وفي النهاية نكون قد عرفنا أنه يراعى في الكتابة النهائية عدة أمور مهمة هي إخراج الموضوع تسلسل الأفكار وتصنيف المعلومات، بجانب ان للغة ست أنواع هي الكتابة العادية والكتابة الفنية والكتابة الموضوعية والكتابة الوظيفة والكتابة العلمية والكتابة الموضوعية الأدبية.
- يراعى في الكتابه النهائيه - بصمة ذكاء
- استخدامات الماء ألعاب اونلاين للأطفال من عمر 3-4 سنوات الخاصة به sara Al-salman
- مجالات استعمال الماء - موضوع
يراعى في الكتابه النهائيه - بصمة ذكاء
المرة الثالثة
وبعيداً عن التتويج باللقب، يعد المصري محمد صلاح، هو أول لاعب عربي يشارك في نهائي دوري أبطال أوروبا مرتين متتاليتين، إذ سبق له المشاركة في نهائي نسخة عام 2018 أمام ريال مدريد، وفي نهائي نسخة 2019 أمام توتنهام، وفي حالة وصوله إلى المباراة النهائية في نسخة هذا العام، وتخطي فريقه عقبة فياريال الإسباني، سيكون «مو»، هو اللاعب العربي الوحيد الذي يلعب نهائي دوري أبطال أوروبا للمرة الثالثة. يراعى في الكتابه النهائيه - بصمة ذكاء. وفي حالة نجاح مانشستر سيتي في تخطي عقبة نصف النهائي على حساب ريال مدريد، سيصبح الجزائري رياض محرز، ثاني لاعب عربي يلعب النهائي مرتين متتاليتين، ليعادل بذلك رقم محمد صلاح. ويعد نهائي نسخة هذا العام، هو النهائي السابع عبر التاريخ، الذي يشهد وجود لاعب عربي، حتى في حالة إقصاء مدريد لفريق السيتي في نصف النهائي، نظراً لضمان وجود لاعب عربي من خلال مواجهة فياريال مع ليفربول، أما في حالة إقصاء السيتي لريال مدريد من الدور نصف النهائي، سيكون نهائي هذا العام، هو الثالث الذي سيشهد صداماً عربياً. تابعوا البيان الرياضي عبر غوغل نيوز
ت + ت - الحجم الطبيعي
تنتظر جماهير كرة القدم العربية، تحقيق إنجاز جديد في بطولة دوري أبطال أوروبا، وذلك بتتويج لاعب عربي بالكأس ذات الأذنين، للمرة الخامسة في تاريخ البطولة، حيث يخوض ثلاثة لاعبين عرب، منافسات الدور قبل النهائي من البطولة، وهم المصري الدولي محمد صلاح نجم ليفربول الإنجليزي، والجزائري رياض محرز، نجم مانشستر سيتي الإنجليزي، ومواطنه عيسى ماندي لاعب فياريال الإسباني. وتنطلق غداً مباريات الذهاب لنصف نهائي دوري الأبطال، حيث يستضيف مانشستر سيتي الإنجليزي، فريق ريال مدريد في ذهاب الدور نصف النهائي، فيما يواجه ليفربول الإنجليزي، فريق فياريال، الأربعاء، على أن تقام مباريات الإياب للدور نفسه في 3 مايو المقبل، بلقاء ليفربول مع فياريال، وفي 4 من الشهر ذاته، تقام مواجهة ريال مدريد ومانشستر سيتي. وتمثل الفرق التي نجحت في حجز تذكرة التأهل إلى ربع نهائي دوري الأبطال، اثنين من أقوى الدوريات الأوروبية، وهما الإنجليزي والإسباني، ومن أصل أربعة أندية بلغت المربع الذهبي، تضم ثلاثة فرق، لاعبين عرب، وهي ليفربول ومانشستر سيتي وفياريال، في حين لم يضم ريال مدريد الإسباني لاعبين عرباً بين صفوفه، وبالتالي، فإن تتويج «العملاق الإسباني» باللقب، سيحرم الجماهير العربية من الاحتفال بإنجاز نادر، يحدث كل عدة سنوات، فيما يحرم اللاعبين العرب من إنجاز شخصي، يزين مشوارهم مع الساحرة المستديرة.
ذات صلة استخدامات الماء في الحياة استخدامات الماء
الأغراض المنزلية
يستخدم الماء في الكثير من النشاطات المنزلية، مثل: الاستحمام، والغسيل، والتنظيف، والطهي، والشرب ، [١] ويحتاج الشخص العادي إلى حوالي خمس لترات يومياً للبقاء على قيد الحياة في جوٍ معتدل، ونشاط بسيط، ويستخدم المواطن الأمريكي في المتوسط من 378 لتراً إلى 662 لتراً، أمّا على الصعيد العالمي فيتمّ استهلاك حوالي 4 تريليون متر مكعب من المياه العذبة سنوياً، ممّا يعني أنّه يجب عدم التفريط في المياه، أو اعتبارها شيئاً موجوداً دائماً، بل يجب الاقتصاد بها والحفاظ عليها لتأمين الحاجات المستقبلية. [٢]
الصناعة
يتمّ استخدام المياه في إحدى خطوات إنتاج جميع المنتجات الصناعية، مثل: صناعة منتجات المعادن، والأخشاب، والورق، والبنزين، والزيوت، وصناعة الأغذية، حيث يتمّ استخدام المياه إمّا في التصنيع نفسه، أو في التجهيز والغسل، أو التخفيف، أو التبريد، أو حتّى نقل المنتجات. [٣]
الزراعة
تستخدم المياه لزراعة النباتات، وسقاية الثروات الحيوانية، اللتان تُعدّان جزءاً رئيسياً من النظام الغذائي، وتستخدم المياه في الزراعة لأغراض الرّي، وتطبيق المبيدات، والأسمدة، وتبريد المحاصيل، ومكافحة الصقيع، ووفقاً لمسح الجيلوجيا الأمريكي فإنّ المياه المستخدمة للرّي تُشكّل 65% من استهلاك المياه العذبة في العالم.
استخدامات الماء ألعاب اونلاين للأطفال من عمر 3-4 سنوات الخاصة به Sara Al-Salman
توليد الطاقة الكهربائية؛ حيث تعتبر محطات الكهرباء أكبر مستهلك للماء. تبريد الهواء والمعادن الساخنة. الترفيه؛ أي السباحة، والتجذيف، وركوب الزوارق الشراعية. الأعمال المنزلية مثل:
الاستحمام: يحتاج بين الـ 30 والـ 40 غالوناً في اليوم. الغسالات: تحتاج إلى حوالي 25 غالوناً. المرحاض: يحتاج إلى 5 غالونات لكل فرد. المطبخ: يحتاج إلى 20 غالوناً في اليوم، ويستخدم في غسل الأطباق، وتحضير الطعام. استخدامات أخرى: غسل الأيدي، وتنظيف الأسنان، والحلاقة تحتاج إلى 15 غالوناً في اليوم. خصائص الماء
الخصائص الفيزيائية
ينتشر بالحالة الصلبة والسائلة والغازية. يزداد حجم الماء، كما تقل كثافته عندما يجمد. استخدامات الماء ألعاب اونلاين للأطفال من عمر 3-4 سنوات الخاصة به sara Al-salman. يتخذ شكلاً كروياً في الهواء. يحمل الأجسام الفلزية الخفيفة. الخصائص الكيميائية
القدرة على إذابة بعض المواد؛ حيث إنّه يذيب عدد كبير من المواد. التفاعل مع المواد الكيميائية المختلفة. وسائل المحافظة على الماء
ترشيده من قبل الأفراد:
تركيب كافة القطع التي تساعد على توفير الماء. الاستفادة من ماء غسل الخضار والفواكه لسقاية الزراعة والحديقة. فتح منفذ الماء أو الصنبور فقط وقت الحاجة. ترشيده من قبل الدولة والحكومة:
تشييد الخزانات والسدود التي تخزن الماء الفائضة.
مجالات استعمال الماء - موضوع
[٢]
دراسات حول فوائد الماء للأطفال
قد يُصاب الجسم بالجفاف (بالإنجليزيّة: Dehydration) في حال لم يحصل على حاجته من الماء، مما يمنعه من أداء وظائفه بشكلٍ سليم، وهذا قد يؤدي الى زيادة خطر إصابته بالأمراض، كما أنّ الجفاف حتى وإنّ كان بسيطاً يمكن أن يؤثر في الأداء الجسمي والعقلي للأطفال، [٣] وفي ما يأتي بعض الدراسات حول فوائد الماء للأطفال:
أظهرت إحدى الدراسات التي نُشرت في مجلّة Appetite عام 2009 أنّ شُرب الماء يُساعد على تحسين الذاكرة لدى الأطفال ، إذ تبيّن في الدراسة أنّ استهلاك الأطفال لما يُقارب 300 مليلتر من الماء ساهم في تحسين قدرتهم على تذكُّر الأشياء. [٤]
أظهرت مُراجعة لستة دراساتٍ نُشرت في مجلة Nutrition Today عام 2010 أنّ شُرب الماء قد يُساهم في تقليل خطر الإصابة بزيادة الوزن لدى الأطفال من مُختلف الأعمار. [٥] وللاطلاع على المزيد من المعلومات حول فوائد الماء يمكن قراءة مقال فوائد شرب الماء للجسم. العمر المناسب لبدء تقديم الماء للأطفال
لا يحتاج الأطفال الذين تقل أعمارهم عن ستة أشهر إلى أيّ طعامٍ سوى حليب الأم أو الحليب الصناعي المُخصص لأعمارهم، أما الأطفال الذين تتراوح أعمارهم من 6 إلى 12 شهراً فيمكن إعطاؤهم كميّاتٍ صغيرة من ماء الشرب المغلي بعد تبريده.
الأهداف المعرفية:
في نهاية هذا التوجيه يُصبح الطفل قادرًا على أن:
1- يوضح أن الماء ضرورة من ضرورات الحياة [يحتاج الإنسان والحيوان والنبات إلى الماء]، ﴿ وَجَعَلْنَا مِنَ الْمَاءِ كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّ ﴾ [الأنبياء: 30]. 2- يذكر فضل الله علينا بأن جعل الماء الذي نشربه عذبًا، وليس مالحًا أو مرًّا. الأهداف الوجدانية:
1- يعظم الله عز وجل؛ لأنه مَنَّ علينا بنعمة الماء الزلال. 2- يعي أهميةَ الماء وأهمية المحافظة عليه. 3- يستشعر أنْ لا حياة له بدون ماء. الأهداف السلوكية:
1- يحافظ على الماء فيحاول عدم الإسراف في استخدامه؛ لأنه من نعم الله علينا. 2- يقيس نسب الماء في مخلوقات الله: (البشر، النبات، الحيوان). 3- يكتشف أن النباتات تذبل وتموت من دون ماء. 4- يناقش ويستنتج أنْ لا حياة دون ماء. وسائل الإيضاح التعليمية:
• بعض أنواع الماء: [ماء البحر، ماء بئر ارتوازية، ماء صافٍ، ماء موحل... ]. • زراعة بعض أنواع الحبوب. • برنامج وثائقي عن جميع موارد المياه: [ماء مطر، ماء نبع، ماء ثلج، ماء بحر]، مع صوت خرير الماء وأمواج البحر، وصوت مياه المطر، وصوت النافورة، وصوت الينابيع وغيرها. • إحضار بعض أنواع الحبوب المزروعة ومشاهدة الأطفال لهذه المزروعات.