ربما يهمك.. كيف اشتري ذهب بدون مصنعية الذهب المستعمل مع مصنعية
المصنعية على الذهب حينما تريد بيع الذهب المستعمل غالباً يشتريه الصائغ من أجل اما تذويبه وعمل اشكال جديدة منه او اعادة تنظيفه وتلميعة لبيعه من جديد، ولذلك اذا كان على شكل اساور و عقود وخلخال الخ، يعتبر هذا ذهب مع مصنعية، وبتالي الصائغ يخصم سعر المصنعية هذه لأنه يشتري ذهب خالص فقط، لأنه بالنهاية سوف يقوم بتذويبة وعمل مصنعية جديدة او مختلفة له وبتالي يخسر البائع جزء بسيط من ثمنة بسبب المصنعية. تابع هذا.. هل سعر بيع الذهب يختلف عن الشراء الذهب المستعمل بدون مصنعية هناك من الذهب المستعمل بدون مصنعية، بمعنى شكله مقبول عالمياً سواء كان جديد او قديم، ونحن نتحدث هنا على أونصة الذهب او الليرات الذهب و السبائك، فهي ليست لزينة او المهور و غيرها وانما غالباً للادخار و الاستثمار، وبتالي حينما تريد بيع الذهب المستعمل بدون مصنعية مثل الأونصة الذهب فالصائغ لا يخصم سعر مصنعية لانها غير موجودة وبتالي لا يخسر البائع ذلك كما بالذهب بمصنعية. اقرأ ذلك.. متى يرتفع سعر الذهب ومتى ينخفض فارق البيع و الشراء في الذهب المستعمل يجب ان تعلم كمهتم بالذهب ان هناك سعرين لذهب، السعر الاول هو سعر البيع حينما تريد ان تشتري الذهب و السعر الثاني سعر الشراء حينما تريد بيع الذهب المستعمل، لنفترض اشترتت قطعة ذهب ب 100$ وهذا يسمى سعر البيع، ولكن حينما تريد بيعها يجب ان تخسر مثلا ليصبح سعرها 90$، لأن هناك عمولة لصائغ فهو لا يعمل مجاناً، هذا طبعاً اذا كان السعر في البورصة نفس السعر الذي اشتريت فيه.
&Quot;الكسر والمستعمل&Quot;.. كيف تستثمر في الذهب دون خسارة المصنعية؟ | مصراوى
ثالثًا: يقتطع الصائغ قيمة الصنعة المستحقة للجرام القديم من الذهب ويحسب القيمة بالجرام بسعر اليوم ويخصم بالتأكيد الوزن غير المجدي لقيمة القطعة الذهبية كما ذكر أعلاه، ويخصم أيضًا ما يسمى بالفاقد والذي يضيع عند إعادة تشكيل الذهب. أسعار بيع الذهب المستعمل في مصر
تحدد أماكن بيع وشراء الذهب المستعمل قيمة مختلفة للبيع وللشراء، ويشتري الصاغة اليوم الذهب بالقيم الآتية:
سعر جرام الذهب المستعمل اليوم عيار 24 من 935 جنيهاً إلى 955 جنيهاً. يتراوح سعر جرام الذهب المستعمل عيار 22 قيراطا من 850 جنيها إلى 870 جنيها. يتراوح سعر جرام الذهب المستعمل عيار 21 اليوم من 810 جنيهاً إلى 830 جنيهاً. تراوح سعر جرام الذهب المستعمل عيار 18 قيراطا من 705 جنيهات إلى 710 جنيهات. أسعار شراء الذهب المستعمل
عند شراء الذهب المستعمل قد يضيف الصائغ هامش ربح صغير وهذا الهامش بالطبع أقل بكثير من سعر المصنعية، لذا فالأمر أقرب لأنك تشتري ذهبا بسعر الجرام الصافي. والأسعار تكون كالتالي:
يتراوح سعر شراء جرام الذهب عيار 24 المستعمل في مصر اليوم بين 1025 جنيهاً و 1045 جنيهاً. يتراوح سعر شراء جرام الذهب المستعمل من عيار 22 بين 945 و 960 جنيهاً.
يضيف واصف: ويصبح فى غير مقدرة الزبون العادى اكتشاف ذلك، بل هى بحاجة لصائغ متمرس ومصلحة الدمغ والموازين القادرة على التمييز بين الذهب الأصلى والمضروب، لا سيما وأن أغلب طرق بيع الذهب المستعمل تتم "أونلاين" لأشخاص ليست لهم محلات تجارية ولا يصدرون فواتير ولا يسددون حقوق الدولة من مكاسبهم التى يحققونها من خلال هذه القطع. وللأسف يباع هذا الذهب بسعر الذهب العادى كخام، وتضاف إليه مصنعية رخيصة بهامش ربح قليل مقارنة بسعر الذهب الجديد، وتضيف عليه قيمة الدمغة وضريبة القيمة المضافة، بخلاف المصنعية المتمثلة فى أجر التصنيع نفسه. وهناك بند فاقد مراحل التصنيع التى يخسرها صانع الذهب، ويعوضها بالمصنعية التى قد يضعها صاحب المحل لنفسه وتتراوح بين عشرين وخمسين جنيها، ويدعى أنه ذهب مستعمل، بينما هو فى الأساس عيار ذهب غير منضبط، ولا يستطيع أى شخص أن يفرق بين الذهب الحقيقى وغير الحقيقى، لأن حركة التسويق تعتمد بشكل أساسى على "الأونلاين" وذلك لكل أنواع الذهب سواء المصرى أم الخليجى أو الإيطالى، ومن المفروض أن أهم ما يفرق بين كل أنواع هو الذوق. ويضيف: لكن الذهب المستعمل قد يعوض الزبون عن التعامل مع شركات كبرى مثل داماس أو غيرها التى تضع مصنعية كبيرة جدا، وذلك لكونها شركة خليجية تدفع رسوما وجمارك أضعاف السوق المصرى، وكذلك تضاف عليها جمارك عالية من قبل الحكومة ولكن من يذهب لهذه الشركة أو غيرها يبحثون عن الشهرة والاسم، بينما عندنا فى مصر منتجات لا تفرق عن الإيطالى والخليجى، ولو قمنا بفتح باب التصدير قد نغزو السوق العالمى.
حكم بيع الذهب المستعمل بذهب جديد مع دفع الفرق
أما فى دولة الإمارات العربية المتحدة، فقد حذرت وزارة الداخلية من مجموعات ومواقع التواصل الاجتماعى التى تقوم ببيع الذهب المستعمل، نظرا لبيعه دون مصنعية أو ضريبة، محذرة من شرائه وبيعه عبر هذه المواقع التى تشكل تصرفا غير مأمون العواقب، لأنه فى بعض الأحيان تكون هذه البضائع مغشوشة أو مقلدة أو مسروقة، فضلا عن أنه لا يمكن التأكد من الجودة والوزن الدقيق ومكان الصناعة. وتمكنت الأجهزة الأمنية فى الإمارات فى الفترة الأخيرة من ضبط بضائع مقلدة تقدر بملايين الدراهم، تضمنت مشغولات ذهبية وتمت مصادرتها وإحالة أصحابها إلى المحاكمة. أما فى مصر فقد تباينت مواقف محال الذهب فى الصاغة، فنجد محالا تجارية تعلن صراحة عن بيع الذهب المستعمل، وأخرى تبيعه وتشتريه على استحياء، لكن الثابت والمؤكد أن التسويق الأساسى لهذه المصوغات المستعملة يتم عبر مجموعات «واتساب» و«فيسبوك» خصوصا التى تحوى أكبر عدد من المشتركين والمترددين الدائمين على شراء الذهب المستعمل، والمترقبين لكل ما هو مستعمل مستجد عرضه، من بينها مجموعات متخصصة فى الذهب المصرى وأخرى للذهب الخليجى والإيطالى. وهنا يقول محمد خير، صاحب أحد محال الذهب فى ميدان الجامع قائلا: نبيع الذهب المستعمل للأصدقاء والأقارب والزبائن المستديمين، خصوصا المترددين على محال الصاغة، ومنهن سيدات يدمن شراء الذهب ويلجأن لشراء الذهب المستعمل، لأنه أقل سعرا من الذهب الجديد، وأقل فى المصنعية، فمنهن من يرغبن فى التغيير والتبديل بين المصوغات، ومنهن من يدخرن نقودهن فى الذهب، وفى بعض الأحيان تكون هناك تحف نادرة بين هذا الذهب المستعمل، مما يشكل فرصة حقيقية لمن تبحث عن شراء الذهب المستعمل والنادر.
وأشار إلى أن "الذهب المستعمل هو غير محمل بضريبة الدمغة التي تفرض على بيع القطع الجديدة، كما أن مشتري الذهب المستعمل لا يخسر عند بيعه ويستفيد من الارتفاعات التي تحدث في سعر الجرام". وقال رفيق عباس رئيس شعبة الذهب باتحاد الصناعات، لمصراوي، إن بعض المواطنين يلجأون لشراء الذهب لاستخدام مزدوج "زينة واستثمار"، وفي هذه الحالة يلجأون لشراء ذهب جديد كي يتمكنوا من استخدامه وقت الحاجة. وذكر أنه إذا كان الهدف من الشراء هو الاستثمار فقط، فحينها يكون الأفضل شراء الذهب الكسر، وهذا يختلف عن الذهب المستعمل، لأن الذهب المستعمل قد يكون بحالة جيدة، ويحتاج لعملية تلميع وتنظيف وهي تكلفة يتم تحميلها على المستهلك عند الشراء، لكن "الذهب الكسر" هو ذهب به عيوب ويتم شراؤه على حالته للاحتفاظ بالقيمة فقط. وقال عباس: "الميزة في شراء الذهب الكسر أنه يكون أغلى 5 جنيهات فقط عن سعر الجرام العادي وهذه مكسب التاجر، وبعد فترة يمكن لمن اشتراه بيعه مرة أخرى والاستفادة من الزيادة في السعر، لكن مشكلته أنه لا يمكن التزين به خلال فترة الاحتفاظ به". وتابع: "الذهب الكسر يتشال تحت البلاطة لكن لا يتنفع به طوال فترة اقتنائه، والخيار عند الشراء يكون في يد المستهلك" بحسب عباس.
ذهب الكسر أو المستعمل... إليكم طريقة الاستثمار بالذهب بدون خسارة أجرة الصياغة | الليرة اليوم
في وسط كل هذه التوترات والمشاكل التي تحيط بالمنطقة، يفكر الكثير من الناس بحفظ مدخراتهم المالية عن طريق شراء الذهب، فالذهب هو الملاذ الآمن الذي سيحافظ على قيمته حتى لو قامت حرب عالمية ثالثة. لكن قرار شراء الذهب ليس بهذه السهولة بالنسبة للجميع، إذ تأتي مسألة الخسارة المترتبة نتيجة أجرة الصياغة في مقدمة العقبات التي تمنع الناس من شراء المعدن الثمين، خصوصًا أنه ليس بإمكان الجميع شراء السبائك أو الأونصات. وفي سوريا على سبيل المثال، يمتنع العديد من الصاغة عن بيع الليرات الذهبية. في هذا الصدد، يقول التجار وصناع المشغولات الذهبية، إن قرار شراء الذهب بغرض الاستثمار يخضع لعدد من المعايير أهمها ألا يخسر المستثمر تكلفة المصنعية التي يدفعها لكل جرام عند إعادة بيعه، وهي أبرز الأزمات التي تقلص الربح خاصة في الكميات الصغيرة. وينصح "نادي نجيب"، سكرتير عام شعبة الذهب بغرفة القاهرة التجارية سابقا، في حديثه مع موقع "مصراوي"، أنه من الأفضل لمن يريد الاستثمار في الذهب أن يبتعد عن شراء المشغولات ذات المصنعية المرتفعة، وأن يتجه أكثر لشراء السبائك الخام أو الذهب المستعمل أو الكسر. وأضاف: "الذهب المستعمل هو مشغولات اشتراها التاجر من زبون ثم يعيد بيعها لزبون آخر، مقابل هامش ربح صغير قد يتراوح بين خمسة إلى عشرة جنيهات، وهي بالطبع أفضل من شراء ذهب جديد بمصنعية ترتفع كلما كانت القطعة متقنة".
أما الذهب الخليجى فهناك خليجيون يزورون مصر ويأتون لبيع مصوغاتهم، وهو ما يتم استغلاله من قبل بعض أصحاب المحال التجارية التى تشتريه رخيصا وتبيعه بمصنعية غالية، لا سيما فى أن بعضهم يشترون عيار الـ22 الخليجى بسعر الـ 21، وهو أقل بحجة أنه غير موجود فى مصر، ومن هنا يتم بخس ثمنه مع أنه ذهب مميز جدا، لكن بحاجة لشخص يفهم جيدا فى البيع والشراء. ويعلق د.
وبين أن المرحلة الأولى شملت التعرف على واقع الحال في القطاع العام وتحديد الإطار التنفيذي للجنة بعد الاطلاع على البرامج والجهود السابقة لتطوير هذا القطاع في السنوات العشر الماضية، بينما شملت المرحلة الثانية التي بدأت في شهر شباط الماضي الاستعانة بخبراء أردنيين وغير أردنيين لتحديد أولويات القصور والفجوات الموجودة في الجهاز الحكومي. خارطة اتخاذ القرار - دروب العلا. وأضاف الشريدة أن المرحلة الثالثة ستبدأ في شهر رمضان المبارك، إذ سيتم خلالها تحديد المسار السريع الذي سيتم تبنيه لستة أشهر من خلال إجراءات محددة، بما ينعكس على تحديث وتطوير القطاع العام. وتابع إن المرحلة الرابعة سيبدأ العمل بها في شهر أيار المقبل وستتضمن وضع خطة تنفيذية وخارطة طريق لتحديث القطاع العام، سيعلن عنها قبل نهاية حزيران المقبل، لافتاً إلى أن الخطة التنفيذية ستكون لـ 24 شهراً. وأشار الشريدة إلى أن هناك ثلاثة محاور رئيسة تحكم عمل اللجنة، أولها التشريعي الذي سيتضمن مراجعة التشريعات لتواكب أفضل الممارسات الدوليَة، وتعزيز قيم الكفاءة والمؤسسية لغايات تحسين الإدارة العامة. وأوضح أن المحور الثاني هو المؤسسي، الذي تسعى من خلاله اللجنة إلى إحداث تطوير هيكلي في الجهاز الحكومي، من خلال دمج بعض المؤسسات أو الوزارات، ضمن خطط وبرامج زمنية، إضافة إلى تفعيل الأدوات التي ستسهم في تعزيز الأداء في القطاع العام من خلال مبدأ الثواب والعقاب.
فيديو انفوجرافيك &Quot; اتخاذ القرار وحل المشكلات &Quot; - Youtube
وخلال الأسابيع القليلة المقبلة سننشر طريقة عمل آلية توظيف العمال بالتنسيق مع السلطة الفلسطينية. هذه البشرى ستفرح العديد من الأشخاص وستجعل شهر رمضان المبارك سعيدًا ومفعمًا بالأمل. "، الى هنا نصّ البيان. فيديو انفوجرافيك " اتخاذ القرار وحل المشكلات " - YouTube. إقرا ايضا في هذا السياق:
هبّة من أجل القدس.. مسيرات حاشدة ببنغلاديش وباكستان والأردن وغزة
تصعيد في الجنوب: اسرائيل تقصف غزة واطلاق قذائف عديدة على البلدات الاسرائيلية
اغلاق شامل على مناطق الضفة والمعابر في قطاع غزة ابتداء من الخميس
الكيان يصعد في غزة.. ماذا عن الخلفيات والتداعيات والنتائج؟/ بقلم: هشام الهبيشان
الجيش الاسرائيلي يستهدف ورشة لحماس في غزة ردا على اطلاق قذيفة
سماع دوي صفارات إنذار بمنطقة غلاف غزة
تحضير فواز الحربي درس خارطة اتخاذ القرار مادة المهارات الحياتية والتربية الأسرية مقررات الفصل الدراسي الاول 1443 هـ | لعام 1443
كما تنمى شخصية الطالبة شمولياً ؛ وايضا تنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. وهكذا يتم تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وكذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا. تقليل ايضا وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة الطالبة على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبلها، مما يعمق ثقتها في نفسها، ويزيد إقبالها على المدرسة والتعليم، طالما أنها تدرس بناءً على اختيارها ووفق قدراتها، وفي المدرسة التي تريدها. ورفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد الطالبة للجدية والمواظبة. تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للطالبة فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي. ايضا تنمى المهارات الحياتية للطالبة، مثل: التعلم الذاتي ومثل ايضا مهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن. ما هي أبعاد مهارة اتخاذ القرار؟. كما تطورمهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، كما تنمى الإخلاص في العمل والالتزام به
الأهداف الخاصة بالمادة:
وعي وتنمية الطلاب بالمهارات الشخصية كما يتم تدريبهم على جميع السلوكيات الخاصة بالمهارات الحياتية وتفعيل الجانب الاجتماعي لهم.
خارطة اتخاذ القرار - دروب العلا
-------------------
القذافي خلف عبد الوهاب محمد (2013) فاعلية برنامج إثرائي قائم على مفهوم الذات في منهج علم النفس لتنمية مهارات اتخاذ القرار لطلاب المرحلة الثانوية، رسالة دكتوراه، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة، ص ص 42-45
----------------------------
للتواصل مع الباحث:
022-01115217666
جمهورية مصر العربية- محافظة الوادي الجديد- كلية التربية بالخارجة
ما هي أبعاد مهارة اتخاذ القرار؟
التجربة والخطأ: وبذلك لا يعتمد الشخص على أي أسلوب وإنما يغامر فتكون نسبة الإصابة 50% ونسبة الخطأ 50% أيضاً. الأسلوب العلمي: فيعتمد الشخص على المنهج العلمي في حل المشكلة. طرق حل المشكلة واتخاذ القرارات
إدراك وجود المشكلة والحاجة إلى اتخاذ القرار المناسب وأهمية ذلك، فعدم إدراك ذلك يؤدي إلى الفشل في حل المشكلة وبالتالي اتخاذ القرارات الخاطئة. تشخيص وتحليل المشكلة من خلال تتبع أسبابها و ظروف حدوثها و معدل تكررها، للوصول في النهاية إلى الأسباب الحقيقية التي أدت إلى ظهورها، ويجب توخي الدقة والحذر عند تشخيص المشكلة لأنّ الفشل في التشخيص يقود إلى عدم معرفة الوضع الأمثل لاتخاذ القرار. جمع المعلومات الضرورية حول المشكلة والتي تساهم في تفهم جوانب المشكلة وأبعادها، وهذه الخطوة تنفّذ في جميع مراحل تحليل وحل المشكلة لظهور متغيراتٍ بين مرحلةٍ وأخرى. خارطة اتخاذ القرآن الكريم. تحليل البيانات والمعلومات التي تمّ الحصول عليها في الخطوة السابقة للحصول على صورةٍ أوضح وأشمل حول المشكلة. وضع البدائل الممكنة لجميع الحلول واتخاذ القرارات، وهذه الخطوة تعدّ المخزون الابتكاري لعملية حلّ المشكلات نظراً إلى أنّها تساعد على إفراز أكبر عددٍ ممكن للأفكار ممّا يؤدي إلى تعظيم احتمالات الوصول إلى الحل الأمثل، والفشل في هذه الخطوة يقود إلى الفشل في اتخاذ القرارات.
تشجيع التلميذات ممارسة بعض المناشط الضرورية لتوفير الأمن والسلامة في المنزل. تعريف التلميذات ببعض الإسعافات الأولية التي تساعدهن على التعامل مع الحوادث. إكساب التلميذات بعض السلوك الإيجابي للمحافظة على الصحة العامة وسلامة الحواس. تنمية الحس العملي التطبيقي لدى التلميذات والقدرة على حل المشكلات. إكساب التلميذات الاتجاهات الإيجابية تجاه الجهود التي تبذلها الدولة لتوفير الخدمات الاجتماعية لجميع المواطنين. تزويد التلميذات بالمعارف والمهارات التي تمكنهن من التعامل مع معطيات التكنولوجيا الحديثة. تنمية الإحساس بالمسئولية لدى التلميذات تجاه الوطن والبيئة المحلية والمجتمع. تحضير مادة التربية الأسرية
ويسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم تحاضير وأوراق عمل وعروض بوربوينت لكل ما يخص المواد الدراسية (ابتدائي ومتوسط وثانوي فصلي و مقررات) بالإضافة إلى ذلك تعليم الكبيرات ومجتمع بلا امية وايضا جميع ما يخص رياض الاطفال اكثر من طريقة للتحضير بالطرق الحديثة بالإضافة إلى ذلك شرح فيديو واثراءات عين لكل الدروس.
محمد خليفة النعيمي: مختبر اليوبيل الافتراضي كشف مدى شغف الشباب الإماراتي بإحداث تأثير إيجابي في مجتمعهم تتضمن خارطة المجلس تصورات قدمها أكثر من 100 مشارك في 4 مجالات خلال "مختبر اليوبيل الافتراضي" أبوظبي: كشف " مجلس محمد بن زايد لأجيال المستقبل" الذي انطلقت الفعاليات الرئيسية لدورته الثالثة اليوم عن " خارطة المجلس للمستقبل "، والتي تتيح للشركاء وصناع القرار من المسؤولين الحكوميين الاستفادة الفعلية من إبداع ومخيلة الشباب، وتمكنهم من استكشاف الأفكار التي حددها الشباب كأولويات بالنسبة لهم بما يسهم بدعم اتخاذ القرارات في الموضوعات الأكثر الأهمية للشباب. وتسهم "خارطة المجلس للمستقبل" وهي إحدى مبادرات مكتب شؤون التعليم في ديوان ولي عهد أبوظبي، بالمساعدة على فهم المواضيع المعقدة والمتشابكة التي تنطوي على أهمية كبيرة لمستقبل دولة الإمارات، كما تعتبر أداة لمشاركة أفكار الشباب حول أبرز أولويات المستقبل وسط عالم حافل بالتحديات. وقال سعادة محمد خليفة النعيمي ، مدير مكتب شؤون التعليم في ديوان ولي عهد أبوظبي: " كشف مختبر اليوبيل الافتراضي لمجلس محمد بن زايد لأجيال المستقبل مدى شغف الشباب في دولة الإمارات بإحداث تأثير إيجابي في مجتمعهم، والاستفادة من إمكانات التكنولوجيا الحديثة لتوفير حلول جديدة.