطل حساس كرنك أو هواء
أجابتك عن هذا السوال تهمنى جدا جدا. لأن هناك صديق مثلك تحدث عن هذا. مكان حساس الكرنك امبابة. أقصد لماذ تركت الحساسات وذهبت إلي موضوع طرمبة البنزين. خصوصا ان السياره عندما تفقد العزم تظهر وكأنها ناقصه كهرباء يعنى وكأن الأمر يشير إلي كهربا في السياره
المواضيع المتشابهه
مشاركات: 29
آخر مشاركة: 17-01-2019, 12:02 AM
مشاركات: 8
آخر مشاركة: 10-12-2017, 05:46 PM
حساس القير
بواسطة سعيد الشمراني في المنتدى ورشة السيارات
مشاركات: 1
آخر مشاركة: 07-02-2017, 10:19 PM
آخر مشاركة: 25-01-2017, 02:42 PM
مذكرة درس التوكيد اللفظي والمعنوي السنة الرابعة متوسط من دروس السنة الرابعة متوسط في مادة اللغة العربية. مذكرة تحضير درس التّوكيد وأنواعه فهم المكتوب قواعد اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط - الجيل الثاني
الأمــثلة:
أ – المجموعة 1:
• قرأت الكثير الكثير من القصص. • انتبه انتبه إن السرعة تقتل. • الصبر جميل الصبر جميل. • بادروا بادروا إلى العمل الجاد. • إن إن طاعة الله واجبة. ب – المجموعة 2:
• تعودت على الجلوس في المكان نفسه. • يتصرف الناس عامتهم وفق العادات. • حضر التلميذ الناجح عينه. • إن الأمهات جميعهن يحببن أولادهن. • ما أجمل أن ينعم العبد في ظل طاعة الله العمر كله. • حديث الوادي والسفر كلاهما ليس له نهاية. • التلميذتان كلتاهما نجحتا. • التحليل و المناقشة:
ـ لاحظ الكلمات الملونة في المجموعة الأولى. علل سبب تكرار اللفظة ذاتها مرّتين. ـإذن من خلال الأمثلة المدرجة نتحدث عن ظاهرة التوكيد
ـ حدد مفهومه
الاستنتاج
أولا/ تعريف التوكيد:
ـ التوكيد تابع يذكر بعد المؤكد لرفع احتمال السهو أو الخطأ، ويتبع المؤكد في إعرابه. ـ عد إلى أمثلة المجموعة الأولى وحدد نوع الكلمات المؤكدة. تعريف التوكيد اللفظي في القرآن المجيد. ـ استنبط القاعدة
ـ سم نوع التوكيد الذي تكرر فيه الكلمة بلفظها أو بمرادفها.
تحضير درس التوكيد اللفظي والمعنوي للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني في اللغة العربية
حضر اليوم الطلاب كلهم. ذهبت إلى المتجر ذاته. غادر الزوار كلهم. سافر الركاب جميعهم. رأيت الرجلين كلاهما. ألغيت الرحلتين كلتاهما. رأيت أهل القرية عامّة. إعراب التوكيد المعنوي
إعراب التوكيد في الرفع
غادر المسافر نفسه. الإعراب: يُعرب "نفسه" توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الضمة، أما الهاء ضمير متصل في محل جر بالإضافة. جاء التوكيد مرفوع في هذه الجملة لأنه يطابق الحكم الإعرابي للمتبوع، حيث أن "المسافر" يُعرب فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمة. اللغة العربية: مفهوم التوكيد. إعراب التوكيد في النصب
شاهدت الفيلم عينه. الإعراب: يُعرب "عينه" توكيد منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، أما عن الهاء فهو ضمير متصل في محل جر بالإضافة. أما عن سبب نصب التوكيد في هذه الجملة أن المتبوع وهو "الفيلم" مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة. إعراب التوكيد في الجر
مررت بالمتجر ذاته. الإعراب: يُعرب "ذاته" توكيد مجرور وعلامة جره الكسرة، أما الهاء فهو ضمير متصل في محل جر بالإضافة. أما عن سبب جر التوكيد في هذه الجملة هو أن المتبوع "المتجر" يُعرب اسم مجرور وعلامة جره الكسرة حيث سبقه حرف الباء للجر. الفرق بين التوكيد اللفظي والمعنوي
مفهوم التوكيد اللفظي
يشير مفهوم التوكيد اللفظي إلى تكرار الكلمة في الجملة سواء كانت اسم أو فعل أو حرف.
التوكيد تابع لما قبله في الاعراب يؤتى به ليقرّر أمر متبوعه في النسبة والشمول. والتوكيد نوعان: التوكيد المعنوي. التوكيد اللفظي. التوكيد المعنوي أيضا نوعان: - الأول ما يرفع توهم مضاف إلى المؤكد وله لفظتان: النفس والعين ولا بدّ من اضافتهما إلى ضمير يطابق المؤكد. نحو: جاء زيد نفسه أو عينه. جاءت هند نفسها أو عينها. نفسه أو عينه: توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالإضافة. والغاية من التوكيد بالنفس والعين رفع توهم عن السامع كي لا يظنّ- كما في المثال السابق- أن الذي جاء هو خبر زيد أو رسول منه وليس زيد بدليل قوله تعالى: جاءَ رَبُّكَ التقدير: جاء أمر ربك. إذ حاشا لله أن يجيء فهو موجود دائما في كل مكان وزمان. - إذا كان المؤكّد بالنفس والعين مثنى أو جمعا وجب أن تجمعهما على وزن «أفعل» فتقول: جاء الزيدان أنفسهما أو أعينهما وجاءت الهندان أنفسهما أو أعينهما. جاء الزيدون أنفسهم وجاءت الهندات أنفسهنّ أو أعينهنّ. ص206 - كتاب شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك - التوكيد - المكتبة الشاملة. أنفسهما: توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف «والهاء» ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالإضافة والميم حرف عماد والألف للتثنية حرف لا محل له من الإعراب.
اللغة العربية: مفهوم التوكيد
زيد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. نجح زيد: توكيد لفظي. توكيد الجملة الاسمية: نحو: زيد مجتهد زيد مجتهد. زيد مجتهد: توكيد لفظي. - يكثر اقتران الجمل المؤكدة بحرف العطف. نحو قوله تعالى: كَلَّا سَيَعْلَمُونَ ثُمَّ كَلَّا سَيَعْلَمُونَ. وقوله: أَوْلى لَكَ فَأَوْلى ثُمَّ أَوْلى لَكَ فَأَوْلى. كلا: حرف جواب مبني على السكون لا محل له من الاعراب. سيعلمون: السين حرف تنفيس يدل على الاستقبال مبني على الفتح لا محل له من الاعراب. «يعلمون» فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة والواو ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل. ثم: حرف عطف مبني على الفتح لا محل له من الاعراب. كلا سيعلمون: توكيد لفظي. وقد يكون توكيد الجمل بغير العاطف كما ورد في قول الرسول صلى الله عليه وسلم: «والله لأغزونّ قريشا» قالها ثلاث مرات بدون عطف. تحضير درس التوكيد اللفظي والمعنوي للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني في اللغة العربية. و: واو القسم حرف جر مبني على الفتح لا محل له من الاعراب الله: لفظ الجلالة اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره. وشبه الجملة متعلق بمحذوف فعل تقديره «أقسم». لأغزون: اللام واقعة في جواب القسم حرف مبني على الفتح لا محل له من الاعراب. «أغزون» فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد والنون حرف مبني على الفتح لا محل له من الاعراب وفاعله ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا والجملة الفعلية لا محل لها من الاعراب لأنها جواب القسم.
والميم حرف عماد لا محل له من الاعراب والألف حرف تثنيه. وهذا الوجه من الاعراب أفضل من الوجه المتعارف عليه: اللام حرف جر و «هما» ضمير متصل في محل جر بحرف الجر وذلك لأن «هما» ضمير منفصل المصادر الكتاب: القواعد التطبيقية في اللغة العربية المؤلف: الدكتور نديم حسين دعكور الناشر: مؤسسة بحسون للنشر والتوزيع، بيروت - لبنان
ص206 - كتاب شرح ابن عقيل على ألفية ابن مالك - التوكيد - المكتبة الشاملة
ـ شَرِبْتُ الْمَاءَ جَمِيعَهُ. ـ اِشْتَرَيْتُ الْحِصَانَ عَيْنَهُ. ـ صَلَّى الْمُصَلُّونَ جَمِيعُهُمُ الظُّهْرَ. ـ لِلْوَالِدَيْنِ كِلَيْهِمَا حَقٌّ عَلَيْنَا. نماذج إعرابية في درس التوكيد اللفظي و التوكيد المعنوي
صَبَرَ صَبَرَ الْمَرِيضُ
صَبَرَ: فعل ماض مبني على الفتح الظاهر على آخره. صَبَرَ: توكيد لفظي منصوب وعلامة نصبه، الفتحة الظاهرة على آخره. ا لْمَرِيضُ: فاعل مرفوع، وعلامة رفعه، الضمة الظاهرة على آخره. اَلْأَشْجَارُ كُلُّهَا ثَرْوَةٌ طَبِيعِيَّةٌ. اَلْأَشْجَارُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه، الضمة الظاهرة على آخره. كُلُّهَا: توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه، الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف، الهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه. ثَرْوَةٌ: خبر مرفوع وعلامة رفعه، الضمة الظاهرة على آخره. طَبِيعِيَّةٌ: نعت تابع لمنعوته في الرفع، وعلامة رفعه، الضمة الظاهرة على آخره. تمرين:
أعرب الجملة التالية: مَاءُ الْبَحْرِ مَالِحٌ مَالِحٌ. مَاءُ:
الْبَحْرِ:
مَالِحٌ:
التصحيح:
مَاءُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه، الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف. الْبَحْرِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
قد تزاد الباء في «نفس» و «عين» في حالة التوكيد بهما. نحو: جاء زيد بنفسه. بنفسه: الباء حرف جر زائد. نفسه: توكيد معنوي مرفوع محلا مجرور لفظا. - كلا وكلتا: كلا للمذكر وكلتا للمؤنث. يؤكّد بهما المثنى ويعربان اعرابه إذا أضيفتا إلى ضميره جاء الولدان كلاهما وجاءت البنتان كلتاهما رأيت الولدين كليهما ورأيت البنتين كلتيهما مررت بالولدين كليهما ومررت بالبنتين كلتيهما كلاهما: توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق بالمثنى وهو مضاف. «الهاء» ضمير متصل مبني على الضم في محل جر بالإضافة. والميم حرف عماد والألف حرف تثنية. كليهما أو كلتيهما: توكيد معنوي منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه ملحق بالمثنى وهو مضاف. و «الهاء» ضمير متصل مبني على الكسر في محل جر بالإضافة. والميم حرف عماد والألف حرف تثنيه. أما إذا أضيفتا إلى اسم ظاهر فتعربان حينئذ غير توكيد وتقدّر عليهما حركات الاعراب الثلاث (الضمة والفتحة والكسرة) وبذلك تشبهان الاسم المقصور. جاء كلا الولدين وجاءت كلتا البنتين. كلا أو كلتا: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر وهو مضاف. الولدين أو البنتين: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء لأنه مثنى.