تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، لذلك يكون في بيئته الاجتماعية والجغرافية، ليحسن استخدام النعم وينفع نفسه وبيئته. تربية ذوقه البديعي، لذلك تعهد نشاطه الابتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. النص الشعري لم تالمت الفراشه. تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحــلة التي يمر بها وغــرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره. توليد الرغبة لديه في الازدياد من العلم النافع والعمل الصالح وتدريبه على الاستفادة من أوقات فراغه. لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنكم كذالك تسجيل الطلب إلكترونياً: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:
نص لِمَ تألمت الفراشة ؟ - المطابقة
سياسية الخصوصية -
تطبيق حلول -
تواصل معنا -
حلول © 2022
لم تألمت الفراشة (عين2022) - لم تألمت الفراشة - لغتي الجميلة 1 - رابع ابتدائي - المنهج السعودي
ر. س. 15. 00
النص الشعري – لماذا تألمت الفراشة رابع
بوربوينت للدرس ممتع يبدأ بتمهيد للدرس عن البيئة
– يتخلل الدرس استراتيجيات تعلم نشط والعاب
الملف مفتوح وقابل للتعديل
يمكنكم تحميل الملف مباشرة بعد إجراء عملية الشراء
الدعم الفني 0503646758
منتجات ذات صلة
المبتدأ والخبر - رابع ابتدائي
التاء المفتوحة والتاء المربوطة
– إكساب التلاميذ القدرة على استعمال القواعد في المواقف اللغوية المختلفة. – شحذ العقول وصقل الذوق وتنمية ثروة الطالب اللغوية. – أن يكتسب الطالب القدرة على القراءة الجهورية بحيث ينطق الكلمات نطقا صحيحا ويؤدي المعاني أداء حسنا. – أن يكتسب الطالب القدرة على القراءة الصامتة بسرعة مناسبة معقهم الأفكار الرئيسة والفرعية. – تنمية القدرات على الاستماع الجيد بحيث يستطيع الطالب تركيز الانتباه فيما سمع. – تنمية ميل الطالب إلى القراءة والاطلاع من خلال القراءة الحرة. – اكتساب ثروة لغوية من خلال التعرف على كلمات جديدة. لم تالمت الفراشه الصف الرابع. – القدرة على حفظ النصوص. – إبداء رأيه في بعض المواقف. – تعليم الطالب أصول الكتابة السليمة وسرعة الرسم الصحيح للكلمات التي يحتاج إليها في التعبير الكتابي. – تنمية بعض الاتجاهات لدى الطلاب مثل دقة الانتباه وقوة الملاحظة والعناية بالنظام والنظافة وإجادة الخط وحسن استعمال علامات الترقيم. – حفظ التراث البشري وسهولة نقل المعارف الإنسانية من جيل إلى جيل. – يتحدث الطالب بجرأة وثقة أمام الآخرين
– يتمكن من التعبير عن أفكاره وأحاسيسه. يكتسب آداب الحديث وبخاصة حسن الاستماع واحترام الآخرين. – يستطيع ترتيب الأفكار ترتيبا صحيحا.
أفلام كرتون
تعرف أفلام الكرتون باسم أفلام الرسوم المتحركة وهو عبارة عن فن من فنون الأفلام، كما أن مبدأ الرسوم المتحركة يقوم على تحريك مجموعة من الصور الثابتة بشكل سريع من خلال التحكم بجهاز خاص، حيث يقوم هذا الفن على فكرة الخداع البصري؛ أي يوهم الأشخاص بأن هذه الرسومات تتحرك بشكل مستمر، كما أن لها دور كبير في بناء شخصية الطفل، وقد تغير مصطلح الرسوم المتحركة ليصبح أفلام الكرتون في العام 1910م، وقد انتشرت هذه الأفلام في غالبية المناطق الأوروبية، كما كان قديما رسم الصور بشكل يدوي لكن في عام 1995م أصبح تصميم الرسوم المتحركة عن طريق الحاسوب. فيلم سبايدر مان
تعرف شخصية سبايدر مان بأنها شخصية خيالية تمثل دور بطل خارق أمريكي كما يعرف باسم الرجل العنكبوت، جسدت هذه الشخصية بالعديد من الأفلام السينمائية وأفلام الكرتون حيث يعتبر الفيلم الكرتوني من شخصية سبايدر مان أحد أهم الأفلام من فئة أفلام الأكشن والمغامرات، كما يعتبر من أهم الأفلام عند العديد من الأشخاص والأطفال حيث اكتسب شهرة كبيرة ليس فقط عند الصغار بل والكبار أيضاً، كما جسدت شخصية سبايدر مان بألعاب للأطفال حيث تم إنتاج أول لعبة من ألعاب سبايدر مان عام 1982 وذلك بشكل بسيط جداً ثم حدثت العديد من التطورات والتحديثات عليها عام 2002.
سبيدر مان كرتون اطفال
اللون حافلة & مروحية في سيارات سبايدر مان كارتون للأطفال و 3D الأبطال الخارقين للأطفال! - Vidéo Dailymotion
Watch fullscreen
Font
سبايدر مان اطفال. سبايدرمان العاب اطفال. سبايدر مان العاب بنات مع فروزن ووجبات ماك spiderman for kids - video Dailymotion
Watch fullscreen
Font