اسم المدرس: محمد وفائي/ علاوى سعيد الحلو
الكلية: كلية التربية
القسم: الإرشاد النفسي
اسم المساق: علم النفس التربوي
رقم المساق: EDUC 2301
وصف المساق:
المساق: علم النفس التربوي
الرمز: EDUC 2301
المُحاضر: أ. د. علم النفس التربوي مجالاته وأهدافه - شبكة النخبة للنشر العلمي. محمد وفائي الحلو |
---
وصف
أهداف المساق:
التعرف علي مفهوم علم النفس التربوي وموضوعاته والدافعية والممارسة والنضج والتعزيز ونظريات علم النفس التربوي المختلفة والإنتباه والتذكر والنسيان وإنتقال أثر التعلم
مخرجات المساق:
فهم موضوعات علم النفس التربوي المختلفة وإمكانية الإستفادة منها في العملية التعليمية وخاصة التعلم الصفي
أسلوب التدريس:
المحاضرة والحوار والنقاش وأسلوب العصف الذهني
المرجع الرئيس:
علم نفس تربوي " نظرة معاصرة " تأليف الأستاذ الدكتور: محمد وفائي / علاوى سعيد الحلو
المراجع الإضافية:
- الميسر في عام النفس التربوي: (بلقييس ومرعي). - علم النفس التربوي: (نشواتي). - علم النفس التربوي (أبو حطب و صادق)
- علم النفس التربوي (أبو جادو)
المصدر:
مركز التميز والتعليم الإلكتروني
الجامعة الإسلامية غزة
- هيئة التدريس - نساء | كلية التربية
- علم النفس التربوي - المعرفة
- علم النفس التربوي مجالاته وأهدافه - شبكة النخبة للنشر العلمي
- ثقافة البحر الأحمر تطلق مؤتمر ذوى الهمم بمدينة رأس غارب. - الأسبوع
- الحفر المفرغ على الخشب الصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني - YouTube
- الحفر المفرغ على الخشب - التربية الفنية 2 - ثالث متوسط - المنهج السعودي
- الحفر المفرغ على الخشب ثالث متوسط - الليث التعليمي
- حل الوحدة الرابعة مجال أشغال الخشب تربية فنية ثالث متوسط ف2 - حلول
- الحفر المفرغ على الخشب 2 - التربية الفنية - ثالث متوسط - YouTube
هيئة التدريس - نساء | كلية التربية
رؤية مستقبلية " بمشاركة كلا من د. سيدة سلامة - مدرس أصول التربية بكلية التربية بالغردقة، ا. حسن حسين محمد - باحث دكتوراة-كلية التربية بالغردقة وأخصائى نفسى بمرسة الثانوية بنين برأس غارب و ا. نجوى مهدى محمد- مدرس علم نفس بمدرسة على رفيع الثانوية بنات. وفى ختام الجلسة البحثية الثانية أشار د. رسائل ماجستير علم نفس تربوي. أيوب حسين إلى أهمية عقد ندوات وورش عمل مع أولياء الامور بعنوان "الوقاية خير من العلاج "، أهمية المسئولية الاجتماعية والجماعية للأسرة المصرية. و في الجلسة الختامية تم عرض سريع لتشريع مكافحة التنمر تجاه ذوي الإحتياجات الخاصة قدمها ا. وائل الطواب- نقيب المحامين بمدينة رأس غارب. وفى الختام قدم ا. أشرف محمود توصيات المؤتمر: ١- أنسنة ثقافه المجتمع ككل وأنسنة الوسط المربى باعتبارهم مصدر بنية الشخصية الإنسانية وبنائها، ويمكن أن يتحقق ذالك من خلال أنسنة الممارسات التربوية القائمة على المشاركة الحقيقية والفعالة للمجتمع ومؤسسات التعليم فى دعم ذوي الاحتياجات الخاصة. ٢- إدخال تشريعات قانونية جديدة وتفعيل القائم لدعم حق هذه الفئة وتمكن له فرصاً متكافئة. ٣- عقد الندوات والمؤتمرات وورش عمل ووضع برامج اعلامية متكاملة في ازالة كافة الأفكار السلبيه العالقة في أذهان المجتمع تجاههم وتكوين نظرة إيجابية حولهم وكيفية معاملتهم والتعرف على مشكلاتهم وسبل التعامل معهم حتى يكن تفعيل دور المجتمع في تمكينهم.
علم النفس التربوي - المعرفة
الامثله تشمل:
أن تكون اللغة الإنجليزية هي اللغة الأم. أن يكون المتقدم عمل فعليا أو درس في أي من البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية (مثل استراليا، كندا، نيوزلند، المملكة المتحدة أو الولايات المتحدة الامريكية. أن يكون المتقدم حاصل على امتحان الكفاءة في اللغة الإنجليزية بحد أدنى 550 درجة في TOEFL أو 5. 5 في
الحد الادنى لدرجة اختبار MEDIU لتحديد المستوى في اللغة الإنجليزية (MUET) هو 4. ثقافة البحر الأحمر تطلق مؤتمر ذوى الهمم بمدينة رأس غارب. - الأسبوع. 00. أي مؤهلات أخرى يتم معادلتها من قبل مجلس الجامعة. لغة التدريس المستقبل المهني اللغة الإنجليزية
محاضر ، مدير ، نائب مدير ، مشرف تعليم ومستشار ، مدرس دعم تدريس ، مستشار طالب ومستشار تعليمي
مجالات البحث:
*ويتم تشجيع الطلاب على اقتراح موضوعات خاصة بهم في مجال البحوث. الرقم المرجعي لاعتماد البرنامج
تم اعتماد هذا البرنامج من قبل وزارة التعليم العالي (MOHE)، وهيئة الاعتماد الماليزية (MQA)، الأرقام المرجعية للإعتماد موضحة أدناه:
التعليم عن بعد
R-CDL/142/7/0005
التعليم المباشر
هيئة الاعتماد الماليزية (MQA)
MQA/FA1293
هيكل الدراسة
يمكن التقدّم لدراسة هذا البرنامج تحت هيكل الدراسة (أ) و هو تقديم رسالة ماجستير لنيل الدرجة.
علم النفس التربوي مجالاته وأهدافه - شبكة النخبة للنشر العلمي
اسم المقرر
الرمز/الرقم
Code/no. عدد الوحدات
المتطلب السابق
نوع المقرر
نظري
عملي
تدريب
معتمد
علم النفس التربوي
316 نفس
EPSY 316
2
1
--
3
لا يوجد
إجباري
وصف مختصر للمحتوى:
يتضمن هذا المقرر تعريف الطالب بعلم النفس التربوي وموضوعاته من خلال دراسته لمفهوم التعلم ونظرياته وشروطه وعلاقته بالانفعالات والدوافع والإدراك, والفروق الفردية في التعلم والتحصيل وكذلك دراسة التذكر والنسيان مع إحاطة الطالب بآراء بعض علماء المسلمين في ميدان التعلم وتدريبه على بعض التطبيقات في معمل علم النفس الحديث. أهداف المقرر:
· تعريف الطلاب بماهية علم النفس التربوي وأهدافه. · مسا عدة الطالب على تحديد مفاهيم علم النفس التربوي وأهميته ومناهج البحث فيه. · فهم عملية التعلم وشروطها. · المقارنة بين نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية. هيئة التدريس - نساء | كلية التربية. · التدريب على تطبيق المفاهيم النفسية والتربوية في المدرسة. · فهم خصائص المعلم والمتعلم والعلاقة بينهما. · توظيف المعارف التربوية النفسية لخدمة العملية التربوية. المخرجات المتوقعة:
يستطيع الطالب بعد دراسة مقرر علم النفس التربوي أن يتميز بالمهارات التالية:
المهارات المعرفية:
1. يستخدم القواعد والمبادئ الصحيحة التي تفسر التعلم المدرسي.
ثقافة البحر الأحمر تطلق مؤتمر ذوى الهمم بمدينة رأس غارب. - الأسبوع
من أهم المعلومات والمهارات التي يقدمها علم النفس التربوي للكادر التعليمي؛ استبعاد وإقصاء النظريات والآراء التعليمية التربوية التي تعتمد على الانطباعات الشخصية والملاحظات غير الدقيقة وغير الموضوعية، حيث استندت بعض هذه الآراء على الخبرات الشخصية، ووجهات النظر الذاتية، وغالباً ما تكون تتعارض مع أسس الحقائق والنظريات العلمية، وتُقيَّم هذه النظريات من خلال إخضاعها للبحث العلمي التربوي المنظم والمدروس. تقديم المساعدة للأفراد القائمين على العملية التعليمية، وذلك للتعرف على مدخلات وعناصر العملية التعليمية؛ كخصائص المتعلمين والبيئة التعليمية، ومخرجاتها من أدوات التقييم والقياس، والاختبارات التحصيلية والتربوية. إكساب المعلم مهارات الوصف العلميّ، والفهم النظريّ للعملية التربويّة التعليميّة، ويكون ذلك من خلال تحقيق أهداف علم النفس التربويّ العامة من فهم العملية التعليمية وعناصرها، والتنبؤ بمخرجاتها، ومحاولة ضبطها. توجيه الكادر التعليميّ إلى الاستفادة من النظريات النفسيّة المتعلقة في عملية النمو، والخصائص النمائية التي تتبع المراحل العمرية، بالإضافة إلى دراسة الدوافع التعلميّة، والمهارات العقليّة، والذكاء، والتفكير، والتذكر، وحل المشكلات، وذلك لفهم آلية حدوث عملية التعلم والتعليم ، وتقديم الإرشادات والتطبيقات التربوية المناسبة في كافة هذه المجالات.
تزويد المعلم بأساس من القواعد والقوانين الصحيحة والسليمة لنظريات التعلم والتعليم، والتي تمكنه من اختيار تطبيقات المبادئ النفسية السيكلوجية ومدى ملائمتها لموقف تعليمي معين، بحيث يعتمد المعلم في تقدير الأسلوب المناسب حسب بيئة المدرسة والخصائص النفسية للمعلم والطالب.
الحفر المفرغ على الخشب 3 - التربية الفنية - ثالث متوسط - YouTube
الحفر المفرغ على الخشب الصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني - Youtube
الحفر المفرغ على الخشب الصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني - YouTube
الحفر المفرغ على الخشب - التربية الفنية 2 - ثالث متوسط - المنهج السعودي
اننا بصدد ان نستعرض لكم تفاصيل التعرف على اجابة سؤال حل درس الحفر المفرغ على الخشب والذي جاء ضمن المنهاج التعليمي الجديد في المملة العربية السعودية, ولذلك فإننا في مقالنا سنكون اول من يقدم لكم تفاصيل التعرف على شرح الدرس الحفر المفرغ على الخشب مادة التربية الفنية المنهاج السعودي. إجابة أسئلة درس الحفر المفرغ على الخشب ثالث متوسط ان سؤال حل الحفر المفرغ على الخشب من ضمن الاسئلة التعليمية التي واجه طلبتنا في السعودية صعوبة بالغة في الوصول الى اجابته الصحيحة, ولذلك فإنه يسرنا ان نكون اول من نقدم لكم حل اسئلة درس الحفر المفرغ على الخشب صف ثالث متوسط الفصل الثاني. حيث ان في مقالنا الان و كما عملنا مسبقا في كافة الاجابات للاسئلة التعليمية الصحيحة في جميع المواد للمنهاج السعودي نوفر لكم التحاضير و حلول كتب منهاج المملكة السعودية لجميع المراحل الابتداية والمتوسطة و الثانوية, حيث تحظى هذه الحلول باهتمام كبير وواسع و بالغة لدى العديد من التلاميذ و الأستاذ والطالبات. تحضير درس الحفر المفرغ على الخشب pdf ان موقعنا الخاصة بالدراسة والتعليم بالمناهج السعودية يوفر شرح لكم الدرس الحفر المفرغ على الخشب في التربية الفنية الفصل ثاني بالاضافة الى تحميل الشرح الخاص بـ الدرس الحفر المفرغ على الخشب فصل 2 التربية الفنية.
الحفر المفرغ على الخشب ثالث متوسط - الليث التعليمي
عدد انواع كل مما يأتي طرق الحفر علي الخشب، الحفر على الخشب من الطرق الهامة التي استخدمها الإنسان من أجل تزيين الأشكال والأدوات التي يريد أن يحصل عليها الفرد، فكل رغبات الإنسان أصبح نحو استخدام الخشب المحفر والمزخرف بسبب أنها يعد جزء من اهتمامات الفرد الذي يريد اقتناء القطع الجميلة في منزله، مثل السرير أو الخزانة الشخصية الخاصة بك من الممتع أن تجدها مزخرفة وجميلة حتى تتمكن من إعطاء منظر جذاب في البيت. عدد انواع كل مما يأتي طرق الحفر علي الخشب ثالث متوسط التطوير في الحفر العصري الحديث أصبح أكثر إناقة من الماضي بعد إدخال أشكال ورسومات هندسية جديدة أضافت المتعة للفرد للشعور بالجمال، ومع الوقت أصبح الفرد يملك فرص متعددة للحصول على الأشكال التي يريدها بأي وقت من خلال استخدام الأشكال التي يحتاجها بالذهاب إلى النجار حتى يقوم بصناعة القطعة بالأشكال التي يريدها وحل سؤال طلاب صف ثالث متوسط عدد انواع كل مما يأتي طرق الحفر علي الخشب. الإجابة: الحفر الغائر – الحفر البارز – الحفر المفرغ – الحفر المجسم. الحفر على الخشب لها أربعة أنواع يفضل الفرد الحفر البارز التي يعطي جماليات للقطعة من الخارج كما أن الحفر المفرغ من أصعب أنواع الحفر.
حل الوحدة الرابعة مجال أشغال الخشب تربية فنية ثالث متوسط ف2 - حلول
نقدم إليكم زوار «موقع البستان» نماذج مختلفة لعروض بوربوينت لدرس «الحفر المفرغ على الخشب» في مادة التربية الفنية، الوحدة الرابعة: مجال أشغال الخشب، وهو من الدروس المقرر تدريسها خلال الفصل الدراسي الثاني، لطلاب الصف الثالث المتوسط، ونهدف من خلال توفيرنا لنماذج هذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الثالث المتوسط على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة التربية الفنية «الحفر المفرغ على الخشب»، وهو متاح للتحميل على شكل عرض بصيغة بوربوينت (ppt). يمكنكم تحميل عرض بوربوينت لدرس «الحفر المفرغ على الخشب» للصف الثالث المتوسط من خلال الجدول أسفله. درس «الحفر المفرغ على الخشب» للصف الثالث المتوسط: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: الحفر المفرغ على الخشب للصف الثالث المتوسط (01) 459 عرض بوربوينت: الحفر المفرغ على الخشب للصف الثالث المتوسط (02) 238
الحفر المفرغ على الخشب 2 - التربية الفنية - ثالث متوسط - Youtube
كما نعرض عليكم تحميل درس الحفر المفرغ على الخشب الصف الثالث متوسط برابط مباشر كما يمكنك ايضا عرض الملف مباشرة. كتاب التربية الفنية ثالث متوسط مع الحلول اننا في موقع الدراسة والتعليم بالمناهج السعودية نوفر لكم حل كامل لجميع دروس التربية الفنية صف ثالث متوسط, حيث يمكنك اختيار الوحده المناسبة لعرضها او اختيار كل درس على حدى وعرض الحل لدرس معين مجانا وذلك بالنقر على الرابط اسفله. اعزائي الطلاب و المتعلمون موقع الدراسة بالمناهج السعودية وخاصة مع التطور المعاصر والتحديث اليومي للمنهاج الدراسي الخاصة بـ المدارس العمومية و الخاصة, سوف يرافقكم في نشر مواضيع و حلول اسئله بالاضافة الى ملخص الدروس و اختبار في جميع المواد سهل ومبسط ومفصل, نوفر لكم ايضا شروحات الفيديو بالاضافة الى تمارين محلولة لنظامي المقررات و فصلي. حيث تعد مؤسسة التحاضير المجانية ذات اهمية عالية تساعد على فهمك للدروس واحدة تلوى الاخرى بالاضافة الى إعداد الدروس في المنزل, كما انها تهتم باستخدام تدريبات الالكترونية الحديثة والمعلومات.
الحفر المفرغ على الخشب * الثالث المتوسط * الفصل الثاني *Ahmed Farhat * - YouTube