Uncategoriz 9, 194 زيارة تذكر يا قلبي قصة العاطفة التي نمت داخل القلوب وتشكلت لتواجه الصعاب ، جوكتشا بهادر بدور ( جونول) امرأة فقدت الرجل الذي تحبه ،عاشت في دار الأيتام ونشأت نشأة صعبة لكنها تطوعت للتمريض وأصبحت ممرضة ناجحة ، تصبح في خيار صعب الإختيار بين رجلين هما أونور صايلاك (طومسون) وانجين أوزتورك (يوسف) المسلسل التعاون الثاني الذي يجمع ما بين سيلين، وانجين أوزتورك ، بعد ان قدموا من قبل الجزء الربع من "حريم السلطان"، حيث قدم انجين شخصية الأمير سليم. وأكدت الممثلة التركية سيلين أوزتورك أن الشخصية التي تقدمها من خلال العمل اخذت منها وقت كبير في التجهيز لها، حيث تعد من الشخصيات المعقدة، والمركبة. طومسون تأسست الداخل والعالم الخارجي تحت الضغط. علي من ناحية أخرى، عند التعامل مع السيطرة على جهود جونول لإقناع السعادة الزوجية قبل وقوع الحادث. جونول وتذكر شعور انها لا تعرف الرجل. فخ آخر يغلق حول الذين لا يدركون أن يوسف يستمع لصوت من القلب للعثور على بيتي وإيقاف مرة أخرى. مسلسل تذكر يا قلبي Hatırla Gönül وأكدت الممثلة التركية سيلين أوزتورك أن الشخصية التي تقدمها من خلال العمل اخذت منها وقت كبير في التجهيز لها، حيث تعد من الشخصيات المعقدة، والمركبة.
تذكر يا قلبي - الحلقة 1
تذكر يا قلبي هو مسلسل تركي من إنتاج عام 2015 و صدر في شهر سبتمبر 2015 علي قناه ستار تي في التركيه ويدور المسلسل في اطار درامي اكشن حول امرأه فقدت هويتها وتحاول الصراع من اجل استعاده المعلومات والبيانات التي فقدتها كما انها فقدت عائلتها وحبيبها وكل ماضيها. والمسلسل من بطولة جوكتشا بهادر، أونور صايلاك و أنجين أوزتورك وعدد حلقات المسلسل 13 و قد تم بيعه لعده دول اخري مثل فنزويلا، الأرجنتين، اسبانيا وبورتريكو ويعتبر هذا المسلسل هو أول بطولة مطلقه للنجم انجين اوزتورك. قصة المسلسل تدور احداث المسلسل حول "جونول" التي تركتها امها منذ صغرها في الميتم ولم يعترف والدها بها والتي عاشت طفولة قاسية ونشأت بصعوبة لكن الحياه جعلت منها امرأه قوية وصلبة، لا تُهزَم بسهولة وتتطوع لتصبح ممرضة وتقع في حب الطبيب تكين صاحب المستشفى التي تعمل بها ولكن تكتشف عنه اشياء كثيرة وتكشف عن وجهه المظلم لتهرب منه وتقابل يوسف الذي لا يعرف انها ابنة ألد اعدائه ولكن كان قد احب جونول، فيما بعد تعاني جونول التي فقدت هويتها وفقدت كل شيء والتي تعيش في كذبه كبيرة مع رجل لا تتذكره ولا تحبه وتبحث عن حبها القديم. نجاح المسلسل خارج تركيا بالرغم من ان المسلسل لم يحقق النجاح الكافي في تركيا وقد حصل علي نسب مشاهده قليلة الا ان تم بيع المسلسل لعدة دول متعده مثل فنزويلا، الأرجنتين، اسبانيا، بورتريكو، اليونان وعُرِض المسلسل على قناه تيلموندو الأمريكية إضافة الي عرضة على مواقع الانترنت العربية للترجمة.
عثمان كركوتش Osman Karakoç (إلياس). محيتين أوماكجير Muhittin Oymakçier (ميتين). بيرغول أولوسوي Birgül Ulusoy (بيرغول). اوغور أوزونال Ugur Uzunel (عصمت جوريكي). نور يزار Nur Yazar (فاطمة). إيمرة Emrah (علي جوريسكي). إيسيل يوسيسوي Isil Yücesoy (رفيقة). دريا أرتيميل Derya Artemel (سيرفيت). أليشا أوزتورك Alayça Öztürk (صفية). أيدين أوراك Aydin Orak (سيفي). ميرف داجلي Merve Dagli (غولاي). فريت كايا Ferit Kaya (فيصل كوجاك). المراجع [+] ↑ "Aşk ve Mavi ", themoviedb, Retrieved 8-2-2021. Edited. ^ أ ب ت "Ask Ve Mavi ", imdb, Retrieved 8-2-2021. Edited. ^ أ ب "Aşk ve Mavi", atv, Retrieved 8-2-2021. Edited.
25%
19
كلية العلوم والآداب بالخفجي الأقسام العلمية ــ طالبات
73. 71%
20
كلية العلوم والآداب بالنعيرية الأقسام الأدبية ــ طالبات
71. 03%
21
كلية العلوم والآداب بالنعيرية الأقسام العلمية ــ طالبات
75. 32%
22
كلية التربية بحفر الباطن الأقسام الأدبية ــ طالبات
69. 07%
23
كلية التربية بحفر الباطن الأقسام العلمية ــ طالبات
73. 40%
24
كلية التربية بالجبيل الأقسام الأدبية ــ طالبات
75. 72%
25
كلية التربية بالجبيل الأقسام العلمية ــ طالبات
80. 48%
26
كلية العلوم الصحية بحفر الباطن ــ طالبات
83. 70%
27
كلية المجتمع بالقطيف ــ طالبات
75. 52%
وأكدت العمادة أن الجامعة قبلت الطلاب والطالبات وفق معايير القبول والتسجيل التي حددتها مسبقاً، ووفق المفاضلة لمن توفرت فيهم الشروط، وأن ترشيح المتقدم للقبول خضع للمنافسة المبنية على المفاضلة بين المتقدمين حسب نسبهم الموزونة وفق المعادلة التالية: (30% من المعدل التراكمي للثانوية +30% من امتحان القدرات + 40% من الامتحان التحصيلي) (ما عدا التخصصات الأدبية للذكور)، أما في حالة إن كان المتقدم ذكراً وتخصصه بالثانوية أدبياً فكانت المفاضلة بين المتقدمين حسب نسبهم الموزونة وفق المعادلة التالية:(50% من المعدل التراكمي للثانوية +50% من امتحان القدرات).
طريقة التسجيل بكلية التربيه للبنات بالجبيل ؟؟؟ - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
وذكرت عمادة القبول والتسجيل بجامعة الدمام أن النسب الموزونة للقبول في برامج وكليات الجامعة كانت على النحو التالي: م
اسم الكلية
الدرجة الموزونة
01
كلية الطب ــ طلاب
91. 79%
02
كلية طب الأسنان ــ طلاب
90. 09%
03
كلية العلوم الطبية التطبيقية ــ طلاب
87. 12%
04
كلية الطب ــ طالبات
93. 67%
05
كلية العلوم الطبية التطبيقية ــ طالبات
90. 73%
06
كلية التمريض ـــ طالبات
87. 11%
07
كلية العمارة والتخطيط ــ طلاب
84. 35%
08
كلية التصاميم ـــ طالبات
90. 07
09
كلية علوم الحاسب وتقنية المعلومات ــ طالبات
88. 72%
10
كلية الهندسة ــ طلاب
89. 02%
11
كلية العلوم بالدمام ــ طالبات
81. 22%
12
كلية الآداب بالدمام ــ طالبات
69. 98%
13
كلية التربية بالدمام الأقسام العلمية ــ طلاب
84. 10%
14
كلية التربية بالدمام الأقسام الأدبية ــ طلاب
82. 07%
15
كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع (برنامج تأهيلي) طالبات
82. 68%
16
كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع (دبلوم سكرتارية طبية) طالبات
85. 38%
17
كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع (برنامج تأهيلي) طلاب
88. 11%
18
كلية العلوم والآداب بالخفجي الأقسام الأدبية ــ طالبات
69.
أعضاء هيئة التدريس | Imam Abdulrahman Bin Faisal University
وقد كان السبب أنهن إما يتحدثن أثناء المحاضرة ، أو لسبب آخر ، علماً بأن الكلام أحياناً ضروري في المحاضرة كسؤالي عن شيء لم أفهمه لزميلتي في الصف ،أو تعليق على شيء يشرحه الدكتور أو الأستاذة. ونظراً لكونك طالبة في كلية التربية بالجبيل يجب عليك تحمل كل هذا ، كوني آلة خرساء وحسب. أحياناً يحصل أن تغيّبك مشرفة الشبكة ساعتان كاملتان ، ولا تخبرك عن فعلتها هذه إلا نهاية المحاضرة أي بعدما "فات الفوت". مراقبات الشبكة – البعض منهن وليس الكل – يتعاملن بسيطرة ، وكأن لهن الحق بذلك ، وكأنك تحت سلطتهن ولست طالبة ، يخاطبنك كطفلة ترتكب الأخطاء دائماً ، ينتظرن أي أشارة منك لإعطائك مخالفة. أما لو كانت مراقبة الشبكة صديقتك ، فإنسي كل ما ذكرناه سابقاً ، وهنيئاً لك بتلك الصديقة الصدوقة. الجوال: بما أن العالم تطوّر ، وأصبح الجوال العادي شيئاً قديماً ، وظهر جوال الكاميرا بمصائبه ، فـ الأولى منعه ومصادرته حال رؤية احدى الطالبات تحمله ، ولكن منع أي جوال بدون كاميرا ظلم كبير! الكل يعلم حاجتنا إليه ،واننا ان لم نجري إتصالاً أمام المسؤولات فنحن نقوم بذلك سراً. فأنا احتاجه كما تحتاجه أي موظفة في الكلية ، كما يحتاجه أي بشر في هذا العالم.. أتصل على السائق حال تأخره ، يتغير جدولي بإستمرار فبالتالي قد تتغير مواعيد خروجي ، يحصل أمراً طارئاً (كحريق الكلية قبل شهر) ، أمي مريضة في المنزل وأحتاج إلى الإطمئنان عليها ، أكلم من يشاركنني السيارة نفسها ، أكلم زميلاتي للتأكد إن كانت الأستاذة دخلت القاعة أم لا.
تقول احداهن:" ذهابي يومياً إلى الكلية ، لم يزدني علماً. كل الأمر أنه تضييع وقت في مقابل أن وقتي بالمنزل يضيع في المذاكرة والاستعداد للكلية وحل الواجبات. ما الأمر ؟ هل حياتي كلها مكرسة للكلية ؟ هل الـ 24 ساعة هي فقط للكلية ؟ ألا توجد لدي أشغال أخرى ، أعمال ، عبادات ، علاقات ، أقارب ؟ كوني طالبة في المرحلة الجامعية ، يعني أنني تجاوزت مرحلة "اللي ماحل الواجب يوقف". ولكن خاب ظني عندما رأيت أن الكلية مازالت تتبع سياسة المدارس ". 4- عدد المواد الهائل في الترم الواحد ، وعدد لا يصدق من الساعات ، وإزدياد عدد المواد عاماً تلو الآخر في بعض الأقسام. 5- الإهتمام بالتفاصيل التافهة الصغيرة ، كـ "يجب أن يكون القيمص أبيض سادة وإذا وجدنا خطاً ملوناً فيه فإنتي مخاااااالفة للنظام " عوضاً عن الاهتمام بـ " هل نحن نخرّج كل عام مربيات أجيال ؟ أو هل نحن نمنحهن العلم الكافي لتطويرهن ؟ هل نحن نزرع فيهن قيم الفتاة المسلمة " 7- الضغط يولد الانفجار ،وكذلك الحال في كلية التربية ، إما طالبات مجتهدات وإما طالبات "الله يستر على الجميع". النوع الأول يعلم أن أي تقصير يعني الرسوب، ورسوب متكرر يعني الطرد، والطرد يعني ضياع سنين ، تشتت ، ومستقبل مجهول!