"، بل اكتبها هكذا "أعتز بلغتي العربية، وأحب الخط العربي جداً! " ومن الأسباب وراء هذه القاعدة سبب قد يساعدك على تذكرها، وهو أنك إذا وضعت مسافة قبل علامة الترقيم، وفجأة لم يكن في السطر مساحة كافية لعلامة الترقيم في النهاية، فسيبدأ البرنامج السطر الجديد بعلامة الترقيم، وهذا بالتأكيد سيبدو غريباً. ماذا تفعل علامة ترقيم مثل الفصلة أو النقطتين في بداية سطر هكذا؟؟
1- علامة الترقيم:الفاصلة (الشولة) (،) أين توضع وكيف: بعد النداء، وبين أجزاء الجمل المثال: يا باغي الخير، أقبل، ويا باغي الشر، أقصر. 2- علامة الترقيم: الفاصلة تحتها نقطة (؛) أين توضع وكيف: بين جملتين إحداهما سبب حدوث الأخرى المثال: إن كنت مسافراً؛ فودع أهلك. 3- علامة الترقيم: النقطة (. ) أين توضع وكيف: في نهاية الفقرة أو المعنى المثال: خير الناس أنفعهم للناس. 4- علامة الترقيم: النقطتان (:) أين توضع وكيف: قبل القول المنقول أو ما في معناه المثال: قال الله: عَلَيْكُمْ أَنفُسَكُمْ. علامه الترقيم في اللغه العربيه للصف الخامس. 5- علامة الترقيم: علامة الحذف (... ) أين توضع وكيف: للدلالة على كلام محذوف من النص المثال: وقف في ساحة المدرسة... ثم أنشد
6- علامة الترقيم: علامة الاستفهام (؟) أين توضع وكيف: بعد صيغة السؤال أو الاستفهام المثال: ما مهنتك؟
7- علامة الترقيم: علامة التعجب (! )
- علامه الترقيم في اللغه العربيه للصف الخامس
- علامه الترقيم في اللغه العربيه 1 متوسط
- علامه الترقيم في اللغه العربيه السنه الخامسه
- علامه الترقيم في اللغه العربيه 1 متوسط مع تصحيح
علامه الترقيم في اللغه العربيه للصف الخامس
وفي الــ 25 من الشهر الــ 12 من عام 1958 اقره المجمع العلمي في القاهرة. اما المجمع العلمي في دمشق فلم يقره الا في مؤتمره الثامن عام 2009 في كراس حمل اسم قواعد الاملاء. ومما تقدم نلاحظ ان ما قام به احمد زكي باشا هو في الحقيقة تشويه للغتنا العربية بداعي عجزها عن مقابلة اللغات الاخرى من حيث الاسلوب. علامه الترقيم في اللغه العربيه 1 متوسط. علما انه تأثر بكتابات رفاعة الطهطاوي وترجماته و حركة التحرر من الفكر الشرقي التي قادها جمال الدين الافغاني و حركة تحرير الاسلوب العربي من قيود من سبق التي قادها محمد عبده. هذه العوامل مجتمعة دفعت احمد زكي باشا الى ان يقوم بما قام به. وغاب عن فكره ان لغتنا العربية الاصيلة و لغة القرآن الكريم لا ينقصها شيء من قواعد اللغة او حتى اساليب اللغة. فعلى النقيض من اللغة الانكليزية و الفرنسية التي لا تحتوي على ما يكفي من ادوات الربط و الاضافة و الوصل الامر الذي دفعها لتبني علامات الترقيم هذه فأن لغتنا العربية ثرية جدا بهذه الادوات و لاتحتاج ابدا الى استخدامها. وانظروا ان شئتم الى كتاب الله تعالى هل يحتوي على علامات الترقيم التي ادخلها احمد زكي باشا. هل هناك من داعي لاستخدامها في كتاب الله تعالى بُحجة تداخل الجمل و فقدان التركيز علما ان آية المداينة في سورة البقرة تتكون من 15 جملة تامة كاملة لا تحتوي بل ولا تحتاج الى علامة ترقيم واحدة.
علامه الترقيم في اللغه العربيه 1 متوسط
الترقيم مصدر للفعل رقَّم وأصله الثلاثي رَقََمَ، وقد كان الترقيم في البداية يعني وضع علامة على الشيء لمعرفته ولتمييزه عن غيره و تطورت الكلمة حتى صارت تعني كل ما يضيفه الكاتب على كتابته لنقل أفكاره ومشاعره إلى القارىء، كأنّما هو يتكلم أمامه وبذلك فإنّ علامات الترقيم هي التي تضفي المعني على الكتابة وتبين المقصود بها وبذلك تظهر أهمّيتها. علامات الترقيم في اللغة العربية علامات الترقيم في اللغة العربية هي إحدى عشرة علامة وهي: الفاصلة، والفاصلة المنقوطة، والنقطة، والنقطتان الرأسيتان، وعلامة الاستفهام، وعلامة الإنفعال والتأثر، وعلامة الاعتراض، وعلامة النص، والقوسان المتقابلان، وعلامة الحذف، وعلامة المماثلة، ولكلّ من هذه العلامات شكل يختلف عن الآخر يميزها عنه ولكل منها وظيفة وهذه هي العلامات: الفاصلة (،): علامة وقف قصيرة توضع بين أقسام الجملة الواحدة؛ والفصل بين الشيء وأقسامه، وبعد المنادى، و بين الجمل المتلاحقة وخاصة في أسلوب السجع، وبين جملة الشرط والجزاء؛ إذا طالت جملة الشرط وتفرّعت وتأخّر عنها الجزاء، وبعد حرف الجواب. الفاصلة المنقوطة (؛): توضع في جملة تكون إحداهما سبباً أو نتيجة للأخرى، وللتفريق بين الأصناف الواردة في جملة واحدة عندما تتنوع الأقسام.
علامه الترقيم في اللغه العربيه السنه الخامسه
وهكذا نجد للإملاء في توخيه الرسمَ الصحيح للكلمات العربية هذه الأهمية التي هي في غناء عن الإطناب والإسهاب. ومع هذا فقد حرم في الآونة الآخيرة ما يستحقه من عناية وتقدير " (1) ؛ لذا نجد في كثير من الكتابات – ولعل أكثرها – كثيرا من الأخطاء الإملائية ، والأغلاط الكتابية ، بحيث يكاد الواحد منا يعجر عن أن ينبه على قليل من ذلك ، فكيف بأكثره ، أو جله ، أو كله ؟!
علامه الترقيم في اللغه العربيه 1 متوسط مع تصحيح
ج - قبل الكلام الذي يوضع للشرح أو التوضيح أو التعريف ، مثل: قيل في تعريف البلاغة إنها:
مطابقة الكلام لمقتضى الحال ، وبُعد القول. د - قبل الامثلة التي توضح حكما عاما قبلها ، مثل: في العالم العربي عدة جامعات ، مثل: جامعة
النجاح الوطنية في نابلس ، جامعه الازهر ، جامعه الكويت...
5- الشرطة ( -):
تستعمل في المواضع الاتية:
أ - توضع بين العدد والمعدود مثل ( العدد رقما): الرتب العلمية _ بعد الحصول على الدكتوراه _ ثلاث:
1- استاذ مساعد
2- استاذ مشارك
3- استاذ
( العدد لفظا) مثال: من شروط النجاح في العمل:
أولا - تحديد الهدف
ثانيا - الصدق في العمل
ثالثا - الاخلاص لله فيه
ب- بين ركني الجملة ، اذا طال الركن الاول ، وتباعد الركن الثاني الذي يتم به المعنى. ج - في الحوار ، اذا اريد الاستغناء عن اسماء المتحاورين ، مثل:
- هل انت مسافر ؟
- نعم
- وإلى اين ؟
- إلى مكة بإذن الله. علامات الترقيم في اللغة العربية واستعمالاتها - موقع مفيد - تعليم. 6 - علامة الاستفهام ( ؟):
وتوضع في نهاية الجمل الاستفهامية ، سواء كانت اداة الاستفهام مذكورة أم محذوفة ، سواء أكان
الاستفهام حقيقيا ام مجازيا ، مثل:
تسمع الخبر عني ولم تصدقه ؟؟
تفطر في رمضان ولا تخشى الله ؟؟
طبعا لا قدر الله
للإخوان الذين لا يعرفون المقصود بالاستفهام المجازي وهو يكون على الشكل الاتي: قوله تعالى: " هل جزاء الاحسان الا الاحسان ؟ "
علامة التأثر أوالتعجب (!
الشجرة مورقة كلمة (مورقة) في الجملة السابقة: اللغة العربية لها تقسيمات أساسية هي التي تم البناء عليها كل القواعد اللغوية الأخرى تابعيتا، فتم تقسيم الجمل في اللغة العربية لجملة إسمية أو جملة فعلية لا أكثر، الجملة الإسمية هي كل جملة تتقدم بالاسم فيها، وتكون مركبة من عنصرين رئيسين هما "المبتدأ والخبر"، أو ما يعرف بالمسند والمسند إليه، الارتباط بين المكونين الأساسين للجملة الاسمية هي علاقة اسناد، المبتدأ يوضح الموضوع المراد من الجملة، أما الخبر هو بداية وشرح الحديث عن موضوع المبتدأ، المبتدأ في الجملة الاسمية يكون محكوم عليه، والخبر هو المحكوم به، مثل جملة " الشجرة مورقة". في هذه الفترة من العام يحتاج الطالب الكثير من التمارين والاختبارات في مختلف المواد التعليمية، لتساعده في عملية تمكين كل الدروس التي تلقاها، وتعتبر مادة اللغة العربية من المواد الدسمة بالمعلومات الكثيرة، النحو من أهم فروع اللغة العربية التي لابد أن يكون كل طالب ملم بأساسياته، على سبيل المثال الجملة الاسمية والفعلية، والمبتدأ والخبر. السؤال: الشجرة مورقة كلمة (مورقة) في الجملة السابقة الإجابة: (مورقة) هي خبر.
[2]
المراجع
أ ب جورج شكور وآخرون (1999م), الوافي في النحو والإملاء (الطبعة 2), لبنان: دار الفكر اللبناني, الصفحة 184-189. بتصرّف. ↑ عبد السلام هارون, قواعد الإملاء وعلامات الترقيم, القاهرة: مطابع العبور الحديثة, الصفحة 70-73. بتصرّف.