نقدم إليكم عرض بوربوينت لدرس حركات الأرض في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لطلاب الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الأولى: البيئة الطبيعية، ونهدف من خلال توفيرنا لهذا الدرس إلى مساعدة طلاب الصف الأول المتوسط على الاستيعاب والفهم الجيد لدرس مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية "حركات الأرض"، وهو متاح للتحميل على شكل ملخص بصيغة بوربوينت. يمكنكم تحميل عرض بوربوينت لدرس "حركات الأرض" للصف الأول المتوسط من الجدول أسفله. درس حركات الأرض للصف الأول المتوسط: الدرس التحميل مرات التحميل عرض بوربوينت: حركات الأرض للصف الأول المتوسط (النموذج 01) 576 عرض بوربوينت: حركات الأرض للصف الأول المتوسط (النموذج 02) 360
- درس حركات الأرض للصف الأول المتوسط - بستان السعودية
- كتب حركات الأرض ونتائجها - مكتبة نور
درس حركات الأرض للصف الأول المتوسط - بستان السعودية
المرحلة الثانوية - جغرافيا - حركات الأرض ونتائجها - YouTube
كتب حركات الأرض ونتائجها - مكتبة نور
أدلة دوران الأرض لم يكن من اليسير على علماء الفلك تقديم أدلة على حركة الأرض يمكن لغير المختصين إدراكها؛ ذلك أن الأرض تدور في الفضاء مع غلافها الجوي؛ لهذا لا يشعر الإنسان بحركتها. فالأمر يشبه لو أن الإنسان مسافر بطائرة أو سيارة وقذف بشيء إلى أعلى فإن هذا الشيء سيسقط عليه ولن تتعداه السيارة أو الطائرة مع حركتهما، كما أن كل الأشياء التي بداخلهما تسير وهي كلٌّ متصل بعضه ببعض، ولا تختلف مواقعها ولا المسافة بينها في أثناء الحركة أو بعدها. وبعد خروج الإنسان من الغاف الجوي بمركبات الفضاء استطاع رؤية الأرض وهي تدور مع غلافها الجوي من الغرب إلى الشرق.
ورق عمل درس حركات الأرض ونتائجها جغرافيا مقررات لعام 1443هـ
ورق عمل درس حركات الأرض ونتائجها جغرافيا مقررات لعام 1443هـ تقدم لكم مؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات كافة التحاضير الخاصة بالمادة مع مرفقات المادة واثراءات من عروض بوربوينت ، و أوراق العمل ، وواجبات ، وإختبارات إسبوعية ، وإختبارات فترة أولى وثانية ، وإختبارات فاقد تعليمي, مع شروحات متميزه بالفيديو وكذلك إضافة التحاضير على حسابك بالمنصة. بإمكانك الحصول ايضا علي التوزيع المجاني علي الموقع:
الأهداف العامة للمادة:
المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك
تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالبة للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبات في هذه المرحلة. تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا.