إنضم
23 يناير 2022
المشاركات
377
نقاط
6, 747
#1
مشاهده ممتعه للجميع
المرفقات
68. 8 KB · المشاهدات: 332
68. 7 KB · المشاهدات: 328
73. 5 KB · المشاهدات: 325
79. 4 KB · المشاهدات: 325
bigteto
نسوانجى الاصلى
عضو
18 ديسمبر 2021
2, 324
3, 810
3 فبراير 2022
554
1, 641
#3
زبى ناااااااار اووووووووووووووووووى
17 أبريل 2022
81
657
μαρο
نسوانجى بريمو
24 ديسمبر 2021
305
2, 665
- صور زب تويتر
- كم راتب الدكتور الجامعي في الإمارات - أجيب
صور زب تويتر
كما بحث أليغ عن أدلة أخرى تدعم فرضيته، ووجد البعض منها مثل فجوة البناء في القسطنطينية بين عامي 558 و908 ميلادي، نتيجة لذلك يعتقد هربرت أن هناك 297 سنة ملفقة ولا وجود لها من الأساس. امتداد فرضية الوقت الشبحي واتّباعها
ومن المؤيدين الآخرين لفرضية الوقت الشبحي جان هاردوين، الذي يعتقد أن المخطوطات الرومانية والآثار الرومانية تم تزويرها من قبل الرهبان البينديكتيين،
ولكن حتى وفاته عام 1729 م، لم يقدم أدلة كافية تظهر ما الذي دفع الرهبان البينديكتيين للقيام بعملية تزوير كبيرة إلى هذا الحد، ولم يقدم أدلة علمية كافية تدعم هذه الاتهامات. ولم يتوقف الأمر عن هذا الحد، بل دفعت فرضية الوقت الشبحي عالم الرياضيات الروسي أناتولي فومينكو إلى ابتكار نظرية جديدة وهي التسلسل الزمني الجديد، هذه النظرية شككت في التاريخ، ورأت أن الأمجاد البريطانية كانت لصالح روسيا. لينا بول تتناك من زب زنجي ضخم ج4 | منتديات عطعوط. وتدعي هذه النظرية ببساطة أن كل شيء حدث قبل عام 800 ميلادي (وحتى قبل عام 1000 ميلادي) غير حقيقي.. هل تعي حجم الاتهامات في هذه النظرية؟
والأمر الأكثر غرابة من هذه النظرية (التي يمكن إبطالها بسهولة من خلال دراسة علم الآثار) أن الشعب الروسي يميل إلى تصديقها،
حيث أظهرت الإحصائيات أن 30% من الشعب الروسي يميل لتصديق التسلسل الزمني الجديد، والسبب ببساطة هو أن هذه النظرية تضيف أمجادًا أكثر إلى تاريخ روسيا مما هو عليه الحال في الحقيقة.
الأدلة التي استندت إليها فرضية الوقت الشبحي
الأدلة التي استند إليها هربرت أليغ في دعم فرضية الوقت الشبحي هي أن الآثار التي تعود للحقبة الزمنية الواقعة بين عامي 614 و911 ميلادي قليلة للغاية،
واستمرار العمارة الرومانية الأوروبية الغربية في القرن العاشر، مع أن الإمبراطورية الرومانية سقطت عام 475 بعد الميلاد، وهي فترة تمتد لأكثر من 400 عام. ويعتقد المؤرخ الأماني، هربرت أليغ أن المؤامرة التي تمت حياكتها لم تتوقف عند هذا الحد، بل استمرت حتى عام 1582 عندما قام البابا غريغور الثالث عشر بإصلاح التقويم اليولياني الذي فرضه يوليوس قيصر سنة 45 قبل الميلاد بالتقويم الغريغوري. صور زب تويتر. كان التقويم يزيد كل سنة بـ 10. 8 دقيقة عن السنة السابقة، وقام البابا غريغوري بتعديل التقويم لأنه أراد التأكد من أن يتم الاحتفال بعيد الفصح في وقت الاعتدال في فصل الربيع، وبسبب ذلك، تمت إضافة 10 أيام للتاريخ والانتقال من 4 أكتوبر عام 1582 إلى 15 أكتوبر،
ورأى هربرت أن الفرق كان 13 يومًا وليس 10 أيام كما اعتقد البابا غريغوري، وقد تراكمت على مدى 1600 سنة من التقويم اليولياني. وفي عام 1986 تم عقد مؤتمر تاريخي في ميونخ، وكشف عن التزوير في وثائق تعود إلى مخطوطات القرون الوسطى من طرف الكنيسة الرومانية الكاثوليكية.
يحصلُ الأستاذ في الكويت على راتب يصل الي 35856 ريال. أما العلاوة فتصل قيمتها الي 55580 ريال. في دولة الإمارات: يحصل الأستاذ المساعد على راتب يصل إلى 18108 ريال. يحصلُ الأستاذ بعد الترقية على راتب يصل الي 20790 ريال ويحصل أيضًا على علاوة الاجتماعية وبدل الأثاث. في دولة قطر: يحصل الأستاذ المساعد على راتبًا يصل الي 22992 ريال. راتب الأستاذ بعد الترقية إلى 25404 ريال، كما يحصل على بدل السكن الشهري، وكذلك بدل العلاوة الاجتماعية. معايير سلم رواتب الجامعات والبدلات يتحدد سلم رواتب أعضاء هيئة التدريس والبدلات التي يحصل عليها جميع العاملين في الهيئة التدريسية بالمملكة العربية السعودية من خلال مجموعة من المعايير الاتية: المسمى الوظيفي للعامل في هيئة التدريس احد معايير تحديد الراتب الشهري، حيث أن راتب المعيد يختلف عن راتب المحاضر والأستاذ المساعد والأستاذ وغيرهم. تتغير درجة الموظف خلال سلم الرواتب، حيث تتدرج الرواتب من الدرجة الأولى إلى الدرجة الخامسة عشر. كفاءة العامل والإجازات العلمية التي حققها خلال فترة العمل، وكذلك الجوائز المحلية والاقليمية والدولة التي يحصل عليها. كم راتب الدكتور الجامعي في الإمارات - أجيب. المشاركة في اللجان المنعقدة والجلسات.
كم راتب الدكتور الجامعي في الإمارات - أجيب
مرتبات اعضاء هئية التدريس ، تبدأ بـ 7 الأف للمعيد، و15 الف للمدرس، و20 الف للاستاذ المساعد، و25 الف جنيه للاستاذ فى تعديل قانون تنظيم الجامعات مقترح لمرتبات اعضاء هئية التدريس بالجامعات المصرية، ضمن رؤية الدكتور عبدالعظيم محمد الجمال استاذ دكتور الميكروبيولوجي و المناعة المساعد بجامعة قناة السويس. وتضمن رؤية الدكتورعبدالعظيم الجمال ، تعديل قانون تنظيم الجامعات الحالي بعد اتفاق جموع اعضاء هيئة التدريس من خلال مجالس الاقسام و الكليات اولا قبل عرضه على مجلس النواب. قال، ان مطالب اساتذة الجامعات هي مطالب عادلة و يجب تنفيذها منذ عقود من اجل تطوير منظومتي التعليم و البحث العلمي و نهضة الجامعات و تلبية طموح اعضاء هيئة التدريس. وتشمل المطالب: اولا: جدولة المرتبات بالحد الذي يسمح بحياة كريمة لاعضاء هيئة التدريس و اسرهم: - فالحياة اصبحت مرهقة و لا تطاق بعد التعويم و التضخم و جنون زيادة الاسعار.. علاوة على أننا الفئة الوحيدة التي تنفق من دخلها الشخصي للحصول على الماجستير و الدكتوراة و عمل أبحاث تطبيقية و نشرها في المحافل الدولية. - مطلوب من المعيد الحصول على الماجستير من نفقته الشخصية خلال 5 سنوات و الا يحول لوظيفة ادارية "تتكلف عشرات الالاف في بعض التخصصات".
6- البحث الدولي في مجلة "Q2, Web of Science" على15 درجة. 7- البحث الدولي في مجلة "Q3, Web of Science"على 13. 8- البحث الدولي في مجلة "Q4, Web of Science"على 11 درجة. 9- يحصل البحث المحلي في مجلة متخصصة مسترشد بها على 7 الى 10 درجة حسب سمعة المجلة و وفقا للجدول الخاص بلجان القطاع المتخصصة 10- يكون النجاح من 55 درجة للاستاذ المساعد و 60 درجة للاستاذ، و الدرجات كلها على الابحاث، "إلغاء درجات القسم و درجات العرض". 11- عدد الابحاث لا يقل عن 5 ابحاث و لا يزيد عن 10. سابعا: تغيير المسمى الوظيفي كالتالي: - معيد - محاضر - أستاذ مساعد - أستاذ مشارك - أستاذ دكتور ثامنا: تعديل آلية تعيين القيادات الجامعية الحالية و الاتفاق على آالية تضمن تولي الافضل: - اقترح نظام مزدوج من معايير واضحة بالاضافة الى انتخابات بحيث يكون. 50% للانتخابات و 50% للمعايير. - تشمل المعايير السمعة و النزاهة و الخبرة الادارية و السيرة العلمية و الاشراف على رسائل علمية و عدد الابحاث المنشورة محليا و دوليا و الانضباط و المشاركة في مشاريع علمية و عدد الورات التدريبية الحاصل عليها و سنوات الخدمة داخل مؤسسته. تاسعا: الغاء ما يسمى بالكتاب الجامعي: - وقف فورا تجارة الكتب و منعها و تجريمها رحمة بالطلاب و اولياء الامور و احتراما لقيمة العلم و مكامة الاستاذ الجامعي و قفا للصراعات الداخلية بين اعضاء هيئة التدريس في بعض الاقسام التي تعتمد على تجارة الكتب كمصدر دخل لتحسين مستواها المادي.