دار نشر مركز تنمية الطفولة
دار شركة مركز تنمية الطفولة للنشر والتوزيع، دار نشر سعودية مقرها الرئيسي
في مدينة الرياض. دار صاعدة تشق طريقها في عالم النشر وخدمة العلم والفكر والإبداع في عصر
ثورة المعلومات والتطور التكنولوجي. تهتم الدار بنشر الكتب المتعلقة بالطفولة في كافة مجالاتها، إضافة إلى
الإصدارات والمؤلفات العلمية والثقافية والشرعية، وساعون لولوج مجالات
إصدار الموسوعات. وتؤكد الدار حضورها الدائم القوي في كافة المحافل المحلية والعربية
والدولية وذلك بالمشاركة الفاعلة في المعارض الدولية والمحلية للكتاب. مركز تنمية الطفولة وثقافة الخوف. الرؤية
تنطلق دار نشر مركز تنمية الطفولة من رؤية ثاقبة تستند على الواقع المعاصر
وتسعى لصنع مستقبل مشرق من خلال استهداف للعديد من الأعمال الهادفة والجادة
والتي تلامس حاجة. تسعى الدار لنيل رضاء الأدباء والمفكرين و الباحثين والقراء من خلال طرح
إبداعات المؤلفين وكل ما هو جديد ومبتكر، كما تسعى من خلال ذلك إلى احتلال
أفضل المواقع بين دور النشر في المملكة والعالم العربي لما تقدمه من خدمات
جليلة للعلم والعلماء وطلاب العلم. الرسالة
الإسهام في تطوير التأليف في مجال الطفولة والنشء في كافة المجالات
الثقافية والعلمية والأدبية سعياً للوصول للمستوى العالمي عبر التزام
المهنية والتخصص في المجال.
مركز تنمية الطفولة وثقافة الخوف
تحتوي المجموعة التربوية للآباء والمربين على:
مجموعة القصص المنهجية سلسلة الحب
(16)
قصة
منهجية مصورة في داخل صندوق كرتوني، تعمل على تنمية الطفل روحياً
ونفسياً وإبداعياً وأخلاقياً ، وهي أساسية في تحقيق أهداف منهاج
تفكر مع أنوس، حيث تهدف القصص إلى غرس محبة الله وتنمية تقدير
الذات والإبداع والذكاء في بناء تراكمي متسلسل. الأناشيد
أنشودة مغناة بأشعار وألحان مميزة ترتبط بأهداف قصص سلسلة الحب من
منهاج تفكر مع أنوس ، وهي أناشيد قصيرة سهلة الحفظ ترسخ أهداف
الدرس في نفس الطفل بمتعة وحب. * كتاب دليل المربين والآباء
"
دليل المربين والآباء " من منهاج تفكر مع أنوس: الدليل التربوي
الذي يمكن المربين والآباء من النجاح في دورهم التربوي وتحقيق
التنمية المتكاملة الروحية والنفسية والإبداعية والأخلاقية للفتيان
والفتيات. مركز تنمية الطفل. مجموعة المربين والآباء
تطبيقات متنوعة وسهلة
للأسرة التي ترغب في بناء الشخصية الإبداعية الأخلاقية. لمعلمي ومشرفي مراكز الموهوبين والمتفوقين
للمدارس الحكومية والخاصة
لمعلمي ومشرفي مراكز التنمية الاجتماعية
لمعلمي ومشرفي المراكز الدعوية والقرآنية
مركز تنمية الطفولة في الإعلام انعكاس
قدّم مركز دعم المهارات الطلابية "نجاح" في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، ورش وبرامج تدريبية معتمدة تجاوز عدد المستفيدات 16 ألف متدربة من داخل وخارج الجامعة، قُدمت في 680 دورة تدريبية منذ تاريخ إنشاء المركز في 2017م؛ بهدف تزويد الطالبات والخريجات بالقيم و المهارات اللازمة مع متطلبات التنمية واحتياجات سوق العمل بمواضيع متنوعة لزيادة تنمية مهارات الطالبات العلمية. وخلال عام 2021م، أقام المركز 185 ورشة تدريبية متسقة مع أهداف الجامعة الاستراتيجية، بلغ عدد المستفيدات منها نحو ٥ آلاف متدربة، نُفذت بواقع ساعة إلى ثلاث ساعات للبرامج التدريبية القصيرة، والبرامج التدريبية التأسيسية والمتقدمة بواقع 8 إلى 25 ساعة، يكون التدريب المباشر حضوريًا في القاعات التدريبية أو عبر قاعات افتراضية. وأقام مركز "نجاح" حزمة متنوعة من البرامج ملتزمة بمعايير الجودة التنافسية، تبنّت فيها عقد شراكات تدريبية خارجية لـ 25 جهة حكومية وخاصة، و47 شراكة تدريبية داخلية في الجامعة على مستوى الكليات، كما عملت على استحداث برامج تدريبية نوعية تضم مجموعة من الورش واللقاءات والجلسات التدريبية، مثل: برنامج جلسات الابتكار، برنامج التعلّم التنفيذي، برنامج أماليد، برنامج الأهداف المنطقية للفنون، برنامج جدارات جيل الرؤية، برنامج العطاء الرقمي.
1990 – 1999: الإقرار بحقوق الطفل [ عدل]
وأصبحت اتفاقية حقوق الطفل، التي اعتُمدت في عام 1990 من أكثر المعاهدات الدولية التي اعتُمدت دولياً في التاريخ. وأثناء هذا العقد أيضاً:
ضم مؤتمر القمة العالمي من أجل الطفل أكبر تجمع لقادة العالم
وتُعرِّض النزاعات وأعمال الإبادة الجماعية الأطفال للخطر نتيجة للألغام الأرضية والمجاعة والاتجار بهم، كما أنها تحرمهم من حقهم في أن ينعموا بطفولتهم. 2000 – 2006: الأطفال يمثلون محور التنمية [ عدل]
ولقد كانت الأهداف الإنمائية للألفية التي وُضعت في عام 2000 بمثابة مشروع للتنمية العالمية حتى سنة 2015. مركز رعاية وتنمية الطفولة - المنصورة - مصر. ومنذ بداية القرن الجديد:
احتلت مشاركة الشباب مركز الصدارة في الدورة الاستثنائية للأمم المتحدة المعنية بالأطفال
وكان لوباء فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز الشامل تأثير على حياة الأطفال لم يكن له مثيل من قبل، مما شكَّل تحديات جديدة فيما يتعلق بالتقدم الاجتماعي. الحاضر والمستقبل [ عدل]
وما بدأ كتجربة مؤقتة قبل 60 عاماً قد أصبحت اليونيسف الوكالة الرائدة في العالم فيما يتعلق بشؤون الأطفال. واليوم تعمل اليونيسف في أكثر من 190 بلداً، بحيث تعمل مع الناس والشركاء لجعل العالم مكانا أفضل للأجيال القادمة.
لكل مبدع إنجاز ولكل شكر قصيدة ولكل مقام مقال، ولكل نجاح شكر وتقدير، فجزيل الشكر نهديك ورب العرش يحميك. من لايشكر الناس لايشكر الله عبارات، الشكر والثناء من العبارات المهمة التي يتوجب علينا، مشاركتها مع الأشخاص المهمين في حياتنا، الذين يقدمون الدعم الينا في كافة المراحل والاوقات، التي يقدمون بها المساعدة الينا، حيث تتمثل عبارات الشكر نوع من أنواع التقدير والاحترام، ورد الجميل لمن اضافوا بصمة جميلة في حياتنا، بدعمهم المستمر لنا في كافة الأوقات
من لايشكر الناس لايشكر ه
موقع الرياض/حي الإزدهار/مخرج9
هاتف +966 (11) 2255558
بريد
المقاوالت واإلنشاءات
- االنشاء
- االستشارات الهندسية
- تصميمات داخلية وخارجية
- البنية التحتية
المزيد
صيانة ونظافة المباني
- نظافة واجهات المباني
- النظافة الداخلية
- الصيانة الكهربائية
- صيانة وتشغيل وحدات التبريد
نظافة المدن
نحن نجعل مدينتكم نظيفة
بإسـتخدام أفضـل الوسـائل والمعـدات والتقنيـات الحديثـة والعمالـة المهـرة.
وقيل إن من لا يشكر الناس كان كمن لا يشكر الله عز وجل وإن شكره ،كما تقول: لا يحبني من لا يحبك، أي: إن محبتك مقرونة بمحبتي، فمن أحبني يحبك، ومن لا يحبك، فكأنه لم يحبني. وهذه الأقوال مبنية على رفع اسم الله عز وجل ونصبه" (النهاية في غريب الحديث 2/1200). ثالثاً: إن شكرَ من أحسنَ إليك مبدأٌ إسلاميٌ أصيلٌ، يعتبر من مكارم الأخلاق، وإن من أحسن الشكر أن تقول لمن أحسنَ إليك: "جزاك الله خيراً "وقد ورد في السنة النبوية أحاديثُ كثيرةٌ تدل على ذلك منها:
عن عبدالله بن عمر رضي الله عنهما أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: «من صنعَ إليكم معروفاً فَكَافِئُوهُ، فإن لم تجدوا ما تُكَافِئُونَهُ فادعوا له حتى تروا أنكم قد كافأتموه» (رواه أحمد وأبو داود والحاكم وصححه العلامة الألباني). وعن أسامة بن زيد رضي الله عنهما أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: «من صُنع إليه معروفٌ فقال لفاعله: جزاك الله خيراً، فقد بالغ في الثناء» (رواه الترمذي والنسائي وابن حبان وصححه العلامة الألباني). وعن عائشة رضي الله عنها أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: «من أُتي إليه معروفٌ فليكافئ به، فإن لم يستطع فليذكره، فمن ذكره فقد شكره» (رواه أحمد والطبراني وحسنه العلامة الألباني).