دورة تأهيل المقبلات على الزواج (الرابعة)
اسم البرنامج: دورة تأهيل المقبلات على الزواج (الرابعة)
مدة التنفيذ: 3 أيام تاريخ التنفيذ: من 28/3/ 1441هـ إلى 30 / 3/ 1441هـ مكان التنفيذ: مركز التنمية الاجتماعية بمحافظة شقراء الفئة المستفيدة من البرنامج: الفتيات المقبلات على
الزواج أو في عمر الزواج. أهداف البرنامج: 1. ترغيب الفتيات في
الزواج 2. تأهيل المقبلات
على الزواج من جميع النواحي 3. توضيح بعض
المفاهيم الخاطئة عن الزواج والعلاقة الزوجية 4. تأسيس أسرة مبنية
على حياة زوجية سعيدة 5. الحد من ظاهرة
الطلاق. الجهة الداعمة أو الراعية للبرنامج: أقيمت الدورة
بالشراكة مع وكالة الوزارة للتنمية الاجتماعية ، مبادرة تأهيل المقبلين على الزواج
دورة تأهيل المقبلات على الزواج | جمعية حياة للتنمية الاسرية في محافظة الرس
تاريخ النشر
١٤:٢٠:٢٦ – ٢٠٢١/٠٩/٢٠
انطلقت، اليوم الاثنين، أولى فعاليات برنامج التوعية الأسرية والمجتمعية "تأهيل المقبلات على الزواج" بالمدينة الشبابية ببور سعيد، وذلك بحضور أساتذة وعلماء جامعة الأزهر ومركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية. وتستمر فعاليات دورة تأهيل المقبلات على الزواج، التي ينفذها مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية، ضمن برنامج التوعية الأسرية لمدة ثلاثة أيام، يتم خلالها تأهيل ما يقرب من مائتي فتاة من خلال دعمهن بالمعارف والخبرات والمهارات اللازمة لتكوين حياة زوجية وأسرية ناجحة، وللحد من ظاهرة الطلاق المنتشرة بين الشباب فى السنوات الأولى من الزواج. ودشن الأزهر خلال الأسبوع الماضي بالتعاون مع ووزارة الشباب والرياضة أربعة مشروعات شبابية تتضمن مبادرات وبرامج مشتركة خاصة بالشباب، بين مركز الأزهر العالمي للفتوى الإلكترونية، ووزارة الشباب والرياضة، وذلك بحضور فضيلة أ. د/ محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، و أ. د/ أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، وفضيلة أ. د/ سلامة داود، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، ولفيف من علماء الأزهر وقيادات وزارة الشباب. وتهدف المشروعات المشتركة بين الأزهر والشباب والرياضة إلى تعزيز التفاعل البناء مع الشباب، وبناء وعيهم بشكل عصري متفتح، بالإضافة إلى تنوير العقول وترقية الفكر لدى الشباب بالدين والعلم، ودعم منظومة القيم والأخلاق، وتكرس لحياة أسرية قوية متماسكة من خلال برامج تدريبية اجتماعية ودينية متخصصة، يتفاعل من خلالها علماء الأزهر الشريف مع الشباب عبر وسائل الاتصال الحديثة، والاجتماعية والميدانية المباشرة في الأندية ومراكز الشباب وجميع المنصات التي تسهم في تدعيم هذه التنشئة، واستقامة هذا البناء.
"الأزهر" و"الشباب" يطلقان دورة تأهيل المقبلات على الزواج ببورسعيد
كتبت: أسماء الفاضل
نظمت عمادة شؤون الطلاب ممثلة بوكالة العمادة لشؤون الطالبات، وعمادة مركز دراسة الطالبات، وبالتعاون مع الجمعية الخيرية للإرشاد وتنمية الأسرة دورة تأهيل المقبلات على الزواج من يوم الاثنين إلى الأربعاء الموافق ٢٦ – ٢٨/ ١ / ١٤٣٩ هـ في مبنى(٣٢٤). قدمتها الأستاذة/ سعاد الغامدي، وتهدف إلى تأهيل الفتيات المقبلات على الزواج، واكسابهن المعارف في الأحكام الشرعية للزواج، وتطوير مهارات التواصل الفاعل بمهارات التهيئة النفسية للحياة الزوجية، ومعرفة الجوانب الصحية السليمة. وقد اشتملت الدورة على عدة خطوات لبناء أسرة آمنة مستقرة. المصدر
تهدف الدورة إلى: توعية المقبلات على الزواج بأساسيات الحياة الزوجية ومقومات السعادة بما يكفل للزوجين عيشاً سعيداً ومستقبلاً مشرقاً. ( اليوم الأول) الإثنين 15 / 7 / 1436هـ المدربة: د. أمامة الشنقيطي الجانب الشرعي والاقتصادي: • ( الزواج, أهداف الزواج). • عقد النكاح ( مفهومه ، أركانه ، شروطه). • الحقوق والواجبات بين الزوجين. • اعداد خطة لإدارة ميزانية الاسرة. ( اليوم الثاني) الثلاثاء 16 / 7 / 1436هـ المدربة: د. حنان المسعود الجانب النفسي والاجتماعي: • الخصائص النفسية للرجل والمرأة. • مهارة الحوار الزوجي. • مهارة التعامل مع أهل الزوج والزوجة. • مهارة التعامل مع المشكلات. (اليوم الثالث) الخميس17 / 7 /1436هـ المدربة: د. طرفه المعمر الجانب الصحي (الطبي): • العلاقة الحميمية بين الزوجين. • التبويض والإخصاب. • المباعدة بين الولادات. • التدخين وأثره على العلاقة الزوجية. مدة البرنامج 3 أيام من الساعة 2م الى 6م ( هناك شهادات وجوائز للحاضرات)
مثال على المخلوط غير المتجانس
نفخر ونعتز بزوارنا الكرام عبر منصة موقع المراد الشهير لحل نماذج وأسألة المناهج التعليمية في أنحاء الوطن العربي والذي يكون حل سؤل
ويكون الجواب الصحيح كتالي:
طلا الاظافر.
سلطه الفواكه مثال على - حلول مناهجي
ما الفرق بين المخلوط والمحلول مع ذكر أمثلة – المحيط التعليمي المحيط التعليمي » رابع إبتدائي الفصل الثاني » ما الفرق بين المخلوط والمحلول مع ذكر أمثلة بواسطة: محمد الوزير 1 فبراير، 2020 10:55 ص أحبتي الطلاب والطالبات في الصف الرابع ابتدائي الكرام, يسرنا أن نلتقي بكم اليوم للمرة الثانية حتى نقدم لكم إن شاء الله عز وجل سؤال جديد من أسئلة كتاب ملخص العلوم للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني, وسنوافيكم بالحل الصحيح والنموذجي له. والسؤال هو: ما الفرق بين المخلوط والمحلول مع ذكر أمثلة لكل منهما المحلول المخلوط المحلول: هو مخلوط مكون من مادتين أو أكثر ممتزجتين معا امتزاجا تاما. مثل: شراب الشاي – السبابك – محلول الملح. قد تكتسب المحاليل خصائص جديدة غير موجودة في المواد الأصلية التي مزجت منها. يمكن فصل أجزاء المحلول بطرق مختلفة مثل:)( التقطير – التبخير) المخلوط: هو مادتان أو أكثر تختلطان معا, بحث تحافظ كل منهما على خصائصها الأصلية. مثال على المخلوط المتجانس. مثل: السلطة – المكسرات – الكثير من كريمات ترطيب الجلد والشامبو. تحافظ المخاليط على خصائصها الكيميائية. يمكن فصل مكونات المخلوط باستخدام الخصائص الفيزيائية ( الطرق الفيزيائية) مثل: ( الترسيب – الترشيح – استخدام المغناطيس).
سلطة الخضروات مثال على - الفجر للحلول
الغربلة:
تستخدم عندما تكون كمية المخلوط كبيرةً فيُمكن فصلها عن طريق استخدام الغربال، بحيث تسقط الحبيبات الصغيرة في الحجم من خلال فتحات الغربال، وتظل الحبيبات الكبيرة موجودة داخل الغربال، ومن الأمثلة على عملية الفصل بهذه الطريقة فصل الحجارة والحصى عن الرمل. جهاز الطرد المركزي
يصعب الفصل بين الحبيبات الصلبة صغيرة الحجم في بعض الأحيان عن المحلول. سلطه الفواكه مثال على - حلول مناهجي. لذلك يتمّ استخدام جهاز الطرد المركزي في هذه الحالة، وهو عبارة عن جهاز ميكانيكي يدور بسرعة كبيرة جدًا. تساهم في فصل الجزيئات الصلبة عن المحلول، بحيث تتجه جزيئات المحلول الكبيرة حجمًا إلى الخارج مبتعدة عن محور الدوران، أما الجزيئات الصلبة الصغيرة فتستقر في القاع. الترشيح
يتمّ فصل بعض المخاليط عن طريق الترشيح، يحدث ذلك في حالة إن كانت حجم الحبيبات المراد فصلها صغير، أو كانت متباينةً في أحجامها، أو إذا كانت المادتان التي نرغب في فصلهما عن بعضهما مختلفتين من حيث الحالة الفيزيائية، ويحدث ذلك من خلال استخدام ورقة الترشيح أو مصفاة. التقطير
التقطير يُعرف بأنّه وسيلة فعّالة تقوم بفصل المخاليط التي تتكوّن من مادتين سائلتين أو أكثر. وذلك عن طريق تبخير السائل ثمّ يعاد تكثيفه بناءً على الفرق في الضغط البخاري لمواد الخليط.
مخاليط متجانسة وغير متجانسة
عندما تجمع بين مادتين أو أكثر ، تقوم بتشكيل خليط. هناك فئتان من الخلائط: مخاليط متجانسة ومخاليط غير متجانسة. وهنا نظرة فاحصة على هذه الأنواع من المخاليط والأمثلة على المزائج. مخاليط متجانسة المزائج المتجانسة تبدو موحدة للعين. وهي تتكون من مرحلة واحدة ، سواء كانت سائلة أو غازية أو صلبة ، بغض النظر عن مكان أخذ عينات منها أو مدى قربك من فحصها. التركيب الكيميائي هو نفسه لأي عينة من الخليط. مخاليط غير متجانسة المخاليط غير المتجانسة ليست موحدة. إذا أخذت عينتين من أجزاء مختلفة من الخليط ، فلن يكون لهما تركيبة متماثلة. يمكنك استخدام طريقة ميكانيكية لفصل مكونات خليط غير متجانس (على سبيل المثال ، فرز الحلوى في وعاء). في بعض الأحيان تكون هذه الخلائط واضحة ، حيث يمكنك رؤية أنواع مختلفة من المواد في عينة. على سبيل المثال ، إذا كان لديك سلطة ، يمكنك أن ترى أحجام وأشكال وأنواع مختلفة من الخضار. مثال على المخلوط المعلق. في حالات أخرى ، تحتاج إلى النظر عن كثب للتعرف على هذا الخليط. أي خليط يحتوي على أكثر من مرحلة واحدة من المادة هو خليط غير متجانس. في بعض الأحيان يمكن أن يكون هذا الأمر خادعًا لأن تغيير الظروف يمكن أن يغير الخليط.