المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم هي إحدى منظمات جامعة الدول العربية التي كهيئة معنية بالحفاظ على الثقافة العربية. اختارت المنظمة أن ترمز لنفسها بالمطالع اللاتينة لترجمة اسمها بالإنجليزية (ALECSO - Arab League Educational, Cultural and Scientific Organization)، بل وحتي كتبت المطالع اللاتينية بحروف عربية ( ألكسو). ربما كان ذلك تشبهاً بمنظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم (يونسكو UNESCO). المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) هي منظمة متخصصة، مقرها تونس، تعمل في نطاق جامعة الدول العربية وتعنى أساسا بالنهوض بالثقافة العربية بتطوير مجالات التربية والثقافة والعلوم على مستويين الإقليمي والقومي والتنسيق فيما بينهما المشترك فيما بين الدول العربية الأعضاء. المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - Wikiwand. أنشئت المنظمة بموجب المادة الثالثة من ميثاق الوحدة الثقافية العربية وتم الإعلان رسميا عن قيامها بالقاهرة يوم 25 يوليو 1970. تشرف المنظمة على عدة معاهد ومراكز البحوث وهي:
معهد البحوث والدراسات العربية (القاهرة)
معهد المخطوطات العربية (القاهرة)
مكتب تنسيق التعريب (الرباط)
معهد الخرطوم الدولي للغة العربية (الخرطوم)
المركز العربي للتعريب والترجمة والتأليف والنشر (دمشق).
- الإيسيسكو – منظمة العالم اﻹسلامي للتربية و العلوم و الثقافة
- المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - Wikiwand
- المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مكتبة نور
- الإيسيسكو ونيجيريا يبحثان آفاق التعاون المشترك
- اي مما يأتي قد تركيبا يساعد على احتفاظ الزواحف بالماء وحمايتها من الجفاف - الداعم الناجح
- اي مما يلي يساعد التربة على الاحتفاظ بالماء - مجلة أوراق
الإيسيسكو – منظمة العالم اﻹسلامي للتربية و العلوم و الثقافة
تفاصيل المنتج الهدف الأول من إنشاء المنظمة ، كما جاء في المادة 1 من دستورها ، هو "تمكين الوحدة الفكرية بين أجزاء العالم العربي من خلال التعليم والثقافة والعلوم ، ورفع المستوى الثقافي في هذا البلد لتحقيقه واجبها في متابعة والمشاركة الإيجابية في الحضارة العالمية. " ALECSO ضمن هذا الهدف العام ، تضطلع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (ALECSO) بعدد من المهام ، لا سيما: ضمن هذا الهدف العام ، تضطلع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بعدد من المهام ، أهمها: العمل على رفع مستوى الموارد البشرية في الدول العربية ، وتعزيز أسباب التطوير التربوي والثقافي والعلمي والبيئي والتواصلي ، تطور اللغة العربية والثقافة العربية الإسلامية داخل العالم العربي وخارجه ، ولجسر الحوار والتعاون بين الثقافة العربية والثقافات الأخرى في العالم.
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - Wikiwand
الجمعة 11/مارس/2022 - 02:28 ص
الإيسيسكو
شهد مقر منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، احتفالية كبيرة، في إطار احتفالية الرباط عاصمة الثقافة في العالم الإسلامي، استعرض خلالها مجموعة من الفنانين والمبدعين الشباب تصوراتهم حول المستقبل، مستشرفين آفاقا جديدة للثقافة والفن والإبداع، لتحقيق الرفاهية الوجدانية والجمالية للعالم. وشارك في الاحتفالية، التي نظمتها منظمة الإيسيسكو، بشراكة مع منظمة اليونيسف، ومؤسسة كونراد أديناور، ومؤسسة هبة المغربية، اليوم الخميس حضوريا في مقر الإيسيسكو بالرباط وعبر تقنية الاتصال المرئي، عدد من ممثلي المنظمات والمؤسسات الدولية المتخصصة، والفنانين التشكيليين، والموسيقيين، والمصورين، من العالم الإسلامي وخارجه. وقال الدكتور سالم بن محمد المالك، المدير العام لمنظمة الإيسيسكو، فى كلمة أشار فيها إلى أن "المستقبل كما تخيله فنانون شباب" هو أول موضوع للنشاطات التي سيساهم بها مركز الإيسيسكو للاستشراف الاستراتيجي في هذه الاحتفالية، وأوضح أن هذا الاختيار ينبع من رؤية الإيسيسكو الجديدة والتطويرية لبرنامج عواصم الثقافة في العالم الإسلامي، لجعل الاحتفال بها مناسبة لاستشراف مستقبل العمل الثقافي.
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مكتبة نور
المجلس التنفيذي يبدأ جلسات أعمال دورته العادية الثامنة بعد المئة
انعقدت صباح يوم الثلاثاء 12 ديسمبر2017، بمقر المنظمة بتونس، جلسة الافتتاح للدورة العادية الثامنة بعد المئة للمجلس التنفيذي للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، بمشاركة السادة أعضاء المجلس التنفيذي عن الدول العربية. حيث ألقيت في جلسة الافتتاح كلمات كل من، رئيس المجلس التنفيذي للمنظمة ـ سعادة المهندس صفوت سالم، ومعالي المدير العام للمنظمة - الدكتور سعود هلال الحربي، وممثل إدارة المنظمات والاتحادات العربية بالأمانة العامة لجامعة الدول العربية ـ السيدة عـلا البدري. وحضر جلسة الافتتاح إلى جانب سعادة المدير العام المساعد ـ الدكتور محمد عبد الباري القدسي، وسعادة أمين المجلس التنفيذي والمؤتمر العام - الأستاذ حسين اليزيدي، السادة مديرو الإدارات والمراكز الخارجية، ولفيف من السادة رؤساء الأقسام والخبراء والتخصصين في المنظمة. - وتستمر جلسات أعمال هذه الدورة على مدى ثلاثة أيام، يتم فيها طرح عديد المسائل الفنية والمالية، التي من أهمهـا:
- مشروع الموازنة والبرنامج لعامي 2019 – 2020. - مشروع الاتفاقية العربية لضمان حق التعليم في مناطق النزاع والاحتلال.
الإيسيسكو ونيجيريا يبحثان آفاق التعاون المشترك
المدير العام
من نحن؟
ماذا نعمل؟
مقر الألكسو
جائزة "ابن خلدون- سنغور" للترجمة
المراكز الخارجية
مجالات العمل والمشاريع
التربية
الثقاقة وحماية التراث
العلوم والبحث العلميّ
تكنولوجيا المعلومات والاتصال
موسوعة أعلام العلماء والأدباء العرب والمسلمين
من أجل تربية فاعلة وبنّاءة، تعدّ النّاشئة لتحدّيات المستقبل...
تعمل الألكسو في إطار خطّة تطوير التّعليم في الوطن العربي على المساعدة على ضمان حقّ النّفاذ إلى تعليم ذي جودة في مختلف البلدان العربيّة، انطلاقا من إيمانها بالأهمّيّة الاستراتيجيّة لهذا القطاع، وبدوره في ضمان التنمية المستدامة وتحقيق التّقدّم والازدهار للأفراد والمجتمعات. من أجل ثقافة أصيلة ومتفتّحة، ترسّخ الهويّة وتمدّ الجسور...
تؤمن الألكسو بأنّ الثّقافة التي تجمع بين معرفة التّراث العربيّ الإسلامي وتبني مبادئه الأصيلة وقيمه الرّاقية، وبين الانفتاح على مختلف الرّوافد العالميّة في إطار حوار متكافئ وبنّاء، هي خير حصن يقي الإنسان العربيّ مخاطر الانبتات أو الوقوع بين براثن التّطرّف والإرهاب. ومن هذا المنطلق، فإنّ الألكسو تعمل على تعريف الإنسان العربيّ بجوهر ما تنبني عليه ثقافته الأصيلة من مبادئ وقيم، وتسعى في الآن نفسه إلى مدّ جسور تصله بباقي ثقافات العالم ليتفاعل معها ويأخذ منها ويضيف إليها على أساس الاعتزاز بالذّات والقدرة على التّأقلم مع خصوصيّات العصر ومتطلّباته.
من أجل بحث علميّ متطوّر وذي أثر، يواكب المستجدّات ويضمن الاستدامة...
تُبنى الأمم والحضارات على أعمدة منها العلوم. وعلى هذا الأساس تعمل الألكسو على تأصيل ما توصّلت إليه الدّول المتقدّمة من نتائج علميّة في البيئة العربيّة، كما تسعى إلى تطوير البحث العلميّ في هذه البيئة حتّى تكون من المنتجين المضيفين في هذا المجال، ولا يقتصر دورها على النّقل والاستهلاك. تعزيز دور العلوم والبحث العلميّ في تنمية المجتمعات العربيّة
الإسهام في تنفيذ خطّة تطوير التعليم في الوطن العربيّ ومشروع النهوض باللغة العربيّة
تتأسّس مجتمعات المعرفة في القرن الحادي والعشرين إلى حدّ بعيد على ما شهده قطاع المعلومات والاتّصال من تطوّرات هائلة شملت تأثيراتها كافّة القطاعات والميادين. واعتبارا لأهمّيّة هذا المجال الحيويّ، تصرف الألكسو اهتمامها إلى متابعة آخر التّطوّرات التي يشهدها وإلى استشراف القادم منها، حتى يكون متاحا لها تسخيرها لتأدية رسالتها ولخدمة أهدافها عبر تنفيذ سلسلة من المشاريع المجدّدة والرّائدة.
(2 تقييمات) له (11) كتاب بالمكتبة, بإجمالي مرات تحميل (4, 820) غير متوفر وصف له.
أي مما يأتي يعد شكلاً َمن أشكال تلوث الهواء الناتج عن تفاعل ضوء الشمس مع الغازات المنبعثة من احتراق الوقود؟ عرف المفهوم العام للتلوث أنه مرتبط بشكل اساسي بالتلوث البيئي هو أحد المشاكل التي تتكون في البيئة. حيث يمكن تعريف التلوث بأنه إضافة مجموعة من المواد المتنوعة صلبة أو سائلة أو غازية، أو أي شكل من أشكال الطاقة مثل الصوت او الحرارة، وإضافة هذه المواد يؤثر بشكل كبير على مُكونات البيئة، ويسبب حدوث التلوث ان كان في التربة أو الماء أو الهواء، واجابة أي مما يأتي يعد شكلاً َمن أشكال تلوث الهواء الناتج عن تفاعل ضوء الشمس مع الغازات المنبعثة من احتراق الوقود؟من خلال المقال التالي. عرف التلوث أنه مختلف الأشكال لأنه يسبب حدوث ضرر للبيئة والحيوانات البرية، للتلوث له الأثر على صحة الإنسان، واختلاف المُسببات للتلوث بأشكاله، واجابة أي مما يأتي يعد شكلاً َمن أشكال تلوث الهواء الناتج عن تفاعل ضوء الشمس مع الغازات المنبعثة من احتراق الوقود؟ هو الضباب الدخاني.
اي مما يأتي قد تركيبا يساعد على احتفاظ الزواحف بالماء وحمايتها من الجفاف - الداعم الناجح
أي مما يأتي يساعد على حفظ التربة – المحيط المحيط » تعليم » أي مما يأتي يساعد على حفظ التربة أي مما يأتي يساعد على حفظ التربة، التربة هي الجزء الخارجي من طبقات الأرض، وتعمل هذه التربة على الحفاظ على النبات حيث تثبت جذوره فيها، فيكون النبات في مأمن عندما تمتد جذوره في التربة، لأنه كلما امتدت جذوره داخل التربة تماسك، وكان بمقدوره أن يمتص الماء والسماد من التربة، وتتم زراعة النبات داخل التربة الخصبة حيث تكون هذه التربة صالحة للزراعة، ولا يمكن زراعة النبات في تربة غير صالحة للزراعة لأن ذلك سيؤدي إلى موت النبات، وهناك شروط للتربة لزراعة النبات فيها، فأي مما يأتي يساعد على حفظ التربة. أي مما يأتي يساعد على حفظ التربة تعرف التربة أنها الطبقة الخارجية القشرة الأرضية، وهي طبقة مفككة، تمتزج فيها النواتج من المواد التي تحللت بفعل التربة، مع الكائنات الحية، إضافة إلى الغازات، والماء، وتنشأ التربة نتيجة لتفتت الصخور، وذلك بفعل العوامل، ومنها عوامل التعرية، ويعمل المزارعين على الحفاظ على التربة لزراعة النباتات بشكل آمن، ويتم ذلك من خلال الحرارة، وتنقيب التربة، وتسمى ها بين الفينة والأخرى، فأي مما يأتي يساعد على حفظ التربة: حرث الحقول الحراثة الكنتورية زراعة الاشجار إزالة الاشجار الإجابة / حرث الحقول.
اي مما يلي يساعد التربة على الاحتفاظ بالماء - مجلة أوراق
بواسطة: تريندات أي من العوامل التالية يساهم في الحفاظ على التربة ، تعتبر التربة منطقة مهمة جدًا في النظام البيئي لأنها تدعم الحياة النباتية وموائل بعض الكائنات الحية وتزيد من التنوع البيولوجي والملوحة ، مثل المناخ والتضاريس وأنواع الكائنات الحية وغيرها عوامل. العوامل التي تساهم في حماية التربة تتميز التربة ، الطبقة العليا من سطح الأرض ، بكونها منطقة حيوية أساسية في البيئة للكائنات الحية لأنها تتكون من مزيج من المعادن والماء والهواء والمواد العضوية التي تمكن من نمو النباتات وتبادلها. الغازات التي تساعد على تحقيق التوازن في الجو الجوي. ما الذي يساعد على حماية التربة؟ الجواب: حرث الحقول الحرث الكنتوري زراعة الأشجار إزالة الأشجار
هذا يتحقق من سرعة المياه ويحفظ التربة من التآكل. Image Courtesy: 4. تغيير الممارسات الزراعية: يمكننا توفير الكثير من ترابنا القيم عن طريق إحداث تغييرات معينة في ممارساتنا الزراعية. بعض التغييرات المعلقة المقترحة في هذا السياق هي كما يلي: الصورة مجاملة: (1) دوران المحاصيل: في أجزاء كثيرة من الهند ، يزرع محصول معين في نفس المجال سنة بعد أخرى. هذه الممارسة تأخذ بعض العناصر من التربة ، مما يجعلها عقيمة ومنهكة مما يجعلها غير مناسبة لهذا المحصول. دوران المحاصيل هو النظام الذي يزرع فيه محصول مختلف على قطعة أرض كل عام. وهذا يساعد على الحفاظ على خصوبة التربة حيث أن المحاصيل المختلفة لها متطلبات مختلفة على التربة. على سبيل المثال ، تتطلب البطاطا الكثير من البوتاس لكن القمح يتطلب نترات. وبالتالي من الأفضل تبديل المحاصيل في الحقل. البقوليات مثل البازلاء والفاصوليا والبرسيم والبيقية والعديد من النباتات الأخرى ، إضافة النترات إلى التربة عن طريق تحويل النيتروجين الحر في الهواء إلى عقيدات نيتروجينية على جذورها. وبالتالي إذا تم تضمينها في دورة المحاصيل يمكن الاستغناء عن الأسمدة النيتروجينية. من خلال تدوير أنواع مختلفة من المحاصيل في السنوات المتتالية ، يمكن الحفاظ على خصوبة التربة بشكل طبيعي.