تعريف المنهج لغة واصطلاحًا
تعني كلمة منهج لغةً: "الطريق الواضح المستقيم" كما وردَ في المعاجم اللغوية، أمّا كلمة منهج اصطلاحًا فهي تعني: "مجموعة الركائز والأسس المهمة التي توضح مسلك الفرد أو المجتمع أو الأمة لتحقيق الآثار التي يصبو إليها كل منهم. " [١] ، فالمنهج النقدي هو إطار علمي يساعد في الكشف عن جماليات النصوص، وأبعاده الفنية والإبداعية والدلالية [٢] وفي هذه المقالة سيتم الحديث عن النقد الأدبي الحديث أصوله واتجاهاته. النقد الأدبي الحديث أصوله واتجاهاته
تأثّر النقد الأدبي العربي الحديث في أصوله واتجاهاته بالنقد الغربي، وقد انقسم النقاد إلى مجموعة ترفض المناهج النقدية الغربية مطلقًا، ومجموعة تأخذ بالمناهج النقدية الغربية، ولا تجد مشكلة في ذلك، وتعده نوعًا من الانفتاح، ومجموعة ثالثة تدعو إلى أخذ ما يناسب خصوصية الأدب العربي، وترك ما لا يناسبه. [٣]
ومن هنا ظهرت قضيّة إشكالية المنهج في النقد الأدبي العربي الحديث، وقد أشار إلى إشكالية المنهج الناقد "فاضل ثامر" ويتضح هذا في قوله: "إن وعي الحركة النقدية العربية بإشكالية المنهج لا يمتلك تاريخًا طويلًا، وإنما يبدأ بعد جهود حسين المرصفي، مرورًا بمحمد مندور، وعزِّ الدين إسماعيل، وصولًا إلى الجيل الجديد من النقَّاد، ثم أخذَتْ هذه الرؤية المنهجية تتطوَّر بفضل التأثُّر المباشر بالمناهج والنظريات النقدية الغربية كالبنيوية، والسيميائية، والتفكيكية، ونظرية القراءة"، ولذلك بقيت قضية البحث عن منهج نقدي عربي أمرًا قائمًا، ولا سيما للحفاظ على خصوصية الأدب العربي.
النقد الادبي الحديث و المعاصر في الجزائر
أولا ما يسمى شعراً قديما هو شعر كتب في القديم، لكنه لا يزال يحيا. فهو ابن اليوم وابن هذه اللحظة. وطالما كنت أفكر فيه وأستنطقه وأقول فيه، فهو من قول الحاضر. لقد كتب قديماً لكنه ينتسب إلى زمن القراءة وزمن الاستقبال. أما قضية علاقة الأدب العربي بالمناهج، فمعقدة بسبب سلوك النقاد، فهناك عدد كبير منهم يتوهم أن النص مدعو إلى أن يستجيب لمقتضيات المنهج، وأن الغاية من قراءة النص إنما هي فحص مدى استجابته لمتطلبات المنهج، وهذا خطأ غريب. لأن الغاية من قراءة الأدب هي الأدب، وهي كشف آفاق أدبية في الخطاب. وأنا لا أستبق النص بمنهج، بل أختبر المناهج على ضوء النصوص، وأختبر مدى ما تفيدني به في كشف مجالات الخطاب الأدبي. فالعيب أن المناهج صارت قيدا على النصوص، وأنا عندما كتبت كتابي الأخير أي «القول في الشعر» وضعت نصوصا نظرية وقلت في مقدمة الكتاب، إن المناهج ليست قيدا على النص الأدبي. □ هل ترى أن النقد الأدبي العربي يعاني اليوم من أزمة حقيقية؟
■ سأتحدث من منطلق تجربتي الشخصية. هو فعلا في أزمة.. أزمة جمهور أولا فليس للنقد الأدبي جمهور. وهو يبدو قاصرا عن الوصول إلى القارئ العادي. فأنا عندما أنتج نصا يتعذر أحيانا حتى على أصدقائي من أهل الاختصاص التفاعل العفوي معه، ويتهمونني أحيانا بأني أكتب كتابة معقدة، وهذا ليس فيه شطط كبير.
تعريف النقد الأدبي الحديث
بماذا اختلف النقد الحديث عن القديم؟
لا يبتعِد تعريف النقد الأدبي الحديث كثيرًا عن مُعطاه المعجميّ والّلغوي، فالفكرة الأساسية من النقد تبقى واحدة ألا وهي: تحليل النصوص وتمييز جيدها من رديئها وإبراز محاسنها وعيوبها، وهذا ما سار عليه النقد القديم وفاضل الشعراء على أساس منه، وتابعه المحدثون من بعدهم، غير أنّ النقد الأدبي الحديث قد أخذ يتجه نحو المنهجية العلمية فأصبح علمًا قائمًا بذاته مستقلًا في اصطلاحاته وتصنيفاته العلمية عن سائر العلوم التي تسعى لتفسير الأدب وشرحه وتتبّع ترجمة أصحابه. [٢]
فالنقد الأدبي الحديث إذًا، هو تعبير عن موقف كلي متكامل في النظرة إلى الفنون عامة أو إلى الشعر خاصة ويقصد به القدرة على التمييز والقدرة على التفسير والتعليل والتحليل والتقييم، وهي خطوات لا تغني إحداها عن الأخرى وهي متدرّجة على هذا النسق كي يتخذ الموقف نهجًا واضحًا مؤصلًا على قواعد جزئية أو عامة مؤيدًا بقوة ملكة الإبداع بعد ملكة التمييز. [٢]
تأثر النقاد العرب بالنقد الغربي الحديث
تأثّر العرب بالنقد الأدبي السائد لدى الغرب في العصر الحديث، وما عاصره أهله من انفتاح على الشعوب الأخرى واختلاط الأجناس وتبادل الثقافات، فانتهجوا مناهجه التي بدت مختلفة كلية عن العملية النقدية التي كانت سائدة في العصور السابقة لدى العرب، فقد أصبحت له قواعد وأصول منهجية تقصر هذا العلم على الدارس المتخصص في علوم الأدب صاحب النظر الثاقب والاطلاع الواسع والموهبة النقدية كما بيّنَها تعريف النقد الأدبي الحديث.
[١١]
توعدون: الوعد هو كل ما يقطعه المرء على نفسه من كلامٍ يتعهد تنفيذه سواء كان ذلك الوعد خيرًا أم شرًّا، فيُقال قطع على نفسه وعدًا بالذهاب كل يوم للصلاة أي ألزم نفسه بذلك الأمر. [١٢] إعراب آية: هيهات هيهات لما توعدون
إنَّ علم النحو هو العلم الذي يُعنى بفهم الكلام وتفصيله وتوضيحه، ولا يُمكن فهم الجملة فهمًا صحيحًا إلا من خلال معرفة ضابط آخر الكلمات وموقع الكلمة من الجملة؛ حتى يتمكن المرء من الوصول إلى المعنى الصحيح بأقل جهد، وتبرز أهمية الاهتمام بعلم النحو والإعراب في هذا العصر بشكلٍ كبير، فكلَّما اشتدَّت الحاجة إلى شيءٍ ما كانت معرفته والحصول عليه ألزم، وبسبب بُعد العهد بالقدماء وصعوبة الفهم دون الاستناد إلى قواعد اللغة الثابتة كان لا بدَّ من الوقوف مع الإعراب لشرح وتفصيل قوله تعالى هيهات هيهات لما توعدون، وفيما يأتي سيكون ذلك: [١٣]
هيهات: اسم فعل ماض بمعنى بَعُدَ. هيهات: توكيد لفظي لهيهات الأولى. لما: اللام حرف زائد، وما اسم موصول بمعنى الذي وهي فاعل لاسم الفعل هيهات. توعدون: فعل مضارع مبني للمجهول، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع نائب فاعل. اعراب جملة هيهات هيهات لما توعدون - إسألنا. جملة {توعدون}: جملة فعلية وهي صلة الموصول الاسمي لا محل لها من الإعراب.
اعراب جملة هيهات هيهات لما توعدون - إسألنا
كما أن الله تعالى يؤيد أنبياءه بالمعجزات التي تؤيد كلامهم. ولكن نهج الكافرين يكون دائمًا في تكذيب الأنبياء إطاعةً لأهوائهم ورغباتهم. لقد عمل جميع الأنبياء على تحذير أقوامهم من يوم الحساب. وهو اليوم الذي ستعرض فيه أعمال العباد على الله. فإن كان قد عمل خيرًا في الدنيا فسوف ينال خيرًا، وإن عمل سوءً في الدنيا فلا يلومنَّ إلا نفسه. شاهد من هنا: أدوات الشرط الجازمة واعرابها
وفي آخر الكلام، فقد عملنا في هذا المقال على عرض هيهات هيهات لما توعدون اعراب كما تعرضنا لتفسير هذه الآية الكريمة، وشرح معاني كلماتها، وأقوال المفسرين في تفسيرها.
846 views TikTok video from ايـم 🤍 (@quran0_12): "{ هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ لِمَا تُوعَدُونَ} #ميدل_بيست #موسم_الرياض #ونترلاند #اكسبلور #ترند". الصوت الأصلي. younis_isam ٱلۡقُرۡآنُ Quran 83. 9K views 24. 7K Likes, 191 Comments. TikTok video from ٱلۡقُرۡآنُ Quran (@younis_isam): "هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ لِمَا تُوعَدُونَ #🎧 #القران_الكريم #القران #الله #quran #allah #younis_isam #fyp #4k #viral #foryou #اكسبلور #اكسبلورexplore". abu67hussein أبو حسين 24. 9K views 4K Likes, 19 Comments. TikTok video from أبو حسين (@abu67hussein): "هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ لِمَا تُوعَدُونَ - (آيات من سورة المؤمنون) - القارئ ماهر المعيقلي#خدمة_ابو_حسين_الدعوية". هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ لِمَا تُوعَدُونَ - (آيات من سورة المؤمنون) - القارئ ماهر المعيقلي# خدمة_ابو_حسين_الدعوية _vii5 ً 747. 7K views 138. 8K Likes, 8. 2K Comments. TikTok video from ً (@_vii5): "#fypシ #explore #اكسبلور". هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ لِمَا تُوعَدُونَ | إِنْ هِيَ إِلاَّ حَيَاتُنَا الدُّنْيَا نَمُوتُ وَنَحْيَا وَمَا نَحْنُ بِمَبْعُوثِينَ. moeali_5 قعيد المجد🇸🇦 19K views 1.